高中生物新课改教学的几点思考

• 作者: 许金城
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 新课改 思考 研究
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2790字
• 语种: 中文

摘要

新课改越来越深入,学科教学中更关注学生综合素质的全面提升.高中生物作为高中基础学科之一,新课改背景下理应做好教学改革的转型适应,教学素材的优质挖掘,教学方法的不断优化,教学实践的有效关联,教学评价的系统全面,多管齐下,才能带来生物教学的高质高效.文章主要就高中生物新课改教学提出几点思考,以期更好地推动生物学科教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许金城		1	1	1.0	1.0