作文源于生活——刍议小学语文作文的生活化教学

• 作者: 林素娥
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文素材 生活化教学
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（30）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国教育改革的逐步推进,对于小学语文来说,面临着更多的挑战,尤其是小学作文教学方面,更是面临着帮助学生语言建构和运用能力提升的任务,因此,小学教师应当立足于作文教学,从生活化角度出发,提高学生的习作能力,发展学生的语文综合素质,达到语文教学的目标。