中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 孙明静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  57-58
    摘要: 信息技术与小学语文习作教学的整合是时代发展的必然,也是教育教学改革与发展的必然。借助信息技术所拥有的图像、声音、文字、丰富资源等多样化功能,通过创设生动的教学情境,搭建交互式交流平台,创新多...
  • 作者: 李银花
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  59-60
    摘要: 微课是时代发展与技术进步的新产物,正凭借其独特的优势改变着教师的教学行为和教学模式。随着信息化时代的到来,微课的出现是对传统师生角色和师生关系的重要调整,可以基于学生的特征和需要实现个性化、...
  • 作者: 郑巧生
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  61-62
    摘要: 信息技术是现代社会经济得以发展的关键组成要素。为了能够全面强化小学时期信息技术学科核心素养的培养成效,文中着重探析信息素养的相关内涵,阐释小学时期信息技术教学的现状,基于小学信息技术课程的教...
  • 作者: 陈月萍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-64
    摘要: 微课是一种较为新型的教学及学习方式,其通过创设更为真实客观的教学情境、课堂放映微视频等多种方式,能够挣脱小学语文课堂教学的时空桎梏,真正翻转课堂教学。将微课与低段识字教学相结合,可增强识字教...
  • 作者: 李其年
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  65-66
    摘要: 小学数学学科具有较强的逻辑性,为了加深学生知识理解和记忆,教师往往在教学课堂中采用辅助工具,促进教学活动顺利开展。本文针对小学数学教学中信息技术的应用进行研究,利用多媒体技术营造学习情境,从...
  • 作者: 姚春华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  67-68
    摘要: 基于我国教育教学发展及改革的不断深入,作为教学支撑点的电教也在这一过程中发生了相应变化,尤其是近些年随着教育信息化的发展将传统教学模式彻底改变。在教学模式方面呈现出信息化发展趋势。为了更好地...
  • 作者: 吉页睿
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  69-70
    摘要: 电教手段中可以应用设备有幻灯片、投影仪、动画、电子计算机等,这些设备的应用辅助小学运用题教学的开展,可以丰富教学内容,为教学模式的完善、教学方式的多样化提供便利条件,进而提高教学质量与效率。...
  • 作者: 杜淑香 王鹏飞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  71-72
    摘要: 本文以小学数学构建信息化课堂的探究为主要内容进行阐述,结合当下信息化课堂是对传统数学教学模式的革新和在小学数学教学中构建信息化课堂方式为主要依据,首先分析了转变以往枯燥学习模式、可以立体高效...
  • 作者: 任玉林
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  73-74
    摘要: 教学现代化的标志就是信息技术在教学中的应用,将信息技术与小学数学教学有机结合在一起,能够为学生提供海量的学习资料,改变原有的教学模式,为学生提供生动形象的课堂教学模式,帮助学生更好地理解并掌...
  • 作者: 郑琼
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-76
    摘要: 微课是新的教学模式,微课在小学音乐课教学中的应用,受到了老师和学生的欢迎,提高了音乐课的教学有效性,提高了学生参与音乐课教学的积极性。微课是以小视频的形式呈现音乐知识的,可以使学生更加形象与...
  • 作者: 陈海兰
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-78
    摘要: 信息技术为小学数学教学模式的变革与创新注入了全新的活力。但在实际应用中依然存在着重点不明、内容杂乱、方法不妥、过分依赖、时机不当、抑制思维等问题,基于信息技术的小学数学教学,需要教师更好地将...
  • 作者: 王多文
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  79-80
    摘要: 随着新课程的落实,当前小学数学教育不再仅仅是一种知识的传授,而是在应用多媒体信息技术的基础上,进一步应用多媒体技术培养小学生独立思考、独立解决问题的能力。因此面对此改变,小学数学教师要充分考...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1-2
    摘要: 高中信息技术高品质课堂不是简单地迎合学生,而是需要遵循教学的基本规律,达成对学生核心素养的培育。本文从分析首因效应的课堂价值、高中信息技术的高品质课堂建设、如何利用首因效应构建高品质课堂以及...
  • 作者: 俞琦岚
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  3-4
    摘要: 中小学信息技术教育应当强调核心素养培养,同时引导学生全面发展,充分契合素质教育发展要求。不过,当前中小学信息技术教育还存在配套设施设备不完善、实践性教学不足、信息安全意识培养不到位、核心素养...
  • 作者: 苏冰
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  5-6
    摘要: 随着科技的不断发展进步,越来越多的技术手段逐渐走入课堂教学中。但是就目前而言,高中化学实验教学中依旧存在一些问题,这些问题不仅影响了学生实验素质的养成,更难以促进教师课堂教学质量和教学效率的...
