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摘要:
随着不断改革的新课程的提升,小学数学的教学逐渐受到社会更多的关注,现如今小学数学教材中涉及到阅读方面的文字描述越来越多样化,显而易见的,未来学生对数学的阅读能力培养将会使得小学数学阅读教学无比重要。
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小学语文
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学阅读教学的有效开展研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学数学 阅读教学 有效研究
年,卷(期) xyjy_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁小军 6 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
阅读教学
有效研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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