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摘要:
新课程改革正逐步深入到小学数学教学的每一个环节,引入了新的教学理念和思想.文章就这些新的教学理念在小学数学教学实际应用中碰到的问题,进行了较为深入的反思,并就如何解决这些问题做了一些积极、有益的探索.
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小学数学
新课程理念
实践活动
刍议新课程理念下的小学数学情境教学
新课程理念
数学教学
情境教学
基于新课程理念下的小学数学兴趣教学
新课程理念
小学数学
兴趣教学
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文献信息
篇名 新课程理念下小学数学教学的反思与探索
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 新课程 数学 反思 探索
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G623.5
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1 陈雅芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
数学
反思
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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