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摘要:
用整体观照法、替换比较法、联想想象法和朗读感受法引导学生品味语言.整体观照法需从宏观审视文章的整体,要透彻地了解文章;替换比较法可以品味精炼字词和形象生动的句子;联想想象法既能领悟修辞又可品味字词;朗读感受法能感受字词锤炼之美和文本情感之美.
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文献信息
篇名 浅谈阅读教学中几种品味语言的方法
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 品味 整体 比较 想象 朗读
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 阅读研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2656字 语种 中文
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1 胡雷鸣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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品味
整体
比较
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朗读
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
总被引数(次)
1794
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