美国教育券的公平诉求及其对中国的启示

• 作者: 邱小健
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 教育券 特许学校 教育公平
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G51
• 语种: 中文

摘要

党的十七大明确指出:"教育公平是社会公平的重要基础".胡森认为,教育公平是指入学机会的平等,教育过程的平等和教育结果的平等.美国教育券赋予了学生选择学校的权力,学生享受了教育的公平待遇.借鉴美国教育券的经验,对于解决我国义务教育不公平现象有重要的启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小健	北京师范大学教育学院	17	105	5.0	10.0