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摘要:
习作教学,历来是语文教学中的重难点。重在语文教学的结果,最后都体现在读和写之上;难在教师尽力地讲,学生费神地听,结果却不尽如人意。三年级上接高年级,下连低年级,刚由低年级的写一段话训练向三年级的习作训练过渡。如何让孩子们在习作的起步阶段,一接触习作练习就能产生兴趣,建立良好的第一印象,树立写好习作的信心呢?在对学生的第一次习作训练指导上,我是颇费了一番功夫的。现就第一单元中的习作练习谈谈自己在习作教学中的一些做法。
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文献信息
篇名 信心,进入习作王国的奠基石——谈三年级上册第一单元习作练习指导
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 习作教学 习作训练 语文教学 第一印象 练习指导 习作练习 奠基石 重难点
年,卷(期) ywxdx_2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 刘亚兰 3 0 0.0 0.0
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习作教学
习作训练
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重难点
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语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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20
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