作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门基础的自然学科,是对现实生活进行抽象研究的一种手段.初中阶段的学生抽象思维的发展尚不完善,对数学学习起来比较困难,学习效率不高.教师应帮助学生端正学习态度,激发学习兴趣,建立融洽的师生关系,运用科学的教学方法,让学生积极主动快乐高效地学习,养成良好的学习习惯,数学学习效率就一定能够有所提高.
推荐文章
如何利用激励手法提高学生的数学学习效率
激励手法
学生
数学学习
效率
如何运用激励手段提高学生的数学学习效率
激励手段
中学生
数学学习效率
课改下如何提高学生的数学学习效率
综合素质
学习效率
自主活动
问题探究
思维拓展
如何提高高三学生的数学学习效率
高三学生
提高
数学学习效率
五方面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何提高学生的数学学习效率
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学 学习效率 态度 兴趣 师生关系 教学方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永胜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
学习效率
态度
兴趣
师生关系
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导