中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 贺彩虹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  119
    摘要: 教学评价是课堂教学的重要组成部分,更是有效教学不可分割的一部分。它发生在学习与教学的全过程之中.决定着课堂教学的走向。影响着教学效果。在“一切为了学生的发展”这一新的理念的倡导下,语文课堂变...
  • 作者: 张定军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  121
    摘要: 研究性课堂教学是一种以学习者为中心.具有创新意识的教学模式.在教学方法上由教师的“教”为中心转移到学生的“学”上来,学生成为教学的中心。建立研究性课堂教学模式,要明确教学目标,注重优化课堂教...
  • 作者: 孔苏梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  123
    摘要: 在小学美术课堂教学进行到最后,都会有一个对学生作业评价的教学环节,并以此结课,从而帮助他们更切实际地掌握美术知识,更自觉地提高对美术的认识、欣赏与表现能力。《美术课程标准》指出,发挥评价在促...
  • 作者: 王如意
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  127
    摘要: 新课程的推广,素质教育已经深入人心。在新课改的大前提下,各种提高高中生物教学改革和各种教育理念也都层出不穷,这为提高高中生物教学提供了非常有利的条件。作为高中生物教师,我们非常有必要贯彻落实...
  • 作者: 薛宗凡
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  128
    摘要: 当前,中学生物教学正从应试教育向素质教育转化。然而.由于中考不考生物学,有不少学生轻视生物科学习,把生物科看成是杂科、次科,甚至把生物课看成负担。怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激发学生...
  • 作者: 郝增福
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  131
    摘要: 新数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学概念贯穿于整个数学教学活动中。学生计算能力的提高,空间观念的形成。逻...
  • 作者: 周伟英 周祥旭
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  135
    摘要: 情境是指老师根据学生学习的知识和技能的发生、发展的过程所设计的学习环境。学生在这一环境内能自我产生强烈的求知欲、探究欲。在课堂教学中教师要对教学过程精心设计,创设各种学习情境,使学生在学习中...
  • 作者: 叶枚举
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  137
    摘要: 培根说:“读诗使人灵秀。”因此:我们在教学中要善于引导学生学习古诗,品味古诗,剖析其语言,探析其趣味,恰到好处地激发和调动学生的情感,以便更有效地激发学生学习兴趣,吸取古诗营养,探索古诗真谛...
  • 作者: 夏伟龙
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  138
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,也是低年级语文教学的重点。《语文课程标准》指出,小学一、二年级语文教学一个重要的课程目标就是让孩子们喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。根据低年级学生年龄小,爱玩、好动、...
  • 作者: 黎莉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  140
    摘要: 一、引导学生掌握自主学习的方法 要使学生成为教学过程的积极参与者,成为学习的主人,最重要的是教给学生自主学习的方法,培养独立思考的习惯。教学有法,但无定法,贵在得法。教学是创造,凭借教材来...
  • 作者: 刘庆璐
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  144
    摘要: 利用学具开展教育教学是实施素质教育的重要条件。新的课程标准要求教育教学要着力发展学生的数学思维。培养他们独立思考、积极进取、合作探究的学习精神和创新能力。在教学中合理地使用学具.可以让学生主...
  • 作者: 卢莹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  146
    摘要: 《语文课程标准》指出,“学生要留心周围事物;乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流”。那么,如何指导学生习作,我根据自己的教学经验总结出一个“四步作文教学法”。
  • 作者: 乔国华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  147
    摘要: 随着新课改的不断推广。高中物理的课堂提问环节已经被越来越多的老师所重视.通过物理老师在课堂上和学生之间的双边交流,物理老师可以及时地掌握中学生当堂的学习情况。对于物理教学中的实验部分,课堂提...
  • 作者: 高广洲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  148
    摘要: 学校安全管理是学校常规管理中的一项重要内容。在分管全乡安全工作四年的历程中,让我切实体会到“安全责任重于泰山”这句话的深刻含义。小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完...
  • 作者: 王玉喜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  149
    摘要: 小学英语教材的特点之一是强调听说,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力,为今后的学习打下良好的基础。为了更好地实现教学目标、帮助小学生更轻松地学习英语,必须把英语课堂搞活,让...
