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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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331. 辩证处理前概念,提高学生科学思维能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】所谓前概念,指学生在接触有关科学知识前,基于与之相关的现实生活中的种种现象,没有进行充分科学思辨所形成的经验型概念。中学生的认识特征处于由感性认识向理性认识过渡阶段,他们有渴求知识的心...
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332. 对高中教师过程性培训的思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】为了贯彻落实全省教育工作会议精神,总结、交流我省高中新课程改革几年来的经验,解决在新课程实践中出现的疑难问题,促进全省高中骨干教师的专业发展,推动素质教育的深入实施,省教育厅师资处计划...
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333. 在探究学习中培养学生提出问题能力的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 义务教育物理课程标准注重对科学探究能力的培养,而提出问题是科学探究的第一要素,在探究学习中培养学生提出问题的能力是物理教师不可回避的问题。文章在分析学生提出问题能力发展阶段的基础上,提出了培...
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334. 也谈物理教学中探究式教学的实践误区刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】探究式教学得到了广大教育工作者的认可,俨然成为新课改的核心话题。不过仍有一些学校为了追求高考升学率,在教学中搞满堂灌,在匆匆给出知识点后便是所谓的强化训练,来提高解题能力而非获取知识的...
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335. 科学探究教学中的证伪:从一个教学片段说起刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】有幸能够听到两节初中物理省级公开课,让我领略了名师扎实的教学基本功和很好的课堂处理智慧。与此同时,其中有一个环节也引起了我的一点思考。一、教学片段在"探究导体电阻的大小可能与哪些因素有...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】虽然没能到全国物理名师赛课现场观摩,但先进的网络给再一次学习的机会,本人认真听取了冯雪老师的《大气压强》的课,感触很深。结合本课,笔者谈谈新课改背景下,物理课堂的真正追求。一、正确处理...
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337. 基于新课程的多样化物理作业的探索刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是科学教学的重要环节。作为物理学科,双休日、节假日布置一定、必要的书面作业,对巩固提升学生所学内容的确具有很好的促进作用。...
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338. 合理等待,构建有效课堂刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】郭元祥教授说过:"教育是一种慢的艺术,是一种等待的艺术。教育需要等待,需要耐心,需要平和、平实,甚至需要温和、温情。"然而教师为了能顺利完成预设的教学过程,往往缺乏耐心、缺乏等待,不考...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文选取国际A/AS级物理教程与国内人教版物理必修两套教材关于测量基础知识,从教学目的与要求,编排结构,知识范围及内容三个方面进行比较,以期对我国物理教材测量部分的编写有所启示。
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340. 从苏科版《引言》谈物理兴趣的有效激发刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】兴趣是最好的老师,是求知的动力,是学生学习主动性和积极性的源泉。初中物理是物理知识的入门和启蒙,是培养学生学习兴趣,具备初步观察事物、分析问题与解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中...
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341. 提高高中物理概念教学有效性的三个基本点刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】物理概念是学科构建和发展的基石,概念教学亦是高中物理的重要课型,其课堂教学的有效性直接关系到学生物理学业成绩的高低。笔者在多年的教学实践中发现,要想帮助学生轻松地完成概念学习,必须从以...
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342. 物理课堂经络板书的设计方式刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】学生是学习的主体,教师怎么打造高效的课堂,提高教学的质量,充分地利用课堂资源让学生更好地接受并消化物理知识?在这个问题上,物理教学中板书的设计也能起到关键的作用,精彩的物理课堂不可以没...
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343. 例谈类比法概念学习策略及反思刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 物理概念是构成物理知识最为基本的成分,是人们应用比较、分析、概括等一系列物理方法将物理现象和过程的本质进行抽象的思维形式,本文借助于教学实践就类比法概念学习策略进行简单的分析。
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344. 教学思考:速度变化快慢的描述——加速度刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】加速度是高中生遇到的第一个难理解的概念,教师在讲加速度时,总感觉讲到位了,可是往往学生课后反应不理解。笔者对加速度教学有如下思考。一、教学之前要认真研究这一节难在哪里加速度的概念,对于...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】自制教具学具,花钱少,常称为"廉价"教具。自制的教具学具是针对教学难点、重点进行研究制作的,它不仅可以弥补专用教具数量、品种的不足,而且还可以充分发挥教师的创新能力,有效锻炼学生动手动...
