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摘要:
随着基础教育改革的不断推进,课程资源的重要性日益突出。思想政治课程标准强调要积极开发并合理利用校内外各种资源。广义的课程资源是指一切有利于实现课程目标的因素,而狭义的课程资源仅指构成课程的因素。
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参考答案
高中思想政治课错题资源的开发探究
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错因开发
政治学科思想的贫困及对策
学科思想
政治学科特点
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 错题妙用 事半功倍——浅析政治学科“错题回收制度”的创建
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 政治学 回收制度 错题 课程资源 教育改革 合理利用 课程标准 课程目标
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 X705
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治学
回收制度
错题
课程资源
教育改革
合理利用
课程标准
课程目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
论文1v1指导