体验式教学法在初中政治与生活教学中的应用

• 作者: 刘露娟
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 中学 政治教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 396-396
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革不断深入，初中政治教学改革已成为一种必然趋势。在初中阶段，品德课不同于其他类型的文化课，要积极引导中学生参与到实践中，通过亲身体验，获取更多的知识、技能，逐渐形成正确的价值观、人生观，促进他们的全面发展。为此，体验式教学法被广泛应用到该课堂教学中，发挥着不可替代的作用，有利于引导学生在各种＂体验＂中不断获得提升、发展，提高课堂教学效率与质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘露娟		2	0	0.0	0.0