湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 柳春光
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  30-31
    摘要: 本文对《运动的合成与分解》教学板块的一则教学案例进行分析,从新版课程标准的多方面要求出发,剖析、对比两类传统教学过程与基于科学探究素养生成的教学过程在设计与实施中的差异,旨在表明对原有的教学...
  • 作者: 张晴
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32-34
    摘要: 物理复习教学中从简单习题开始,在基础习题的基础上进行变题训练,让习题难度逐渐提升,让不同层次学生都有收获,有利于学生巩固基础知识、习得处理问题的方法,提升学生自我效能感。
  • 作者: 义成芳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  35-36
    摘要: 在'生本'理念指导下的教学模式中,鼓励教师把课堂交还给学生,充分发掘学生自主性与求知欲,通过学生自主探究而达到知识的重塑、技能的提升。而物理活动课是物理教师践行'生本'理念重要而有效的教学方...
  • 作者: 沈军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  37-38
    摘要: 图是描述过程,展现规律,揭示问题的重要方法,物理图像能够形象、直观、清晰的描述过程以及过程中的动态变化。理想化是一种科学抽象,是研究物理学的一种重要方法。高中物理实验研究、实验教学则是实证的...
  • 作者: 郭健跃
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39-39
    摘要: 大部分学生感到物理难学,其原因是多方面的,我认为主要的原因有两个:一方面是物理学科的理论性强、能力要求高,另一方面是我们教师在初中教学时对学生的指导不到位,学生只是记忆而非理解了大部分知识,...
  • 作者: 任虎虎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  40-41
    摘要: 深度学习及其教学与评价是当下研究的热点问题。因为大家已经认识的当下'浅层学习'的危害,急于走出被动、机械学习的桎梏,走向主动、批判和有意义学习的憧憬中。本文从思维型课堂的基本特征出发探讨促进...
  • 作者: 雷迎春
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-43
    摘要: 杠杆是初中物理的重要教学内容,本文阐述笔者在杠杆教学中的相关思考与实践。主要包括以下内容:怎么正确认识杠杆;怎么正确理解杠杆的五要素;杠杆平衡的条件是什么;如何分析杠杆的转动方向;如何进行杠...
  • 作者: 赵晓峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-45
    摘要: 很多物理概念是通过比值定义法来完成概念定义的,本文探讨了比值定义法的基本内涵,并结合实例介绍了它在物理概念教学中的应用。
  • 作者: 孙勇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  46-47
    摘要: 思维定势是学生实验题容易出错的重要原因,之一本文分析了电学实验问题中学生最容易发生的几个思维定势,并指出纠正方法。
  • 作者: 高振坡
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  48-49
    摘要: 《全日制义务教育物理课程标准(2011版)》(以下简称《标准》)强调:'实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。'可见,实验在物理教学中处于十分...
  • 作者: 陈锦铎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  50-51
    摘要: 探讨了互联网+将助推物理实验教学深层次变革,将互联网引入到实验教学中,将从利用仿真实验室突破实验条件的限制、利用网络技术深入了解学生实验过程、利用网络技术智能化处理实验数据、利用网络的交互优...
  • 作者: 杨国民
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  52-53
    摘要: 实验既是物理教学的重要内容,也是研究物理的重要方法。2011版课标规定初中物理学生必做实验20个。物理实验可以从物理现象、实验内容、数据处理等方面进行拓展延伸,拓展学生实验对激发学习兴趣、扩...
  • 作者: 熊举峰 罗娟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  54-55
    摘要: 引导学生通过实验探究来认识影响纸锥下落快慢的因素,本实验探究了纸锥半径、锥角大小、质量对纸锥下落快慢的影响。并通过实验现象和理论分析得出:锥角越小,纸锥下落越快:纸锥下落的快慢与半径无关;质...
  • 作者: 屈媛 邱锦辉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-57
    摘要: 本文笔者设计了一个楞次定律的演示装置,该装置通过电动推杆控制强磁铁进出铝管/线圈,并利用电子天平和朗威电流计将楞次定律的实验现象直观地表达出来,形象生动。由于电动推杆的电子操控性,强磁铁进出...
