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浅谈中小学数学教学的衔接问题
浅谈中小学数学教学的衔接问题
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摘要：
中小学数学教学的衔接问题,是每一位七年级数学教师都必须面对的问题.本文对该问题提出了以下看法:要全面了解小学数学的教学情况,要认真分析教材,做好教学内容的衔接,做好教学方法的衔接和帮助学生做好学习方法的衔接.
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浅谈中小学数学教学衔接问题及对策
教学衔接
教学内容
学习习惯
教学方法
中小学数学衔接问题的探究
衔接问题
数学
中小学
中小学数学教学衔接问题的探索
数学教学
算术
代数
几何
教学衔接
浅谈中小学数学教学的衔接
培养独立性
注重理解
提高运用能力
融洽师生关系
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅谈中小学数学教学的衔接问题 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中小学数学 教学 衔接 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中小学数学
教学
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期刊影响力
数学学习与研究：教研版
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36385
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