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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”文本承载着大量的人文精神，承载着大量的知识信息，承载着人类文明的间接经验，是课堂教学的主要凭借。因此，教师在阅读教学中应努...
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2. “如何用教材”之浅见刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 现代课程论主张“用教材教”，而不是“教教材”，教师不应只是被动的课程执行者，而应成为课程的开发者、决策者、创造者。因而，对实施课程目标的重要资源——教材进行创造性使用已是时代的要求，每位教师...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程下的教育不再是只关注学生的分数，更关注的是学生对自己的发展是否树立起足够的自信心；不再是以淘汰一大批“差生”为手段而是择出另一批“精英”；不再是着力于学生的眼前状况，而是着眼于师生的长...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 设计类内容在现在的初中美术教材中的比重越来越大，而设计类内容在具体课堂教学的实施又难度很大，因此如何更好地指导学生探究这部分内容，实实在在的让学生学好这部分内容是我们基层美术教育工作者值得思...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 物理课堂虽然是培养学生物理能力的主阵地，但物理最初的认知来源于自然，来源于生活。学习物理不能与生活中物理现象脱离开来，教师教授物理知识、物理规律应构建一个“生活化”的物理课堂，从生活学习物理...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 国术，民族文化课程之一，是人们认识研究武术的基本依据。在漫长的历史进程中，不同时期对武术概念的表述不尽相同，它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展。民国时期称“国术”。新中...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 本文从联系生活实际，创设问题情境，激发实验兴趣，提高学生学习自主性；在实验中鼓励质疑帮助学生成为自主学习者；利用发散型问题培养学生自主学习能力；让学生自己动手设计实验培养自主学习能力等四个方...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 魏晋南北朝及隋唐之时，南方经济有了巨大的发展，经济重心开始南移。两宋时期，经济重心南移的完成，为元明清时期南方经济的继续发展奠定了物质基础。本文主要阐述了中国古代经济重心南移的影响和启示。
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 文章主要论述了“学生自主命题考试”的评价机制的设立、内容及效用。结合“学生自主命题考试”的相关流程．分析了影响该考试模式有效性的两个因素，论述了建立评价机制的必要性，提出了评价机制的相关条例...
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10. 数学教师要乐于建题库刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 最近在研究学生的错解问题时，把学生的错解问题进行了归类、整理，并把以前网上题目逐章归类、整理，形成了一个属于自己的小型题库，发觉收益匪浅，现总结如下：
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11. 一块手表刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 【案例背景】 小奇是我班一名学生，他待人很有礼貌，乐于助人，可就是这样的一个学生，我搞不懂他为什么会一边大大方方地拿出钱捐给别人，一边又自说自话地拿走别人的东西。教育小奇真令人难懂。我对他...
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12. 训练，从“悟”入手刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《语文课程标准（2011版）》在前言中这样说到：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”可见，语言文字的运用能力再一次被提到了一个重要位置。作为教学实践者，需要在课堂中有一种...
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13. “生成性”课堂构建策略刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一堂完整的课是教师和学生的共同来完成的作品，在这个过程教师起主导作用。教师用自己的一腔真情、一份爱心去感染、打动自己的学生，促使学生在这种充满师生之爱的氛围中积极参与课堂。课堂的生趣能让师生...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在平时的课堂上，老师提问最多的是优等生，给他们的评价也是多彩的，其次为了督促引导后进生，给他们的课堂评价也会是鼓励性的。而中等生回答的机会较少，即使回答了，也可能会因为他们的回答一次性没有那...
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15. 掌握科学规律 增强教学有效性刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 科学教育告诉我们应该把学习科学作为一种认知方法。这些知识有助于增进学生的理解，养成好的思维习惯，使他们变成富有同情心的人，使他们能够独立思考和面对人生。在现在的教育过程中，特别强调教育的有效...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 传统的小学数学教学重知识的掌握，轻能力的培养，一题又一题的练习，学生们都能熟练地解答，但是却无法表达出自己的思维。其实，学习数学不能只靠“做”，数学更需要“说”。要重视对学生的数学语言进行规...
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17. 小学英语口语有效训练研究刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语的重要性日益突出，新课标指出：“小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们对英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一...
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18. 初中生写作兴趣的培养刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作文是中学语文教学的重要组成部分，既是教学重点也是教学难点。面对作文，教师费力讲解，但收效甚微，学生难以下笔，无话可说，甚至谈写作就“色”变。有人说，兴趣是最好的老师，因此，培养学生的写作兴...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 预习是英语课堂教学中的一个重要环节。学生在课前提前了解学习内容，从中找出自己的疑问和困惑，初步了解学习内容的重难点，从而使学生在上课时有针对性地听课，有目的地听在预习中不能理解的地方。这样相...
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20. 留白在初小英语课堂教学中的运用刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程改革要求教师转变教学方式，学生转变学习方式。如何在英语教学中全面体现课改精神、提高学生的学习能力是很值得每位教师思考的问题。近年来，留白艺术被越来越多地运用于课堂教学，它是中国传统绘画...
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21. 以课堂观察为视角进行教学反思刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “学，然后知不足，教然后知困。”这里的“困”其实指的就是教学反思。在日常教学实践中很多老师只重视课前的准备和课堂教学，很少进行教学反思。不是他们不知道教学反思的重要意义，而是不知怎么进行教学...
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22. 营造轻松氛围 构建乐学课堂刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 本文根据《美术课程标准》的要求，以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，在美术教学中通过运用游戏力量，诱发学习兴趣；满足学生的要求，促进师生交流；注重个人魅力，提升自我形象几个方面引导...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 心理学家罗扎诺夫将音乐引进了学习领域，给我们的学习领域注入了新鲜的血液。的确，在我们的课堂中，美妙的歌声能激发人的兴趣点，能滋润人的心灵，能强化我们的情感记忆和体验，能放飞我们的想象，当然课...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、...
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25. 初中数学教学中的德育渗透刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “教学永远具有教育性”这是教学的重要规律。数学教学中，数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学，而且要注意在数学课中自然地、有效地进行德育渗透90后学生个性鲜明、思想前卫，喜欢特立独行，所...
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26. 小学生幸福能力的培养刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一、培养小学生发现幸福的能力 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。所以教师在教学中要采取多种方法来唤起学生强烈的求知欲望，充分调动学生的学习的积极性和主动性，...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目前我国的高中教育取得了巨大成绩，首先高中教育规模世界最大，其次教育质量也不断提高。但是问题也非常突出，其中之一就是优质高中都以应试能力的训练为追求，优质高中教育普遍同质化，高中教育缺乏特色...
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28. 围棋礼仪教育在幼儿同的实践与探索刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 围棋是最讲究礼仪的，孩子不仅要学会围棋，而且一定要学会和注意礼仪，这样对个人素质养成大有裨益在围棋礼仪教育中，我园讲究“棋德”、“棋品”，在棋艺进步的同时，提高幼儿的精神品格和道德修养。包括...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目的，探讨围棋礼仪教学对幼儿抗挫折能力的影响。方法，通过采用随机抽样的方式将张家港市塘桥幼儿园的3-5岁幼儿设为调查对象。其中在学棋班级及非学棋班级共抽取207人，通过教师评测、家长问卷等方...
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刊名： 启迪发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 古诗文是中华民族文化的重要组成部分，学习古诗文是提高人们文学素养、陶冶精神情操的重要途径。在幼儿阶段进行古诗教学的意义不仅在于激发孩子学习古诗的兴趣，更要让幼儿感受古诗的千古之美。但幼儿年龄...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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