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教育界：教师培训2014年出版文献
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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781. 《廉颇蔺相如列传》插图质疑及辨析刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 人教版高中语文必修（4）《廉颇蔺相如列传》中选用的当代画家董辰生的“负荆请罪”插图人物服饰不符合战国时期的服饰规制，本文对其进行质疑和辨析。
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782. 浅谈小学低年级写话教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《小学语文新课标》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”那么，如何让学生易于动笔，乐于表达呢？其实，“九层之台，起于垒土”，如何提高学生写作的水平，不仅是中高年级语文教师思考的问题，也与低...
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783. 浅谈阅读教学的有效性刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受...
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784. 激发自主修改兴趣促进习作能力提高刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新《语文课程标准》在第二学段习作目标中提出“学习修改习作中有明显错误的词句。”在第三学段继续提出要求：“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。”在“习...
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785. 试论儿童留守地区幼小衔接实验研究的必要性刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 儿童留守地区缺少幼小衔接教育的研究和指导。学前教育往往存在两个极端——“小学式”和“放羊式”。尽管在幼小衔接问题上已经取得了丰硕的研究成果，但是儿童留守地区幼小衔接教育问题研究极为缺乏，所以...
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786. 心灵的互动--浅谈农村师生交流刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教与学是在师生间的互动交流中进行的。在推行素质教育的今天，“师道尊严”的师生关系已难以适应当今社会。现今，最为理想的师生关系应当建立在尊重与信任的基础上，教师与学生相互接纳、沟通、鼓励、分享...
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787. 家庭教育怎样起到积极作用刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在孩子的学习、成长与发展中，父母承担着重要的使命和责任。每一位家长都盼望自己的孩子健康成长、都希望自己的孩子学习成绩在班级甚至于在年级名列前茅，将来能考上一所重点学校。但现实中有一部分孩子学...
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788. 实施梦想课程带来的变化刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 关注学生的全面成长，开发学生创造性思维，让学生在参与和体验中感受学习的乐趣，锻炼和提高学生的综合素质与能力，是教育的根本任务和目标，通过“梦想课程”的实施，极大地丰富了课堂内容，拓宽了教学模...
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789. 新课程背景下校本课程开发的现状刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着我国教育课程的改革，作为新课程改革中三大内容之一的校本课程的开发越来越占据了举足轻重的地位。本文将在前人研究成果的基础上，从校本课程开发的具体情况的分析出发，结合校本课程开发的影响因素，...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、课堂评价不能走过场 数学课堂中，教师经常跟孩子说一说：“你能行！”“你真棒！”来表达对孩子的肯定，或是对表现特别好的孩子竖起大拇指等举动，都可以视为激励性评价的方式。此外，在条件比较...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 根据我校艺术特色办学思路，学科教学必须立足本校，寻求课程改革的新突破，我对有效整合学科教学，编写校本教材进行了新的思考。
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792. 浅谈初中语文活动课刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文教学长期处于高耗低效的状态，主要原因是语文教学内容与实际生活有一定的脱节，缺乏现代生活气息，偏重注入式教学方法，学生缺乏自主的实践，导致学生语文能力的局限，导致语文教学质量适应不了现代社...
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793. 浅谈小学低年级的识字教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。怎样才能使这些刚入学的学生将这些...
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794. 浅谈小学课外阅读中如何实施个性化阅读刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”在课外阅读中，我们应：培养学生的阅读兴趣，给予学生选择学习内容的权利，尊重学生选择阅读方法的权利，提...
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795. 浅谈语文课堂中的提问艺术刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课堂提问要讲求艺术性，只有艺术化的课堂提问，才可点燃学生思维的火花，激发他们的探索欲望，并有意识地为他们发现疑难、解决问题提供桥梁和阶梯，使他们一步步登上知识的高峰。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。”由此观之，语文素养之于语文和学生的发展就显得尤其重要。那么在高中阶段，如何培养学生语文素养...
