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摘要:
学校教育是民族文化的传承的主渠道,各民族学校要通过开发民族文化校本课程、加强课程教学整合、开发优质资源、开展民族文化活动等,传承民族地区的文化.
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民族文化传承
少数民族文化
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社会教育
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少数民族文化传承问题研究
少数民族文化
文化传承
教育
懂礼,知礼,传承民族文化
懂礼
知礼
民族文化
传承
少数民族文化传承问题研究
少数民族文化
文化传承
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族文化传承途径初探 ——民族文化在民族学校的传承实践研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 民族文化 乡土文化 民族学校
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G751
字数 1642字 语种 中文
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1 吕晓红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
乡土文化
民族学校
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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