高职高专医学生物化学物质代谢教学探讨

• 作者: 崔节虎 杜秀红
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 生物化学 物质代谢 外文原版教材 概念 高职高专
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 字数: 4821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2017020012

摘要

生物化学中物质代谢与调节部分是整个教材中内容最多、最为重要的一部分,但是也是本门课程中最为晦涩难懂的部分,尤其对于化学知识薄弱、整体学习能力和理解能力相对较差的高职高专学生来说,更具有一定的挑战性.根据多年教学经验总结,针对此部分内容的特点及内在规律,充分体现“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,就多备外文原版教材、利用方程式记忆概念、巧用阿拉伯数字学习反应过程等6种教学方法进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔节虎		37	221	9.0	13.0
2	杜秀红		7	6	2.0	2.0