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摘要:
长期以来,由于教学方法传统,教材内容抽象乏味等因素的影响,不少学生在上思想品德课的时候总提不起精神.因此,教师要营造和谐的课堂氛围,运用学生身边的例子,通过多媒体的教学方式展现出来,激发学生的学习热情,让思想品德课活起来.
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如何让小学思想品德课堂“活”起来
小学
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让思想品德课堂“活”起来
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怎样使初中思想品德课堂“活”起来
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让思想品德课“活”起来
来源期刊 教师 学科
关键词 和谐 生活化 多媒体
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
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1 刘丽丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
生活化
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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