核心素养理念下初中政治教学的几点思考

• 作者: 龙大战
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 政治学科特点 实践
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.016

摘要

政治认同素养、 理性精神素养、 法治意识素养、 公共参与素养等初中政治学科核心素养的提出,一方面为教学指引了方向,另一方面也给一线教师提出了严峻挑战.为更好地落实学生学科核心素养,教师应结合学科特点,突出强调实践环节,引导学生在体验社会生活及自身的思维活动中理解理论的真谛,在践行正确价值观的过程中逐渐形成行动自觉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙大战		1	0	0.0	0.0