浅谈如何提高数学课堂教学效果

• 作者: 林鉴品
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 数学 授课效率 中学教学 题海战术 课余时间 不良现象 负担过重
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

目前,在中学教学中存在着授课效率低,质量差,而课后又要让学生做大量习题,搞题海战术,或利用自习课和课余时间为学生补课、辅导的不良现象.这些做法不仅使教师非常辛苦,而且使学生负担过重,其结果是事倍功半.我认为解决目前存在问题的关键在于提高课堂45分钟的授课效率和措施.

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1	林鉴品		2	0	0.0	0.0