  • 作者: 杜春华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  150
    摘要: 我县属纯牧业地区,在这块特殊的地域环境里,交通不便,信息闭塞。孩子的父母大多数都在放牧,常年跟着季节过着游牧生活,他们文化程度不高,家庭教育相对滞后,缺失对孩子的学前教育、智力开发等等。这样...
  • 作者: 武静
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  151
    摘要: 课堂教学是师生共同参与的双向活动.它是一门系统的艺术工程。如果教师在课堂的开始环节就赢得了学生的注意力和学习热情,那么他就赢得了课堂教学的关键环节。在诸多的导入方法中,我大致分为三种类型:趣...
  • 作者: 王国福
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  152
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”这就要求教师的教育教学活...
  • 作者: 刭、荣杰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  153
    摘要: 又到了周末.学生应该写综合实践性作业——札记和生活园了。早在几天前,自己就暗暗发愁,不知道本周写什么好。其实每到周末,都要为布置作业费一些心思,期待着在学生的作业中发现亮点,看到学生的自主与...
  • 作者: 安晓燕
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  154
    摘要: 寄宿部的管理工作是一项非常艰巨而又复杂的、具有综合性的工作。它包含着对学生的思想、意志、学习、生活、健康、体育锻炼、人际交往以及做人之道等全方位的管理。加上我县是一个以畜牧业为主的民族自治县...
  • 作者: 李臣鸿
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  155
    摘要: 初中生由于身心特点容易对社会中流行的时髦的表层文化思想和行为进行接受并模仿。因而当非主流文化成为学生的追求时,他们必然会对思想品德的学习失去信心和兴趣。此外,思想品德课着力培养学生的优良品质...
  • 作者: 李平
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  156
    摘要: 信息技术教育是指学习、运用信息技术,培养信息素质,实现学与教优化的理论与实践。它有两个方面的涵义:一是指学习与掌握信息技术的教育。二是指采用信息技术进行教育活动。信息技术教育的本质是利用信息...
  • 作者: 刘偲燕
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  159
    摘要: 自习课上,我正在用红钢笔批阅学生的语文课作。“老师.我订正好了。”胖乎乎的宋飞把他的课作本交给我。我批阅之后便随手把笔放在讲台上,谁知没有笔套的钢笔滴溜溜地滚下了桌沿。我措手不及。只听到“啪...
  • 作者: 陈永霞
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  160
    摘要: 如今社会的高速发展和人们所需要面对的压力逐渐增大.已经使人们遇到了前所未有的心理压力考验。对于学校教育的学生来说.来自升学的压力也使孩子们的心理负荷能力受到了极大的挑战。心理健康教育应“全面...
  • 作者: 胡鹤毅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  1-2
    摘要: 基于个性化学习的班建制网络教学平台建设是一项比较复杂的系统工程。我们遵循了这样的原则和思路:以课题研究为引领.以教师专业发展为主要驱动力.以班建制教学团队为核心力量.以教学平台建设为基础。以...
  • 作者: 黄睿航
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  2-3
    摘要: 在中考和高考的考试制度下,笔试认为,中学化学的考试形式并不能很好地体验中学化学教学培养目标,也不符合素质教育的要求。而在虚拟实验室的环境下进行中学化学考试,能有效地解决当前的考试制度的不足。
  • 作者: 蔡丹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  5-6
    摘要: 随着社会生活的需要和英语教学的发展,小学英语教学越来越受到人们的关注。2001年2月,教育部正式发文,决定从2001年秋季开始在全国范围内逐步开设小学英语课程.这标志着我国小学英语教育进人了...
  • 作者: 单丽 穆德惠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-7
    摘要: 为更好地配合基础教育课程改革和“农村中小学现代远程教育计划”的实施,提高我市中小学教师教育技术能力水平,按照《吉林省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》和长春市教育局《关于开展长春市中小...
  • 作者: 卢忠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  8-8
    摘要: 计算机网络课程是计算机专业的一门重要的专业课。这是一门理论性和操作性都很强的课程,包含各种网络协议和网络设备,这些网络协议及网络设备的工作层面及工作原理不尽相同。如何根据中职的学生学习特点,...
  • 作者: 陈晶
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  9-9
    摘要: 新课改的一个主要标志就是评价方式的转变。即从重结果的评价到重过程的评价的转变。随着新课改的不断深入,如何在信息技术教学中加快建立促进学生发展的教学过程评价体系。显得尤为重要和紧迫。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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