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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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211. 基于儿童视野下的小学德育教育思考刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 小学阶段是学习的起步阶段，也是一个人道德观初步形成的阶段，这个时期的德育显得尤为重要。然而，我们德育教育的实效却不尽如人意，存在着说教、纯理性、脱离儿童生活等现象，那些好的道德品行也并没能真...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 我国著名教育家叶圣陶先生提出了“教是为了不教”的教育理念，这一理念对于矫正“满堂灌”式的传统教学模式，实施新课程改革，具有积极的意义。“教是为了不需要教”，其中“教”是方法和手段，“不教”是...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 本研究是以功能性行为评估为基础，在特殊教育学校自然教学环境下对一例自闭症学生扰乱课堂行为采用沙盘游戏疗法进行干预。研究结果表明，经过四个月的密集干预，个案扰乱课堂的问题行为显著减少。
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214. 在晨间体育锻炼中培养幼儿自信心刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 幼儿在园的一日活动中有一个环节，那就是进行户外晨间体育锻炼。晨间体育锻炼蕴藏着许多影响幼儿自信心形成和发展的重要因素。众所周知，自信是成功的秘诀，可见自信心在一个人的成长道路上起着举足轻重的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 礼仪是人类文明的基本要求，也是个体道德素质的外在体现，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。一个好的坐姿、一个好的举止，对于孩子来说就是健康的生活习惯；良好优雅的礼仪仪表...
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216. 浅谈中班建构游戏区域材料投放的思考刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 游戏是儿童的天性。寓教育于游戏之中．让儿童在游戏中学习，在快乐中发展，是我们每个幼儿教师专业水平的最好体现。幼儿园建构游戏正好为幼儿提供了充分的游戏机会，寓教于游戏中，使幼儿在快乐中学习。建...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 在不断推进基础教育课程改革的背景下，资源开发利用在幼儿园的环境建设中越来越得到重视。中华民族历来是一个多文化、多融合的民族，几千年来的文化传承造就了许许多多的文化瑰宝，民间资源兼具实用价值、...
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218. 浅谈家庭亲子德育教育刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 陶行知作为伟大的人民教育家也不例外。他在毕生致力于“生活教育”的理论天空和实验研究中，一直很关心德育问题。生活教育理论是陶行知最根本的教育思想，是他教育思想的主体。所谓“生活”，陶行知说生活...
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219. 幼儿自理能力培养的研究刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 幼儿的自理能力问题是现在幼儿园与家长都想解决的问题，有计划有对策地培养幼儿的自理能力有利幼儿各方面的发展。本文分析了幼儿自理能力方面的问题，并提出了教师针对幼儿自理能力不足时，如何作出合理的...
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220. 浅谈小班幼儿阅读兴趣的培养刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 阅读是一种最为直接有效的学习途径，因而对于幼儿而言，爱上阅读是实现终身发展的基础。阅读图书，是幼儿学习的重要途径之一，小班幼儿由于年龄小，对图书的好奇和探索不持久。因此，他们的阅读活动只有建...
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221. 耕耘“文明礼仪”收获“良好习惯”刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 礼仪是社会为维系正常生活而共同遵守的最简单的道德行为规范，是一个国家和民族文明程度的重要标志。它不仅是一种礼貌教育，更是一种素养、人格教育。然而在独生子女普遍的今天，由于家庭结构和其他因素的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 户外游戏活动对幼儿的身心健康有着非常重要的作用和价值，幼儿在户外游戏活动中既能得到身体的锻炼，增强体质，又能使其心理得到健康地发展，使幼儿活泼、开朗，精力充沛。在幼儿园里，孩子们最喜欢的时间...
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223. 浅谈培养幼儿主动喝水的策略刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一、问题描述 幼儿园里小朋友喝水的时间到了，老师分组让孩子去喝水。但有些孩子趁老师不注意只喝了一小口水就跑了；有些孩子却拿着茶杯走来走去，结果水没有喝到却洒了一身……
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224. 浅谈幼儿园数学有效教学策略刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一、幼儿数学教学领域的现状 数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学，它具有高度的抽象性和严密的逻辑性。由于这种抽象性和逻辑性，使得数学在幼儿园课程设置中占据着重要地位。
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225. 争做游戏小达人刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 游戏对学前儿童有特殊的价值。学前期的儿童就要以游戏为主，剥夺学前儿童的游戏活动，则会窒息了他们的童年生活，将造成他们发展的畸形，因此，必须重视学前儿童的游戏活动。
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226. 家园共育，提高幼儿环保意识的实践研究刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一、课题研究的现实背景和意义 如今杨汛桥镇在积极创建全国卫生镇，人人都参与到创卫的队伍中来。使大家对环保有了新的要求。但是我们幼儿自身的环保意识不强，一些不良习性如乱扔垃圾、乱吐痰、乱吐口...
