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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作为一名教师，运用批评的方式促进教学管理工作是司空见惯的。但是每个学生都有自己的自尊心和虚荣心，如果教师批评时不注意方式方法，就容易伤害学生的自尊。因此，从某种意义上说，批评就像是一朵羞答答...
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92. 小学科学信息资料课教学模式探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 培养学生搜集、处理、生成、应用信息的能力，是培养21世纪高素质人才必备的科学素质，而引领儿童学习与周围世界有关的科学知识，帮助儿童体验科学活动的过程和方法是新课标明确规定的主要任务。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、多媒体动画结合与小学英语教学的巨大优势 由于现代科技技术的高速发展和当代信息技术的突飞猛进，不仅教学模式发生了变化，而且师生的角色也发生了转变。传统的教与学已经被时代所抛弃．主动的教授...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》指出，要大力推进信息技术在教学中的应用，整合信息技术与学科课程，变革教学的教学方式、学生的学习方式、教学内容的呈现方式、师生互动的方式等。这就对教师提出了新要求，在教...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 信息技术与学科整合对教育教学具有十分重要的意义和作用．并且在近几年的努力下不断取得了新的成果，但是由于一些内外因素的影响和制约．信息技术与学科整合工作在大面积、大规模的实施和推广过程中仍面临...
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96. 农村学校体育教学如何实施新课标刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教育形势迅猛发展．农村学校体育教学条件有了显著改善的今天，实施《体育与健康课程标准》是学校体育教学划时代的变革。新课标的课程目标、学习领域、水平目标、教师角色地位、学生学习评价、教学评价等...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改下动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚，求知愿望强烈，数学知识就会得到较快发展。因此数学教学中必须从转变学生...
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98. 小学语文教学中学生主体性的发挥刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改的颁布实施已经有几年的时间了，经过不断地探索和深化，以学生为中心的教学理念已经深入每一位教育工作者的思想中。在以教为主转变为以学为主的过程中，教育工作者都在思考如何更好地发挥学生的主体...
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99. 如何填充初中和高中地理知识的断层刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 自从地理作为高考科目以后，高中地理的教学任务就明显加重。而初中受中考指挥棒的影响，地理仅作为可有可无的“副科”出现在初中教学中，地理课往往遭受排挤，甚至被砍消。大部分学生初中地理知识缺乏成为...
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100. 浅谈化学教学中学生创新思维的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 创新思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维过程．它是在一般思维的基础上发展起来的。传统的教学往往注重“类型＋方法”的模式化教学，这固然有其积极的一面．它可以帮助学生形成化学知识系统，找到解决...
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101. 浅谈小学作文批改的几种做法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《语文课程标准》对小学作文有明确的要求：能写简短的记叙文，做到思想健康、中心明确、内容具体、条理清楚、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。这些要求看似简单，其实深究起来有很大的浮动...
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102. 中学舞蹈教学中学习兴趣的培养和激发刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、中学生舞蹈教育的现状 我国中学普遍的美育课程设置只有音乐和美术，这给中学开设舞蹈课造成了一定的困难。但随着人们对现代教育的探索，学校的教育思想体系不断改革以及国家教育部的各种法案和草案...
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103. 生物课堂中如何培养学生的兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学习兴趣是学习活动的重要动力，它影响着学生的学习行为和学习效果。学生对所学知识和学科充满了兴趣，会引导学生自主学习、不断探索。兴趣是最好的老师。在教学中激发、调动学生的学习兴趣，是教育工作者...
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104. 利用行为引导型教学，营造良好课堂氛围刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师们普遍反映，现在的学生难教难管。针对初中学生的实际，如果仍使用传统的教学方法，用陈旧的统一的尺度去考核，那么就无法完成初中英语教学教育的目标。这个现状急需学校转变理念，改革教学模式，这是...
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105. 浅谈信息技术课中的情景教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”那么，在课堂教学中，如何激励、唤醒、鼓舞学生，使学生乐于学习？笔者认为，情景教学是激发学生学习兴趣的最好手段。
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106. 运用现代信息技术提高数学教学实效刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代信息技术的发展和应用．对数学教学产生了重大影响。它不仅打破了文字教材的局限，图文并茂，使课堂教学变得直观、形象、生动，而且有利于学生积极主动探索性地学习，提高学习的有效性。因此，将现代信...
