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摘要:
目前,辅导员制度已成为各大高校普遍采取的一种学生管理制度。作为一名特殊的管理者,如何将辅导工作做到尽善尽美,就需要每位教育者通过实现与学生的有效沟通,根据每一位学生的自身素质,为他们的发展提供条件和正确引导。本文将从阻碍高校辅导员与学生有效沟通的问题入手,浅析实现辅导员与学生有效沟通的方法与技巧。
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文献信息
篇名 高校辅导员与学生如何实现有效沟通
来源期刊 教师 学科
关键词 高校辅导员 学生工作 学生心理 有效沟通
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 管理 GUANLI
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 1369字 语种 中文
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1 侯倩娉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
学生工作
学生心理
有效沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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