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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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31. 浅谈耐久跑教学主课堂转型刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 耐久跑是一项提高人体心肺功能,有极高锻炼价值的田径项目,更是体育中考的分值最高的必考项目,可见其重要性。然而,高强度耐久跑训练让许多学生产生畏惧,逃避及消极心理比较普遍。怎样让学生对叶久跑不...
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32. 泼谈基于大数据模式的发展趋势刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 大数据由云计算、社交计算和移动计算等三大趋势推动,通过采集、统计、挖掘的步骤,每一步使用的工具各不相同。现在大数据已经应用在金融、房产、IT等行业,那么其在教育上的应用也是指日可待。因为技术...
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33. 浅谈互联网思维在教育教学中的应用刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着大数据、物联网、可穿戴设备、虚拟现实等新技术的兴起,传统教育受到前所未有的冲击和挑战。教育教学工作者若能顺应时代潮流,抓住互联网信息强大、资源丰富、高效、快捷、方便、及时等的特点,善于用...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、我们有什么?一一路径从来就在脚下,虽然家校共育一直是基层学校和一线教育工作者要研究的重大课题,然而面对来自五湖四海,谋生尚且较为艰难,受教育程度相对较低,家庭教育状况堪忧的家长群体,我们...
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35. 做孩子喜欢的老师和知心朋友刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 作为一名教育工作者,特别是一个热爱这项工作的人,更是希望自己能做孩子喜欢的老师,怎么才能做到呢,多年经验告诉我:工作认真负责,态度亲切,不摆架子,更容易让人亲近。记得第一次踏人工作岗位的时候...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 王晓春老师在《做一个专业的班主任》中说:班主任是一个复合角色,只有一两种角色意识是不行的。反观我自己和身边的同事,我发现我们绝大多数人似乎只扮演了两种角色管理者和领导者。然而,在当今这个复杂...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 于满老师的大名可以说是如雷贯耳,是我从踏上教师这个岗位起就一直崇拜着的一位前辈。阅读《一辈子学做“人师吵,眼神触摸过这岛文字,“教写字的赵老师、音乐男老师、数学老师毛振睿、语文老师赵继武”这...
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38. 让礼仪走近幼儿刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 古人云:“不学礼,元以立”,而良好的礼仪习惯又应该从小培养。我园也将幼儿礼仪教育纳入我园的特色课程之一,开展了形式多样的礼仪教育活动,强化幼儿良好行为习惯的养成。一、墙饰环境的积极对话,环境...
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39. 让班级植物角成为温妮的秘密花园刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《3-6岁儿童与发展指南》中提出要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。那么班级里面能让幼儿接触自然的机会就是我们的自然角,可是我发现除了早上的“园艺工程师”去照顾一下,我们其他的幼...
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40. 用爱托起明天的太阳刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 陶行知是我国最伟大的人民教育家。他的一生为我国人民的教育事业、为我国的民族民主革命做出了巨大的贡献。他的教育理论涉及面广、内容丰富、具有较强的实践意义。最近信手翻阅了陶老先生的《陶行知教育文...
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41. 给孩子真正玩起来的空间刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 我园目前是一所只有小中混龄班、大班两个班级的小园区,共有幼儿41名。因区域建设,许多居民搬迁,由原来的双轨学校发展到现在只有两个班的一个办学点。学校场地、教室等资源丰富,如何让幼儿在这充足的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 中国是一个有着悠久历史的文明古国,有五十六个名族和数以万计的地区,在这其中蕴含着丰富的音乐资源。民族民间音乐教育是通过哥大谣、儿童歌曲、说喝、锣鼓、律动、游戏等民间音乐形式对幼儿进行的一种教...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 数学问题的设计是课堂伸展的“心脏”。这一“心脏”越有力、越鲜活、越健康,课堂教学也会相应地越顺畅:越丰富、越到位。因此,在提出“数学问题”时,便不能不思考:如何设计数学问题才能让课堂教学更加...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 美国Harcourt教材中“分数”的学习是由浅入深、螺旋上升的,内容的涉及面比较广泛,以逐步丰富学生对分数的认知。本文从编排特点、学生的生活体验、内涵等几个方面出发,谈分数学习对数感的培养。
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45. 探语怀抚心路刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在风和日丽,遍地黄金,青衫红袖的语文教学中,我一直尝试着越阡度陌,在蝶蜂乱飞的教育年月里找到一种豁然开朗,青天明月的感觉。所以,给学生渗透一种语文情怀,安抚学生学习语文的心路,让他们喜欢语文...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 2017年11月8日-10日,有幸观摩了安徽省小学英语优质课大赛。本次大赛选手大多选取的不同版本的阅读课,Read and write与Story课堂教学风格独特、异彩纷呈,且风格与实效并存...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： “有机教育”的概念,早在二十世纪初就有人提出,英国大教育家怀特海德(Whitehead,1861-1947)可以说是倡导“有机教育”的先驱之一。在怀特海德看来,教育是一个创造性的活动,是一个...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： “鱼与熊掌不可兼得”,作者却偏偏要求“鱼与熊掌两者兼得”,不仅能够兼得,还另辟蹊径阐述了“鱼”的延伸作用。作者主要通过五个方面来论述“鱼”的延伸作用:1.养成了良好心态,正确认识并体悟真知真...