  • 作者: 刘存远
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58-59
    摘要: 本文探究了液氮演示的几个神奇物理实验,包括用液氮旋转乒乓球、液氮'炸'气球、液氮'吹'泡泡、液氮喇叭。揭示了这些趣味实验的物理原理,总结了实验中的注意事项。
  • 作者: 刘家鑫 崔雪梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-62
    摘要: 螺旋式课程是符合学生认知发展规律的课程组织形式,中学物理课程中也存在螺旋式上升的知识点。为了探查修订的初中和高中物理课程标准中螺旋式上升的知识体系,对《义务教育物理课程标准(2011年版)》...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-64
    摘要: 德布罗意波能量与频率的关系式E=hv,在非相对论情况下,自由粒子的能量可以写为经典力学中动能的表达式1/2mv2。并从相速度和群速度两个角度说明1/2mv2的正确性。
  • 作者: 侯小兵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  65-66
    摘要: 电磁驱动也是一种电磁感应现象,磁场运动导致物体发生电磁感应,产生感应电流,感应电流处在磁场中受到安培力而使物体运动,安培力是动力.与电磁阻尼正好相反,安培力是阻力,阻碍物体运动.电磁驱动现象...
  • 作者: 汪路斌
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-68
    摘要: 整体法和隔离法是力学教学中的重点,也是难点,尤其是整体法学生接受起来很吃力。但如果将整体法的概念采用层层递进的方式去定义,学生有梯度去理解,分阶段去消化。给学生一把梯子,使学习每一步都真正发...
  • 作者: 王修权 韩成
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  69-69
    摘要: 题目(2018甘肃第二次诊断考试)如图所示,在绝缘水平面上固定着一光滑绝缘的圆形槽,在某一过直径的直线上有O、A、B三点,其中O为圆心,A点固定电荷量为Q的正电荷,B点固定一个末知电荷,且圆...
  • 作者: 徐奇峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  70-71
    摘要: 一道物理习题就是一个物理故事,故事中有事件、有空间、有时间。在一道习题的编制与教学过程中,可以更多的把物理与社会、物理与自然的关系作为背景,这样的习题可以让学生体会物理世界的'真';去发现物...
  • 作者: 任新成 吝欢欢
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72-74
    摘要: 运用问题解决策略旨在通过在解答物理习题的过程中逐步引导学生,以掌握正确系统的分析问题、解决问题的思路和步骤,经历物理问题解决的过程,并逐步培养学生的物理思维能力和学科核心素养,通过简要介绍问...
  • 作者: 王鹤 邱会明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  75-76
    摘要: 在一堂课的学习中,例题的作用往往是巩固学生对物理公式理解,它经常是一节课学习的终点。现以例题为起点,遵循学生自主解决例题、鼓励学生大胆表达思路、教师及时评价解题方法的教学流程辅助学生习得公式...
  • 作者: 刘成英
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  77-79
    摘要: 带电粒子在有界匀强磁场中的运动问题是高中物理学习中的重点,同时又是难点,是历年来高考的热点内容.本文主要从单带电粒子在单一有界匀强磁场中运动的临界问题出发,将其分成边界范围问题和最大偏向角问...
  • 作者: 刘玲 干伟 张荩杰 袁令民
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  80-82
    摘要: 转变学生头脑中的迷思概念能够有效地提高教学效率。但由于迷思概念具有隐蔽性,引发性等特点,传统选择题诊断误差较大。因此本文试探讨利用多阶选择题诊断学生迷思概念,提高课堂教学效率。
  • 作者: 任佩璐 刘健智
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  83-89
    摘要: [授课对象]高二年级学生[教材]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书物理选修3-1第一章第八节[课时安排]1课时(45分钟)一、教材分析1.普通高中物理课程标准(2017年版)的相关内容...
  • 作者: 刘京宜
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  90-91
    摘要: 学习是问题解决的过程,通过教师设计的一组层次鲜明、具有系统性的问题链可以帮助学生建立物理情景与物理知识之间的联系,培养学生的物理观念并提高学生的物理核心素养。基于此,笔者以'电磁阻尼'为例设...
  • 作者: 陈烨鑫
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  92-93
    摘要: 研究、探索基于发现,首先在于问题的生成。以人教版必修1中第三章第5节'力的分解'为例,在新授课中探索'问题生成'的课堂教学模式,即在教师的指导下,充分体现以学生为主体,使学生主动尝试、主动探...
  • 作者: 孟现柱(指导) 薛贵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  94-95
    摘要: 物理实验在中学物理教学中具有举足轻重的地位。新的《普通高中物理课程标准》强调物理教学要体现核心素养,物理核心素养主要由'物理观念'、'科学思维'、'科学探究'和'科学态度与责任'四个维度构成...
  • 作者: 万春露 潘亚杰 赵亮
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96-98
    摘要: 针对现行初中物理教材和实际课堂教学在知识点应用的教学设计中,学生未能充分利用所学知识解决实际问题的情况,本文结合美国《下一代科学教育标准》以及我国2017年修订的小学科学新课标中涉及的工程设...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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地址 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内

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