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新课程教学(电子版)2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
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1. 做通向儿童世界的数学使者刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 儿童是什么？儿童的本质是可能和自由．每一个儿童都是一个独特、完整的生命个体．儿童正是通过“可能性”来暗示、启迪教育，用“自由者”来挑战、改变教育．数学是什么？数学是研究现实世界中数量关系和空...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “高端备课”是北京师范大学化学教育研究所于2008年创立并实践的一种基于专家支持与同伴合作的新型教学研究和教师专业发展模式．其基本流程为教学设计准备——基于学生发展预期的系统备课——教学前学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程改革日趋深入的今天，教育形势的发展对教师教学提出了更高的要求．在教学研究的过程中，有哪些核心问题需要教师重点关注？教师的教学有哪些障碍？采取哪些措施来突破这些障碍？针对这些问题，北京市...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 水溶液中的问题要求学生考虑微粒的来源更为复杂，种类更多，相互作用更多样，这就要求学生具备有序化的思维，养成解决水溶液中问题的一般思路，初步形成系统思维．以盐类水解为例，在进行学生前测的基础上...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在分析氧化还原反应概念教学的基础上，阐述了有关氧化还原反应概念的教学设计和实施情况，探讨了教学实践中所发现的问题及调整方案，有效地促进了学生对化学反应的认识发展，取得了良好的教学效果．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 电解原理的教学中，学生容易将其与水溶液问题割裂，教师忽视微粒观的发展的教学成为常态．本文进行了基于促进学生微粒观发展的教学实践，对精心设计问题串、理论分析前置实验探究后移、精心选取契合学生认...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学生在进行了氧化还原的学习之后，在运用氧化还原相关概念分析一个化学反应时，很容易出现错误；学生学会分析一个氧化还原反应后，并不会分析一个物质具有氧化性还是还原性．这些问题的出现，与教师在教学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文教学中的小练笔是阅读和习作的纽带，也是习作的基础，更是对小学生写作能力的锤炼．如果教师用好教材中的课文，就有利于实现语文教学中“读写有机结合、文意均能兼得”的读写教学目标．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 情感教育对情感特征比较突出的小学生而言十分重要．小学语文课文蕴含着丰富的情感，教师在教学中应结合教材特点挖掘情感，创设情境，让学生体验情感，震撼学生的情感之弦，学生就会情动辞发，捕捉到作者熔...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着新课程标准实施的深化，研究性学习的开展在理论和操作上正在不断趋于成熟．高中阶段的英语教材，蕴含了大量的与生活相关且值得研究的问题，可以为研究性学习提供大量的课题．同时，英语学科知识及高中...
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11. 用好学生舆论监督刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一个人从生下来，对他影响最大的就是周围的环境，而学生交往的圈子最多的就是班集体，学生犯错时他可能不怕给自己的处罚，但是他一定在意大家对他的看法，如果大家一致“攻击”他，都指责他的错误，那么学...
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12. 如何增强政治课的教学效果刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 政治课教学担负着教书育人的双重任务，它有助于学生树立正确的世界观和人生观，如何搞好政治课教学是每一个政治课教师都必须思考的问题，许多可行的方法有待于我们在实践中去不断探索。笔者通过教学实践，...
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13. 浅谈高中体育教学的现状与对策刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着教学改革的深入，新课程标准对高中体育教学提出了新的要求，“健康第一”才是体育教学应坚持的理念．但是，由于种种原因，目前高中体育教学仍然存在一些问题，急需解决．为此，笔者对新课程下高中体育...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “物体的浮沉条件”教学内容综合性较强，且与学生生活关系密切，其教学适合采用学生自主探究学习模式。通过学生自主探究和合作交流，使他们在实验的过程中感悟其中蕴含的科学知识和科学方法，体验获取物理...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 微课程作为“云计算”背景下大数据变革信息化教学的产物，已经开始引发学校教学的重大变革，本文着重从应用、操作、价值、作用等方面探讨中学历史学科微课程实施的策略及其实践意义．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程改革的一个重要内容就是运用现代教学手段推动课堂教学改革，以多媒体为代表的现代教育技术在教学中显示出重要的教学优势，能够较大程度地激发学生学习兴趣，引导学生主动学习，有效解决教学重点、突...
