高效提问，让英语课堂踏上康庄大道

• 作者: 孙飞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 把握机会 调节氛围 因材施教 拓展思维
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中，教师的提问一直以来都是沟通教师、学生以及教材内容的有效方式。只有高效提问，才能紧紧扣住学生、教师与教材之间的联系，促进学生内在价值的思考，提升课堂教学的效益。因此，本文提出英语课堂提问，需要把握有效时机、运用幽默调节氛围、因材施教富有针对性、注重学生思维拓展四个观点，以期让英语课堂教学踏上康庄大道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙飞		6	1	1.0	1.0