  • 作者: 刘永明
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  7-8
    摘要: 核心素养目标引导下的初中信息技术教学模式需要进行创新改革,以课程编制特点和内容选择方向为基础,立足学生特点,科学规划教学设计,才能够保证学生的信息技术素养养成目标落实。显然,传统教学模式在新...
  • 作者: 仲召生
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  9-10
    摘要: 知识可视化能够将隐藏性和复杂性的知识运用直观的方式展现在学生面前,从而提升大家获取知识及应用知识的能力,最终提升教学效果。另外大家在学习的过程中还可以直接运用其可视化工具解决学习中遇到的问题...
  • 作者: 冯岚
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  11-12
    摘要: 智慧学习环境下的初中语文阅读教学,使学生的阅读进入了智能学习环境。教师可以利用智慧环境下的教学设备,运用阅读教学的智慧,促进学生深层次阅读,完成文本意义的深刻理解与重建。本文对智慧学习环境对...
  • 作者: 孙海亭
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-14
    摘要: 随着我国经济以及科技的不断发展,在我国教育教学中多媒体技术得到了广泛的应用,这项技术的应用为教学带来很多的便利,也为学生获取更多的知识开阔了渠道,化学教学过程中需要进行相关的实验,而在教学过...
  • 作者: 徐进国
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  15-16
    摘要: 班主任是整个班级的核心人物,是班级一切教育活动的组织者、管理者和教育者,这就决定了班主任身上承载着教育和管理的双重职责。随着信息技术的快速发展,班主任的教育和管理工作开展方式都发生了天翻地覆...
  • 作者: 刘淑猛
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  17-18
    摘要: 初中数学概括性、抽象性、逻辑推理性均较强,以形象思维为主的初中学生学习数学知识通常会出现理解障碍,不利于教师授课,学生学习。本文结合信息技术环境,解析了该环境下初中数学课堂教学模式的改革发展...
  • 作者: 徐贤成 鞠峰
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  19-20
    摘要: 随着社会的发展,大数据技术被应用到初中数学教学中,可以提升学习效率。大数据具有明显优势,成为辅助教学的重要手段,能将知识通过多种形式呈现出来,便于学生更好地吸收。本文先介绍大数据精准分析引入...
  • 作者: 王云
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要: 信息技术随着时代发展、社会进步越发凸显出其重要性。在当下,信息技术教学不仅成为素质教育过程中的重要学科之一,更能够在教学过程中与教学相结合,体现出更为直观、生动、更能引发学生学习兴趣的特点。...
  • 作者: 汪薇
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-24
    摘要: 现代信息技术为初中道德与法治课堂注入了"源头活水",备受师生青睐,极大地提升了课堂教学的有效性。在具体操作的过程中,教师要充分发挥信息技术在资源整合上的巨大优势,创设乐学情境,拓展教学内容,...
  • 作者: 闫源
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  25-26
    摘要: 微课是在现代化信息技术的基础上产生的,是信息技术同教育教学相结合的产物,在一定程度上能够弥补前期信息基础教学上的不足。初中英语教学活动中,运用微课有利于提高学生学习兴趣,促进学生合作学习,发...
  • 作者: 包德华
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  27-28
    摘要: 本文开篇简单地介绍了什么是智慧课堂,以及智慧课堂的特点与原则,然后结合信息时代具有的特点,以人教版初中语文教材为参考,提出了利用相关技术手段,对语文智慧课堂进行打造的策略,例如,创设教学情境...
  • 作者: 俞翠燕
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  29-30
    摘要: 随着教育改革的不断深入,现代信息技术引领了教学的前沿,教学方式也在不断变革。翻转课堂教学模式是一种建立在信息技术基础上的新型教学模式,其在教学中凸显出举足轻重的作用。基于此,在小学语文教学中...
  • 作者: 赵玉海
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  31-32
    摘要: 电教手段是一种先进性的教育手段和辅助工具,可以展示多种不同形式的信息,增加课堂教学的互动性和可视性,既能给学生带来丰富的沟通互动手段,也能带给学生良好的观感享受,从而增强学生的学习兴趣和信心...
  • 作者: 吴爽 杨浩
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  33-34
    摘要: 信息技术的快速发展,信息技术应用的逐步普及,对创新性人才培养的需求,都要求在信息技术的课堂教学中强化对学生的创新能力进行培养。信息技术教学中应充分利用信息教学技术开展课堂教学活动,积极挖掘教...
  • 作者: 魏平
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  35-36
    摘要: 在教学信息化进程快速推进的今天,电教技术与手段为初中数学教学注入了全新的活力,在激发学生学习兴趣,降低学生学习难度,提高数学教学有效性方面具有重要作用。本文基于初中数学教学,重点对电教手段的...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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