中职旅游专业学生职业生涯教育个案分析

• 作者: 毕婉琳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 旅游专业中职生 职业生涯教育 个案分析
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 就业与创业
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G717.38
• 字数: 3787字
• 语种: 中文

摘要

核心素养更加关注学生的全面发展和长远发展.职业生涯教育的开展,能使中职生在生涯规划的同时促进自身核心素养的培养,从而更好地适应社会发展和岗位需求.文章以一个旅游专业中职生的成长为例,对中职职业生涯教育的开展进行了探究.通过对中职生职业生涯发展的"定位、适应、成长、转变、管理"几个阶段进行引导,让学生更加自信地走入社会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕婉琳		1	0	0.0	0.0