让"美"走进数学课堂

• 作者: 刘平
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学课堂中,一个简洁的公式、一个优美的图形、一个奇异的解法,常常都能激起我们美的涟漪.如何将这些数学美运用到数学教学中,这是一个很有研究价值的课题,因为寓数学美于教学中,完全符合"人的全面发展"这一要求,可以培养学生的审美心理和数学美感,增强教材的亲和力,唤起学生求知的好奇心,提高解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘平		1	0	0.0	0.0