浅谈高中数学学习方法

• 作者: 吴晓娜
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,表现在上课都能听懂,作业却不会做;或即使做出来,老师批改后才知道有多处错误,这种现象被戏称为

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓娜		1	0	0.0	0.0