浅论游戏在小学低年级数学教学中的运用

• 作者: 陆丽娜
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 小学低年级 数学教学 能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

游戏是儿童的天性。小学低年级学生喜动不喜静，且属于感性思维。教师要通过设置游戏，激发学生的学习兴趣，辅助学生的思维，以提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆丽娜	河北省滦南县青坨营镇中心小学	2	0	0.0	0.0