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论教师实践性知识及其来源
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摘要：
教师的实践性知识呈现为教师专业发展的核心竞争力,在教师的日常工作中发挥着重要作用.本文探索并讨论职前与职后教师实践性知识的来源及方法.
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研究主题发展历程
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实践性知识
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期刊影响力
全球教育展望
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9670
CN：
31-1842/G4
开本：
16开
出版地：
上海中山北路3663号
邮发代号：
4-358
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
3871
总下载数（次）
27
总被引数（次）
66762
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