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摘要:
幼儿时期是发展语言能力和培养思维能力的重要时期,在幼儿园教育中,给幼儿们提供一个良好的语言环境,引导幼儿们锻炼沟通能力,是提高幼儿日常思维能力和行为能力的重要条件。在幼儿时期开展的语言能力培育,对幼儿们今后的生活和发展有着十分重要的影响,因此,教师应当在幼儿园教育中,以发展的眼光,对幼儿进行综合的培养,提高幼儿的语言能力和状态。
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文献信息
篇名 如何在幼儿园教育中培养幼儿的语言能力
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 幼儿园教育 语言能力 核心素养 综合素质
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
语言能力
核心素养
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
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5352
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