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中学课程辅导(教师通讯)2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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目录
31.
挖掘教材内涵推进有效教学
作者:
宋佩娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
5
摘要:
新课程,新教材观,倡导“用教材教”.教材不再是唯一的教学资源,课堂教学也不再拘泥于教教材,这是值得肯定的.但同时,我们也看到了很多的公开课,在学生对教材内容尚不清楚情况下,引入大量课外材料,...
32.
问题导学法在初中数学教学中的应用价值
作者:
张群
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
7
摘要:
初中数学是一门综合性的学科,一方面要求学生掌握扎实的理论知识,另一方面也需要提升学生的知识应用技巧,以便将所学的数学知识运用到日常生活中.传统教学模式已经不能满足现代化教学进展,而问题导学法...
33.
“读写结合”教学模式下如何构建高效的初中语文课堂
作者:
耿艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
9
摘要:
初中语文教学对学生语文素养的提升十分重要,科学的开展教学活动对学生的成长及学习都大有裨益,虽然现下的初中语文教学依然存在些许不足,但是教师可以充分发挥自己的主观能动性去改进和创新,构建高效的...
34.
浅谈高中“物地”班地理教学的问题与对策
作者:
黄军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
12
摘要:
目前,江苏高考的模式是“3+2”模式,“3”是指语数英是必学、必考学科,“2”是指在理化生、政史地六门学科中选择两门,理科必选物理,文科必选历史.因此就地理这门学科而言,就出现了“物地”和“...
35.
微视频在初中信息技术教学中的应用效果分析
作者:
邓磊
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
13
摘要:
将微视频巧妙的应用在初中信息技术教学中,在视频形象、直接的呈现信息技术知识的过程中,对于学生深入掌握信息技术知识,进而展开学习,提高自身信息技术水平将起到十分重要的帮助.所以,在初中信息技术...
36.
以项目化学习为推力的初中思想品德实践教学策略研究
作者:
杨艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
16
摘要:
随着教育的不断发展,现阶段教学对学生德、智、体、美全面发展的要求越来越高,培养学生良好思想道德品质,使其形成良好的各相观念十分重要.初中阶段又是学生形成各项道德观念的重要时期,因此思想品德是...
37.
高中作文教学策略探索
作者:
邓珊珊
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
自古阅读与写作是密不可分的,在高中语文课堂教学中阅读教学占了大部分的比重,如果将阅读教学与作文教学在课堂中有机结合起来,势必会起到一举两得、事半功倍的效果.本篇论文将从“在阅读教学中学习方法...
38.
初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究
作者:
王来余
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24
摘要:
伴随化工产业污染问题的暴露,绿色化学理念应运而生.初中化学作为化学学习的开端,养成绿色化学理念对学生后期的学习与发展极为必要.本文将在教学内容、教学过程以及教学手段等方面,探讨在初中化学教学...
39.
浅谈初中数学有效教学策略研究
作者:
徐晓培
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
27
摘要:
在初中数学课堂教学中,我们在调研过程时发现了其中存在的一个普遍的问题,那就是初中教学的形式过于程序化,而且投入高,成效低,学生没有达到有效的学习目的,使得初中的教学质量下降.而教改的目的就是...
40.
提高高中地理课堂效率的对策研究
作者:
范敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28
摘要:
素质教育要求学生学习各方面的知识以提高整体的综合素质.在这种观念的引导下,作为高中地理教学的主要阵地的高中地理课堂成为提高地理教学效果的突破口.如何提高高中地理课堂效率成为摆在所有高中地理教...
41.
高中语文文言文教学探究
作者:
赖小泉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29
摘要:
作为文言文而言,是中华传统优秀语言艺术的杰出典范.唯有掌握了文言文能力,方才能够使学生在阅读中华传统文化典籍过程之中不再感到吃力,而是能够游刃有余,同时,亦能够使学生感受到中华传统文化的博大...
42.
刍议职业中学计算机应用基础课程分层教学构想
作者:
陈协林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31
摘要:
在职业中学的众多学科之中,计算机学科是其中的基础学科,值得教师认真对待.作为一名优秀的职业中学计算机教师,需要从自身做起,重视学生的计算机教育,帮助学生意识到计算机的功效,带领学生掌握基本计...
43.
巧用“类比法”,让物理课堂更精彩
作者:
景伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
32
摘要:
高中物理知识本身很抽象、枯燥,学生学起来感觉很难懂,以致于产生厌学心理.因此,对于高中物理课堂教学法,需要教师有所创新.新课标的实施,要求课堂教学要有学生的积极参与,使学生的聪明才智得到充分...
44.
浅析如何做好初中英语的教学
作者:
杨惠林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44
摘要:
初中英语是快速提高学生英语能力的时期,对于学生成绩的提高、能力的发展具有重要的作用.同时,初中英语也是一个过渡,由小学时期的日常简单交流向文学作品欣赏过渡,如果教学得当的话,可以迅速提高学生...
45.
