“创意写作”在中学作文教学中的应用

• 作者: 何娟
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中学生 作文教学 创意写作
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 点石成金 DIANSHICHENGJIN
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 1501字
• 语种: 中文

摘要

西方“创意写作”的本义在于培养作家，但其写作的本质、功能、目的等方面均适用于中学作文教学。针对目前中学作文教学的现状，可从三方面引入借鉴西方“创意写作”思想，提高学生的写作能力：①更新作文教学理念，作文可学亦可教；②激励为主，给学生以充分的自由，写自己知道的；③促成学生在团体合作下的自我训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何娟		1	4	1.0	1.0