统编《道德与法治》七年级教材的几点教学思考

• 作者: 许妥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 育人功能 核心价值观 传统文化 快乐学习
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.11.022

摘要

统编《道德与法治》教材核心追求的是对学生价值观的引领,也体现了立德树人的要求.因此,教师在教学工作中要善于运用导言的引领作用、社会主义核心价值观和优秀传统文化的渗透作用,从而达成情感、态度与价值观目标;不断创新教学方法与手段,将教学资源整合起来;立足生活实际,让学生掌握知识和培养能力;以人为本,让学生在快乐中学习,在实践中真正把教材育人功能发挥好,实现教学相长.

作者信息

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1	许妥		1	0	0.0	0.0