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摘要:
随着中国综合国力与世界影响力的提升,中外教育合作交流也得到了进一步强化.来华留学生是向世界传播中国文化、提升中国国际软实力的有效媒介和重要力量.在留学生课程中国茶文化教学中,留学生因跨文化交际冲突与文化不适应导致了不同程度的"文化休克"现象.文化生态将人类文化类比为一个自然生态系统.在文化生态相关理论下利用各领域、各区域的茶文化生态所具有的渗透性和交互性,催生留学生在第二文化习得过程中的文化移情,实现跨文化调适.
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文献信息
篇名 茶文化生态视域下来华留学生的"文化休克"与跨文化调适
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 茶文化 文化生态 来华留学生 跨文化
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G648.9
字数 3736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕健 江苏农林职业技术学院基础部 8 6 2.0 2.0
2 戚燕丽 江苏农林职业技术学院基础部 2 6 1.0 2.0
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茶文化
文化生态
来华留学生
跨文化
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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