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17. 关于小学作文教学的几点思考刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题，也常常是小学生最不愿意完成的功课．小学生作文经常出现如下问题：茶壶煮饺子——有话吐不出；东凑西拼，内容空洞；条理不清，...
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18. 作文教学应多“下水”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文教学中，教师要经常“下水”，这个观点已被大多数语文教师所接受．但在平时的教学过程中，真正做到“下水”的却为数不多．一些教师在写作训练中只讲不做，学生没有可参照的样板，导致写起作文来一头雾...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 2014年9月，笔者有幸在兰州实验小学聆听于永正名师团队语文课堂教学艺术观摩研讨活动，感动之余更多的是启发．于老师及弟子对教育事业的执着与热爱让我感动，于永正名师团队扎根生活、巧学乐教的教学...
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20. 做好语文教学的“基础工作”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 近年来，在中学语文教学中，各种新的教学模式层出不穷，语文教师在注重新的教学模式的同时也要注意语文教学的重点是提高学生的语文素质，培养学生的文学素养，因此，要做好语文教学的“基础”工作，要加强...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 诗歌教学课堂是学生学习的乐园，在进行诗歌教学时教师要珍视学生独特的感受、体验和理解．为学生的思维插上翅膀，引领他们走进自信的天堂．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 英语启蒙教学时期，良好的语音教学能够激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习效率．当前小学英语语音教学存在效率低、效果差、易混淆、难关联、方法旧等问题，严重阻碍着小学生英语语音掌握水平的提升．对...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的教学注重的是对知识的传授，而忽略了学生自主学习能力的培养，初中阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期，因为初中阶段学生的心智已经达到了自主学习的基本要求，而且初中生学习方法尚未定型，培养...
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24. 教学小贴士刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 巧用个别谈话 有些学生，在师生良好的第一印象作用下，“装样儿”也能装十天半个月，之后，一些问题就开始暴露了．这时的谈话，我丝毫不流露出早已了解了他的过去，而是把他当作一个“很不错”的学生，现...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 听课评课是学校教学管理的常规工作，也是学校各级管理人员，如校长、各处室主任等必须掌握的基本教学技能．管理人员深入课堂听课，既是履行职责的需要，也是实施有效管理，提升教学领导力的需要．通过听课...
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26. 巧设物质奖励刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 不同的学生对表扬与奖励的反应不同，故应因人因时因地采取不同的表扬与奖励方式，这一点要求老师要严格地分别：即是口头表扬还是以光荣榜的形式写出来；是当众表扬还是单独谈话时称赞；是精神表扬还是物质...
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27. 兴趣是最好的老师刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学习兴趣是学生积极认识事物和积极参与学习活动的一种心理倾向．在小学英语教学中，如何培养学生的兴趣，使学生觉得学习不是一件苦事，表现出喜悦和求知欲望，加强对知识的探索力量，激起克服困难的意志？...
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28. 高中地理教学应关注现实生活刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 地理教学是为生活服务的，教学内容来自于生活，也服务于生活．关键是教者如何促成两者有机的融合和发展，这需要我们在教学的同时更多关注贴近生活的问题和现象．如今环境问题日益突出，空气污染指数飙升，...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中通用技术课程重在培养学生的学习能力和实践能力，同时还能够培养学生的创造力和想象力．目前，这门课程面临教学理念落后、教学方法传统、教学手段单一、课堂教学互动性差等问题，使得学生不能更好地理...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在众多有关多元智能领域内的教育议题中，在我心目中有三个最为突出．它们就是教学与评估的个性化、结合教育目标的必要性和关键概念多种表达方式的优越性．下面我分别讨论每一个议题．以个人为中心的教育有...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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