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摘要:
创设语境是以教学内容为基础,根据所学内容创设符合内容的情境,让学生更好地感受语言环境提升语言能力.在英语教学中,教师要根据学生的特点,创设大家喜爱的环境,把书中静止的语言转化为具体的动作和对话,结合具体的语境学习英语,不仅使课堂教学变得生动有趣,也能帮助学生更好地理解、掌握知识,不断提升学生的英语能力.文章就如何运用英语语境来提升学生的素养作出了相关的分析,希望能为有关教师教学的改进提供一定帮助.
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文献信息
篇名 巧用英语语境,提升学生素养
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 英语 语境 学生素养 对策
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2255字 语种 中文
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1 庄秀聪 1 0 0.0 0.0
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节点文献
英语
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学生素养
对策
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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