教育合力视角下中职校班主任的纽带作用

• 作者: 宋庆华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育合力 班主任 纽带作用
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.012

摘要

班主任是中职校德育工作队伍中重要的成员,在建班育人的过程中要善于利用好各种资源,形成教育合力,共同作用于学生.文章阐述了在教育合力视野下职业学校班主任在工作中的纽带作用,明确了教育合力概念,论述了班主任纽带作用的意义和内涵,并分析总结了班主任在实践中如何发挥纽带作用,聚焦学生,形成教育目标的一致性,实现立德树人的新时代教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋庆华		5	1	1.0	1.0