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49. 浅谈英语教学中的情感教育刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在小学英语教学中,小学生的年龄特点决定了他们在英语学习过程中的坚持性和积极性在很大程度上受自身的情绪和兴趣的影响。所以,在小学英语教学中,情感教育就显得尤其重要。情感是英语教学的重要内容,实...
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50. 英语教学中“非词语交际”小议刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在我们的日常英语教学中,教师主要运用口语和和文字教学的方式,事实上,体态语言具有含蓄、朦胧之美,起到尽在不言中、此时无声胜有声的效果,在英语教学中,如果教师能够准确、适当、自然协调地运用体态...
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51. 音乐教学的和谐美刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 和谐教学是指运用一些科学艺术的教学手段,让学生在愉快和谐的气氛中进行学习,从而提高课堂教学效率,减轻学生的负担,使学生得到全面和谐的发展。下面,就根据我个人的教学经验,对怎样运用和谐教学的理...
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52. 小学数学课堂的特点与让学引思途径刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 课堂教学作为培养学生综合能力的主要途径,具有自己的显著特点,而目前的小学数学课堂教学中存在不少误区。教师必须具备良好的专业素养,积极探索小学课堂的让学引思,让学生获得最大限度的学习效益。
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着新课标改革的不断推进,初中教学尤其是数学教学已经由原来的重理论传递逐渐向探索研究方向转变,社会各界越来越关注初中数学的实际应用性能。本文拟在关注初中数学教学中动手实践的现状,探讨如何培养...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 新一轮音乐课程改革必将再次掀起一轮理念风潮,落实到课堂上必将会有较多新型授课理念的浮出,这将直接影响到对音乐课的课堂评价。关于好课的定位虽然历来都不缺所谓的标准,但就一堂课的好坏而言还真的很...
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55. 中学历史课堂质疑教学有效性之我见刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 中学历史课堂质疑有效性的研究,尚未能形成一种行之有效的课堂教学模式。对此,本人在高中历史课堂教学过程中,一直摸索和尝试提高课堂质疑有效性的方法和途径。通过与历史组同仁的积极探讨与不断实践,对...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文回归生活,加强课堂教学与生活的联系,是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。如何在教学各环节中落实语文教学的生活化,真正实现语文教学为了孩子的生活,为了孩子的发展,就应该在教学中挖掘、呵...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在教学实际中,如何根据具体情况有效地设计家庭作业,调动学生的主动性,使其发挥重要作用呢?我认为要做到:家庭作业中设计一部分巩固练习,教师在布置作业时,不仅要说明作业内容,还要学生明确完成作业...
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58. 浅析多媒体技术在美术教学中的运用刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 当下,多媒体技术,正以其自身独特的优势,促进着教学的改革与发展。在美术课堂教学中,多媒体技术真实地、多角度地表现了美术的形象性、直观性和可塑性。此外,多媒体的使用,也激发了学生们创作的热情,...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 学校传统教育活动的开展因缺乏系统性的梳理、整体性的统筹与突破性的活动项目设计往往出现活动项目碎片化、活动组织表面化、活动设计成人化、学生参与浅表化等现象,间接地影响了活动的品质与内在价值的实...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 中国学生受汉语母语的影响在英语词汇尧语法和语用学习过程中会有负迁移的不利影响;本文在分析汉语负迁移在英语学习中的表现及负迁移产生的原因基础上提出了一些应对策略,如加强中英文对比教学,强化易错...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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