书法教育弘扬传统文化的实施路径——以湖南省长沙市雨花区曹家坡小学为例

• 作者: 赵蓉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 书法艺术 传统文化 艺术修身 特色立校
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 字数: 3223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.33.013

摘要

书法艺术是对汉字形体的美的塑造,其本质上是国人文化思想、审美思想、艺术思想的真实展现.文章从书法教育的氛围、学校管理措施、搭建展示平台、书法教育科研等几个方面,介绍学校通过书法教育弘扬传统文化的实施路径,为书法教育的落地提供了一系列可供借鉴的措施与方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蓉		1	0	0.0	0.0