让作文教学在不断优化中升级

• 作者: 孙淑华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 写作素材库 写作手法 艺术形式 创作性灵
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.12.037

摘要

文章在专属素材积累、写作手法创新、作品形式整合、主题深化升华等方面做了一些尝试,旨在通过优化常规训练,更新写作指导策略,调动学生创作的热情,进而提高学生写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淑华		1	0	0.0	0.0