初中历史教学中运用地图辅助教学策略研究

• 作者: 刘颖君
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 历史地图 历史教学 教学策略 初中 学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: P285.21

摘要

一、利用历史地图培养学生古今对照的能力 历史地图的特点之一是具有古今对照的功能，即历史地图在表示历史内容的同时，也间接地把相对应的当今的内容表示了出来。由于学生对当今的内容相对较熟悉，因此，通过古今内容的对照，可以帮助学生更高效地了解地图所表示的历史内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖君		2	2	1.0	1.0