如何更好地衔接初高中数学教学

• 作者: 李香菊
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 学习数学 衔接问题 初中生 原因 中考
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中生经过中考奋力拼搏,跨入高中.但经过一段时间,他们普遍感觉高中数学太枯燥、晦涩,从而失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面的,但最主要的根源还在于初、高中数学教学上的衔接问题.下面就这个问题进行分析,探讨其原因,寻找解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李香菊		1	0	0.0	0.0