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227. 浅谈对小班幼儿自主性游戏的认识刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 当今社会反对“死读书，读死书，读书死”的书呆子，幼儿的想象力极其丰富，我们不应该束缚他们的思想。教育不能创造什么．但它能启发儿童创造力以从事创造工作。要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间。...
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228. 小班创造性游戏开发的探究刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 游戏是幼儿最喜欢的活动形式，幼儿离不开游成，在游戏中幼儿通过动手操作材料，角色扮演，与人交往等，提高了自己的能力，也促进了自身的发展。新《纲要》明确指出，幼儿是通过与环境的相互作用生成并开展...
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229. 借助户外野趣活动，提升幼儿素养刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 我国儿童教育前辈陈鹤琴也一再强调“活的教育，活的题材”，主张到田间去，开展野趣活动，充分利用大自然中的原始材料，让孩子尽情地玩、充分地玩，在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢的个陛心理品质。本文...
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230. 小孩子也读得懂《资本论》？刊名： 启迪发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 众所周知，《资本论》是马克思创作的经济学经典名著，但能真正打开它去读的人却很少。成人读者尚且觉得难，更不用说孩子了。但记者在北京市东城区第一图书馆，看到墙上张贴着许多篇小学生写的《资本论》读...
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231. 浅议初中地理生活化课程资源的开发和利用刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 生活化地理课程资源的开发利用，能够改变地理教学中知识与生活脱节、地理概念抽象难懂、学生学起来索然无味的状况，能够让学生感觉到“生活中处处有地理”，地理知识就在我们的身边，激发学生的学习兴趣，...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 青少年是国家的未来、民族的希望，更是国家思想政治教育和社会主义核心价值观的重磅人群。根据思想品德学科的特点和课程要求，初中思想品德教育应循序渐进地渗透社会主义核心价值观的基本内容，帮助学生扣...
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233. 促进学生体验提升教学效果刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 新课程标准和物理学科核心素养要求我们在平时的物理课堂教学中，从学生的认知特点出发，让学生在各种各样的丰富体验中，满足其感官欲求，激发其探究欲望，生成其知识结构，开发其思维方式。
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234. 小学阅读教学中质疑能力的培养刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 学生提的问题没有价值性，是因为不知道怎样提问，从课题入手，概览全文后、深入阅读时，练习后，要交给学生质疑的方法，从而提高学生的质疑能力，思维能力。
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 区域文学是以空间作为维度来细分中国文学（或华文文学）的一个研究领域，本文说的区域文学专指常熟地方文学，包括常熟籍作家的文学资源、描写反映常熟的文学资源。当代儿童文学作家金曾豪的散文集《蓝调江...
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236. 注重分析物理图象 提高学生创新思维能力刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 物理概念和物理规律（包括物理过程、物理状态）不仅可用文字表述也可用公式表达，还可运用图象直观的展现，进而使学生学会从文字表述中、从运用数学语言表达的数学解析式中认识理解物理概念物理规律的同时...
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237. 刍议初中音乐中的开放性教学法刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 现阶段，随着新课改工作的日益深入，我国初中音乐教学目标与内容也发生了巨大变化，在此背景下，原有的教学模式已不再适用，因而有学者提出了开放性教学法，并已逐渐成为培养学生综合素质、提高音乐教师教...
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238. 小学作文入门教学的点滴体会刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 刚进入三年级的学生在各方面都有很大的跳跃，尤其在学习上，之前的作业都是在课堂中完成的，现在则要自己安排时间写作业，加之又要写作文，学生一时找不到头绪也是难免的，于是学习成绩一落千丈。那么如何...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 小学低年级学生在体育课堂中存在的厌烦情绪已成为体育教师颇为头疼的一个教育教学困境，如若处理不当，不仅对教学工作产生阻碍及消极作用，对学生及教师的心理都会产生一定的负面影响。
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中语文课程应进一步的提高学生的语文素养，而学生的语文素养的核心是在阅读。高中生的阅读课堂，不在于你让学生读了多少本书，而在于通过阅读让学生产生多少阅读的渴望与思考。高中生的阅读，要引导学生...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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