新课标下人教A版高中数学有效教学的思考

• 作者: 林晖
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 有效教学 必要性 开展措施 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新的时期,新的思潮,教育也紧随时代的步伐,反思我国传统的教学理念,有其可取的精华之处,也有待去除的糟粕.随着全国各地纷纷实施高中新课程标准,如何通过有效的课程设计达到有效的教学效果成了相关行业领域共同关注的话题.本文从开展高中数学有效教学的必要性和迫切性入手,着重针对新课标下人教A版高中数学有效教学的思考提出相应的更好地开展有效教学的措施,旨在为促进高中数学的有效性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晖		3	11	1.0	3.0