浅谈基于核心素养下的初中数学教学
作者:
方彪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46
摘要:
数学不仅仅是一种重要的“工具”或者“方法”,更重要的是一种思维模式,表现为数学思想.在数学课堂中进行数学思想方法的教学,不仅能够提高课堂教学效益,减轻学生学习负担,而且有利于人才的培养,有利...
46.
问题引领,打造初中数学理性课堂
作者:
刘永平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
51
摘要:
在初中教学过程中,数学占有重要的位置,因此,教师在课上要多提问学生,激发学生的思维能力,培养学生的思考习惯.教师在课堂要提出具有针对性的问题,有利于提高学生的积极性,让学生主动去探究问题的答...
47.
浅谈新背景下高中历史课堂教学有效情景创设的策略
作者:
温澍宁
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
56
摘要:
受应试教育影响,教师和学生面临高考的压力,对于高中历史的学习更多的是侧重背诵记忆,表明性的学习历史知识,不能够通过历史学习达到自我技能和素养的提升,对此,在新背景下高中历史教学应创新教学手法...
48.
慢慢滋润,让百花怒放
作者:
奚玲玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
66
摘要:
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.”教师是一片普通的叶子,平凡而又重要,其中班主任尤为辛苦与不易. 我们学校是...
49.
初中数学课堂渗透“学”思想
作者:
金世听
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
68
摘要:
初中数学课堂教学模式多样,如何处理好教师教与学生学一直是当前课堂教学中需要面对的问题.在当前新课标理念诠释下,好的教学活动应是教师主导作用与学生主体地位之间的协调统一.课堂中应本着以学生为本...
50.
初中《道德与法治》课与班主任工作的融合
作者:
汪喜勇
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70
摘要:
素质教育在各阶段的教学中意义较大,尤其是在和谐社会的全面建设背景下,优化初中素质教育需要班主任及教学工作者的不懈努力.初中《道德与法治》教学开展的目的是帮助学生树立正确的三观,这与班主任实施...
51.
《事物的答案不止一个》论点是什么
作者:
史永昕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
72
摘要:
我初读《事物的答案不止一个》这篇课文,认为课题就是这篇文章的中心论点.读着读着就产生了疑问:如果非要说“事物的正确答案不止一个”是中心论点,那么,从文章开头到“因此,不满足于一个答案,不放弃...
52.
初中体育教学中的“纠错”策略
作者:
朱伟平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
76
摘要:
学生在体育学习中,无论教师采用怎样的预防措施,学生总是会产生一些动作错误.对于错误,某些教师有意无意地回避,某些教师熟视无睹等.凡此种种,都会导致体育教学效能的降低.学生犯错原因很多,归纳起...
53.
初中历史教学中如何培养学生的历史意识
作者:
刘冰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
77
摘要:
在新课程改革的背景下,对初中生历史意识的培养越来越成为了历史教学的中心和关键.为此,本文将从初中历史教学中注重和培养学生历史意识的重要意义入手,探究初中历史教学中培养学生历史意识的措施,以供...
54.
高中物理生活化教学方式的研究
作者:
张喜红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
84
摘要:
高中物理教学已经成为了目前高中教育内容中的重要组成,物理教师不仅仅需要采取适合现代教学的方式,同时也应该深度挖掘能够满足学生各方面需求的教学方式,近年来,提出了将物理教学逐渐生活化的教学模式...
55.
浅谈如何提高初中体育课堂的教学效率
作者:
钟卫洪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
87
摘要:
俗话说:“身体是革命的本钱”,如今的学生在学习过程中基本上是“三点一线”,经常在学校、食堂、寝室这三个地方行走,学习占据了学生大部分的课余时间,学生的身体得不到锻炼,在平时学习过程中学生因生...
56.
享受历史精神,提高人生境界——落实历史教学情感、态度、价值观策略探究
作者:
孙秀华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
88
摘要:
享受历史精神、提高人生境界是历史教学的高级状态,尤其是高中阶段的学生,这个阶段是正确人生观、价值观形成的关键时期,更应该关注学生情感、态度、价值观的培养.这篇文章就从三个方面对这个问题进行了...
57.
新课标下初中音乐教学模式的探讨
作者:
叶璐瑶
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
89
摘要:
音乐课程的教学同样也是我国初中阶段教育中不可分割的一部分.这是因为,通过音乐课程的教学能够有效培养学生的音乐素养和综合素质.在本文中,笔者就将针对当前我国初中音乐教学的现状进行探讨,并且针对...
58.
中职数学教学中渗透数学文化的价值及方法
作者:
林芝华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
91
摘要:
众所周知,数学来源于生活,也高于生活.数学不仅仅在生活中起着一种计算工具的作用,还是一种知识,有着理性、思维的一种知识,在很大程度上推动着社会和科技的发展,但是因为应试教育的影响,数学的学习...
59.
高中物理教学培养学生终身学习能力例谈
作者:
尹华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
95
摘要:
让学生学会学习,学会探索,最终找到更适合自己的、更高效率的学习方式,以适应新世纪知识经济和社会发展的要求.使学生在轻松的环境中习得知识,因“亲其师”而爱上物理这一门学科.
60.
征稿启事
作者:
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年12期
页码: 
封4
摘要:
共
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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