乘高考改革东风促学校特色发展——兼谈高考改革校本行动方案

• 作者: 张胜利
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 校本行动 学校特色
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G632.474
• 字数: 4895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.33.007

摘要

人们习惯上把由上海、浙江率先于2014年启动的高考综合改革称为"新高考".新高考的"新"主要表现在:"套餐"选项,从文、理2个增加到20个,增大了选择性;录取依据,从一个依据变为"两依据一参考",打破了"唯分数论";英语考试两考制,打破了"一考定终身".生涯规划、选课走班和综合素质评价将是新高考实施过程中的主要难点问题.展望新高考,"以生为本"成为核心理念,学校定位会更加明确;"开门办学"成为现实需要,课程资源会更加丰富;"教学相长"成为自觉追求,学校管理会更加科学;"协同育人"成为共同责任,中学大学会更加配合.迎接新高考,要因校制宜,明确指导思想、基本原则、行动目标和行动任务.

作者信息

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