打实基础“孕”数感——小学低年级数学教学中对学生数感的培养

• 作者: 顾金凤
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数感 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准》中明确要求教师：“在教学中要培养学生良好的数感。”作为小学数学教师,应把培养学生数感作为数学的一项基本目标,根据小学生的思维特点,有计划、有目的地培养学生的数感,帮助学生获取、积累和提升数感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾金凤	江苏省张家港市三兴学校小学部	3	0	0.0	0.0