新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
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总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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724
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  • 作者: 郑俊芬
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  18-19
    摘要: 小学科学教育的质量决定全体公民的科学素养,成功的科学启蒙教育能为公众科学素养的形成奠定良好的基础。好奇及尝试是小学生重要的年龄特征,对于实践活动有着敢于和乐于接受态度,故而小学阶段是培养学生...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  20-21
    摘要: 教育的主要目的除了教书,还有育人,除了要让学生掌握课本上的知识,还应当帮助学生培养良好的道德品质。语文作为一门与人文精神结合紧密的学科,起着重要的“育人”作用。在小学语文的教学过程中,教师应...
  • 作者: 聂振良
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  22-23
    摘要: 在传统的初中数学教学中,教师更多地强调学生对基础数学知识的记忆和理解。教学中只是单纯地讲解,很少与学生进行互动,导致课堂气氛压抑、沉闷,授课内容枯燥、抽象,学生的积极性和创造性被压制。因此,...
  • 作者: 郭锋
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  24-27
    摘要: 小学体育课堂教学以各种游戏为主,游戏教学过程呈现出竞争性、挑战性、对抗性等特点,在激烈的身体运动和对抗中容易发生摔倒、碰撞、挤压等情况,从而造成学生的运动损伤。因此小学体育课堂游戏教学要落实...
  • 作者: 孙名坚
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  28-34
    摘要: 随着素质教育的不断创新和发展,在教学中,教学方法和观念也在不断地发生新变化,探究式教学方法就是其中之一,相较于传统的教学方法来说,探究式教学方法,注重培养学生自主获取知识的能力。在高中数学教...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  35-36
    摘要: 随着社会的发展和经济全球化的推进,英语已经成为人们工作和生活中必不可少的重要工具。高中阶段学习英语的目的不仅仅在于应付考试,更要注重提高学生的综合能力和素养。情境体验式教学是高中英语教师在课...
  • 作者: 张振松
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  37-38
    摘要: 职业技能大赛是当前推动职业教育改革发展的重要手段。笔者结合一线计算机课程教学实践和参赛经验,提出了几点建议,希望能够以技能大赛倒逼常规教学,以常规教学推动技能大赛,最终形成赛课互促的良好局面...
  • 作者: 陈赛强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  41-42
    摘要: 如何让刚刚接触初中物理的学生更好地接受这门课程,培养初中生良好的物理学科素养,这需要教师在教学实践中,借智力而行,运慧力而动,在物理教学中运用充分的智慧。
  • 作者: 宋永胜
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,随着教育教学改革的深入发展,小班化课堂教学成为教育教学发展的新趋势,小班化课堂教学已经成为我国目前重要的教学组织形式之一。小班化互动合作的教学模式,强调学生积极主动地参与课堂教学,合...
  • 作者: 王宗文
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  45-46
    摘要: “三段七环递进式”教学模式是一种关注学生学习获得知识的方法过程,是一种提高学生学习效能的学习方式。大力推进素质教育,减负增效,是需要每一位教育工作者将先进的教育理念应用到教育实践当中去,给学...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  47-48
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学语文教学的内外部环境发生了较大变化。在语文核心素养培养理念下,借助教学方法上的创新对学生进行创新教育与高效教育十分必要。创设情境教学法是一种较为新颖的教学方法,能够...
  • 作者: 张丽洁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,越来越多的创新型教学模式被引入到我国中小学校园中,不仅激发了学生的学习兴趣,更有助于提升学生的核心素养。对于初中英语教学来说,经常存在着学生对英语不感兴趣,不知道该...
  • 作者: 朱咏春
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课改理念指导下上好初中历史课,需要把握好“温情、广度、高度”三维。本文从温情教学,拓展知识广度以及提升知识高度三个方面一一作了阐述。
  • 作者: 张水平
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53-54
    摘要: 近年来,随着教育改革的不断深化,高中数学教学也开始不断革新,在教学思想及教学模式上寻求新的突破。导学案是教学革新的要点,有利于激发学生的数学学习兴趣,并进一步提升教学质量,但在实施过程中始终...
  • 作者: 王莹莹
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  55-56
    摘要: 当今社会经济的发展与科技的进步给教育事业带来了很大的影响。在我国的教育事业中,小学教育属于起步阶段,对于学生的素质培养和未来发展起着重要的奠基作用,因此在现代小学教学中,应重视小学生德智体美...