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346. 巧用实验激发兴趣,引导学生主动探究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 巧用实验激发兴趣,就是通过隐藏器材、突出奇效、创设意外等手段,让学生从实验现象的观察中产生疑问,调动学生主动学习的兴趣,引导学生在解疑中主动猜想、思考、分析,从而引发学生的主动探究。
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347. 巧用趣味实验,优化课堂教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】物理实验有利于激发学生的创造性,活跃学生的思想,同时也有利于学生个性发展。而传统的教育是教师讲,学生被动接受,这只能窒息、扼杀学生的创造精神。所以实验应当确立学生是主体的观念。承认学生...
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348. 一道动点成像习题的数学建模与论证刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 凸透镜成像问题,若用常规的作图法、成像法等方法来分析,会十分困难甚至难以解决,而用几何画板来进行验证性探索,使得问题变得直观、简单和形象,数学工具则为我们提供了严密的论证,使结论有了科学的理...
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349. 竖直谐振子最低点的加速度为什么大于g刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】一、问题的提出问题如图1所示,小球从竖直立在地面上的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩,全过程中弹簧为弹性形变。试比较弹簧压缩到最大时的加速度a和重力加速度g的大小。
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350. 双缝干涉中相邻亮条纹间距公式的巧证刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】一、问题的提出用双缝干涉实验测量光波波长是一个非常重要的光学实验,也是一个极其巧妙的实验。利用该实验能比较精确的测量出光波波长,其测量光波波长的理论基础是双缝干涉实验中相邻亮条纹间距满...
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351. 雨滴的收尾速度的讨论刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】雨滴下落产生的困惑当你升开双手时,从天空坠落的雨滴是否轻轻地落在你的手心?可是雨滴是从两千米的高空坠落的,按自由落体规律来计算,雨滴将以超过200m/s的速度到达地面,近似于子弹的速度...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以来自2010年14份全国各省市高考物理试卷中的探究试题为研究对象,基于《高中物理课程标准》提出的科学探究能力目标框架,统计分析了科学探究试题考查学生各种探究要素的特点、在试卷中所占分值、题...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】2012年江苏高考卷的计算题题目情景新颖,没有偏、难、怪题,3道计算题的难度稳中有降,都考查物理思维方法,回归到物理情景的分析上,没有繁杂的数学计算,着重考查建模能力。对那些平时学习中...
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354. 由2012年江苏高考谈常规题中寻求新变化刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】2012年高考已经过去,作为选拔性考试的高考试题,创新是必须的,但纵观这些所谓的创新题,我们总有一种似曾相识的感觉,题目的情境不是很新,但呈现方式、设问角度等有所创新,体现了高考题的"...
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355. 踏浪2012高考,STS涛声依旧刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】高考既是新课程实施情况的一次检阅,也是引领青少年成为社会人的一次检验。因此,专家在命制高考题时一定带着强烈的学科意识和社会意识。物理学科意识(物质意识、时空意识、运动意识、守恒意识等)...
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356. 中考物理实验探究性试题的分类刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】科学探究是课程标准提出的重要的学习方式和学习内容。实验性的探究活动在学习中占越来越显著的地位,因此在各地中考试卷中也出现了越来越多的实验探究题。为了适应中考改革的新动向,全面推进课堂实...
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357. 基于问题的初中物理专题复习刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对初中物理复习教学后期的"无序、高耗、低效、乏味"状态,提出了专题设计的"三环原则",阐述了专题复习的意义和策略,构建了"专门解决某类典型问题的复习"的专题复习教学模式:创设问题情境→提出...
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358. 先学后教模式下的牛顿第一定律刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 总结了浙江课改联盟首届联席会科学学科研讨会专家的意见,以先学后教新型教学模式为支撑,以牛顿第一定律为切入点,结合自己的认识和体会,力图呈现一幅另一种教学风情。
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359. 牛顿第一定律探究教学的尝试刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【正】牛顿运动定律是经典力学的基石,而牛顿第一定律是建立牛顿运动定律的基础,因此,牛顿第一定律在中学物理教学中具有非常重要的地位,做好牛顿第一定律教学至关重要。本文仅就如何做好广东版必修1中...
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360. 以直线运动为例谈物理教学中三维目标的落实刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新的课程目标体系下,初中物理课堂教学不能只注重课本知识的传授,仍然停留于满足学生升学的需要,而应该在课堂教学中以学生为主体,以探究式实验教学为手段学习物理知识,将知识体系与能力体系同步发展...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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