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797. 如何培养小学生的阅读能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出：“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识，从而养成阅读的习惯。”新课标指出：小学生应“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力”，“能初步理解、鉴赏文学作...
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798. 如何培养学生的数学思维能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 通过在数学教学中，教师注意激发学生兴趣，培养学生良好的思维习惯，促使学生展开积极的思考，并让学生掌握适当的思维方法，才能提高学生的数学思维能力。
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799. 浅谈如何发挥数学课堂小组合作的实效性刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课程标准明确提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。因此，在平时的教学中，小组合作学习已被大部分教师所采用，它改变了教师“...
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800. 高中数学教师课程改革的认同感浅析刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着新一轮课程改革广泛的开展，这次改革与之前改革相比较而言有了较大转变。教师在课程改革过程中起到了关键的影响作用，在课程实施过程中教师对改革的认同感显得尤为重要。因而，需要对教师认同感进行认...
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801. 浅谈小学生数学学习兴趣的培养刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 数学课要注重培养学生应用能力，要面对和解决实际问题与日常生活问题，将学生实际生活中遇到的问题引入活动过程，以形成学生将现实问题数学化的习惯，培养他们用数学思维解决问题的兴趣。把学生实际生活中...
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802. 如何在小学数学教学中培养学生的自主学习刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 素质教育是当今教育改革的主题，是培养学生能力的需要，与传统教育相比，其理念上有了新的飞跃，而且在课程实施中要倡导教师把课堂交给学生，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，充分体现学生的学习主体...
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803. 浅析初中数学作业批改的方法与原则刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 批改作业是教学环节的一个重要组成部分，数学教学的改革应包括作业批改的改革，不仅省时、省力，又能调动学生的积极性。
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804. 如何在初中数学教学中培养学生的参与意识刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 数学，作为一门宏观基础学科，很容易在学习时让学生产生枯燥乏味的排斥心理，但数学也具有极大的魅力。让学生感受到数学的魅力并爱上数学，是每一名数学教师长久以来的愿望。要做到让学生对数学感兴趣首先...
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805. 元认知监控下各个击破英语阅读理解题型刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 英语阅读理解的得分对于英语考试是否成功起到了关键作用。本文从笔者所接手的一个班级入手，分析了他们英语阅读理解失分严重的原因，提出了提高他们英语阅读理解能力的一些方法，即从元认知监控策略入手，...
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806. 小学英语语音教学的高效手段研究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学英语教学过程中，语音教学是非常重要的组成内容。语音准确性对学生英语学习水平有着直接的影响，一定要予以充分的重视。在小学英语语音教学中，一定要重视学生学习兴趣的培养，让学生可以逐渐掌握语言...
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807. 如何设计和使用英语导学案增效减负刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 现代课堂教学追求的最高目标是既要高效，又要减负。随着课程改革的推进，一线教师和专家都在探索实现这种目标的教学模式，导学案的使用就是一条为很多人接受并运用的方法。但在导学案的设计和具体实施过程...
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808. 初中英语教学课堂导入问题及对策初探刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着英语教学的不断改革，课堂导入这一环节越来越受重视。针对其中存在的问题，应及时采取措施予以解决。首先简单介绍了导入需遵循的要求，然后从激发兴趣、体现主体性和生活化教学三个方面分别进行了分析...
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809. 初中生物教学中应用科学方法教育的探讨刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 当今社会，各科老师都在努力寻找一种科学的教学方法以提高教学质量。本文以初中生物教学为例，探讨生物教学中应用科学方法教育的问题及对策。作为科学素养的重要组成部分，科学方法教育需要根据学生的具体...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着新课改的全面铺开，我们所有教师都非常注意尽可能多的用新课标理念指导教学实践，逐步更新教育观念；同时，也注重教学中凸显学生的主体地位，通过“自主·合作·探究”等新的学习方式培养学生的创新意...
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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