  • 作者: 武海玉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  57-58
    摘要: 新课改理念注重培养学生的创新精神、科学探究、实验探究、动手能力和科学素养,倡导主动参与、乐于探究、交流与合作的学习方式。
  • 作者: 廖桂凤
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  61-62
    摘要: 本文针对高中文言文教学费时低效的现状,结合本校小组合作学习模式的外部环境,提出文言文分层教学主张。从尊重学情差异、重视目标分层、落实教学分层、跟进作业和考评分层等方面推进文言文分层教学实践,...
  • 作者: 陈燕燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  63-65
    摘要: 组织学生在课堂上进行小组讨论,在为学生提供了表达与交流机会的同时,还训练了学生的语言表达能力。课堂讨论可以促进学生的全面发展,培养学生的综合能力。本文旨在阐述课堂讨论的必要性,并针对课堂讨论...
  • 作者: 宋桂梅
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67-68
    摘要: 音乐作为一种独特的艺术形式,陶冶着人们的情操。每首歌曲都表达着创作者的情感,使人们能够从中获得美的体验。音乐来源于生活,生活为学生的音乐学习提供了丰富的素材,小学音乐生活化教学应在课堂上广泛...
  • 作者: 唐海艳 王礼堂
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  69-70
    摘要: 在高中数学教学中采用创设情境的教学方法,有利于活跃课堂气氛,增强师生互动;有助于培养学生的数学思维,激发其主观能动性。本文就创设情境对高中数学教学的影响进行探究。
  • 作者: 唐兰芳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  71-72
    摘要: 在小学语文教学课堂上,激发学生对语文知识的学习兴趣,帮助学生建立语文学习的自信心,培养学生良好的学习习惯,是教师主要的教学目标。教师在创新和完善自身教学方法的过程中,采取激励教育的方式,有助...
  • 作者: 张开翔
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  73-74
    摘要: 力学知识是高中物理的重要组成部分,也是高中物理相当重要的知识点。学生初学力学知识时,往往会陷入误区,感觉学习物理逻辑严谨,解题困难大,很容易产生厌学心理。其实,只要掌握好物理力学知识点和解题...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  75-76
    摘要: 本文对当前农村小学体育教学现状及成因进行了分析,对如何提高教学质量提出对策。
  • 作者: 吴凤臣
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-78
    摘要: 近年来,随着我国对教育事业的不断重视,以及新课改的逐渐深入,课堂的有效性也成为教育界关注的话题,对于政治学科也不例外。由于我国教育板块发展不平衡,导致很多地区政治课堂的有效性得不到保证,教育...
  • 作者: 杨立春
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79-80
    摘要: 高中阶段的学生已经具备了一定的独立思考及审美能力,在此阶段,教师应通过适当拓展教材内容更好地培养学生各项综合能力。例如在音乐课程的教学中,可以将歌剧艺术带入高中课堂,通过引导学生对歌剧作品进...
  • 作者: 高文珍
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  81-82
    摘要: 科技发展,教育先行,云计算,大数据离不开数学,数学应用意识的培养要从小抓起,数学应用问题是学生学习的难点,也是重点,更是未来发展的需要。高考改革的深入,更加强调对学生应用能力的考察,因此,必...
  • 作者: 黄雨露
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  83-84
    摘要: 在新课改不断深入的情况下,小学语文整体教学的内外部环境发生了明显变化;从语文核心素养培养视角来看,整体教学中也应当关注学生语文专项能力的培养和提升。当前,很多小学生实际口语交际能力较为低下,...
  • 作者: 任伟阁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  85-86
    摘要: 随着素质教育的发展,数学课堂也兴起了问题化教学的趋势,为更好地让学生主动参与数学教学过程,有必要加大学生问题能力的培养。通过改变课堂形式、提升学生的学习地位,设计趣味性的问题情境等方式,可有...
  • 作者: 田晓明 程翠英
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  87-88
    摘要: 将翻转课堂应用于高中通用技术教学极为有益,本文主要从创新课堂教学模式、激发学生的学习兴趣、培养学生的实践精神、培养学生的自主能力以及构建新型师生关系等方面探讨了翻转课堂的构建。
  • 作者: 崔燕燕 田颖芳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  89-90
    摘要: 平方根作为初中数学教学中的重要内容,需要教师精心设计教学活动,引导学生理解平方根概念,并能够正确解答相应习题,为学生在日后学习与平方根相关的知识打下坚实的基础。同时,教师要不断反思自己的教学...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
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地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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