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107. 交流互助 成就课堂精彩刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说：“在学校里，重要的不是学得多少知识和技能．而是学会一种会学习的能力．拥有自己学习的能力。”随着基础教育课程的全面推进，生生互助、师生互动、平等参与的局面开始形成。有效的课堂...
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108. 浅谈组织有效的课外阅读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课外阅读一直是备受语文老师关注的，但让课外阅读在帮助孩子作文方面发挥出作用，却要等到中学或更久以后，这点让小学语文老师很困惑，难道自己的课外阅读指导真的没有立竿见影之效吗？我一直在平时语文教...
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109. 提高小学生口语表达的有效方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在这个纷繁复杂的社会上，人与人之间必然要交往．在交往过程中说话要合理，否则将会产生矛盾，使交往出现障碍，为让学生将来能做到说话恰如其分，我们必须加强小学生的日语表达训练，那么怎样加强小学生的...
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110. 让学生积极主动地“做数学”“用数学”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 21世纪信息技术将对教育产生巨大影响，并给未来社会带来巨大变革。以计算机和网络为代表的现代信息技术，能够实现课程资源的共享，能够使信息技术成为学生认知和发展的工具。要改变目前教师“说数学”、...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学语文作文先导式教学模式改革如火如荼。引起了人们的高度关注。倡导者把“作文先导式”教学定义解释为“兴趣需求为逻辑起点、自主体验为认知基础、知情合一为教学理想，定位于以作文为先导带动小学语文...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《品德与社会》课程标准指出：品德教学应以儿童的社会生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体．引导儿童在生活中发展，在发展中生活。因此，从这个意义上来说，儿童的生活是...
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113. 我教给了学生什么刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我教给了学生什么？工作之初的几年，在没当班主任之前，我没有太深刻的认识。偶有反省时，也不过是“我把今天的教学任务完成了：我耐心地说服教育了那些上课不认真听讲的学生：和那些学习不认真的学生谈过...
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114. 聋校大字课文的作用及其实现刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为充分发挥聋生以目代耳的代偿功能．上课时聋生的眼睛一般不能离开老师、大屏幕、黑板，特别是在语文课的课文分析时，很多老师要使用到大字课文。那么在信息技术普及的今天，课堂形式、教学手段不断创新，...
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115. 浅淡如何充分发挥音乐课堂中的移情作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 音乐是情感艺术，在音乐情感的体验过程中，主要有四种心理状态：情绪、情景、情境、情操。在教学中，以音乐作品作为媒介，利用音乐自身的美，激发学生情绪上的共鸣，引导学生在一定情绪基础上，伴随联想或...
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116. 小学语文口语交际课程目标的设计分析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学语文口语交际能力是培养学生口语交际能力的主要基础．对于日后提高学生的口语交际能力有着至关重要的影响，也是小学课程设置的基础。现阶段，我国小学语文口语交际课程仍然存在着教学目标不明确、研究...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、案例背景 人的认知是从浅到深的，是由简单的模仿到灵活运用的一个过程，教师在接受培训时也一样需要循序渐进的过程。在教授我区幼儿园教师图像处理课程的实例制作时，虽然教师们已经初步学习了图像...
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118. 分层教学，构建高效课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 如何改进和优化中学信息技术课堂教学过程，提高学生的学习兴趣、从而提高教学质量和教学效果，实现“高效课堂”．是众多中学信息技术教师努力思考和探索的问题。
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119. 我改变了“游戏迷”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 社会生活的信息化和经济活动的全球化，网络游戏已成为很多青少年生活中非常重要的一部分。不少中学生沉迷于网络游戏．已经无心思学习，甚至部分学生到了“饭可以不吃，觉可以不睡．网不可以不上”的地步。
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120. 用宽容融化心灵，用尊重赢得信服刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“孩子的过失不管多么严重，如果不是出于恶意，就不应该责骂他。”在教育过程中．教师的责任在于启发、诱导、帮助学生个性化发展并兼顾全面发展。教育过程是教师与学生相互制约，相互渗...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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