新课程教学(电子版)期刊
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
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  • 作者: 连中国
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-1
    摘要: 在我的教学生涯里,如果只能用一句话表达做教师的真切感受,我想:教师,自然是一种职业分工,但更内在的含义却是一种生命的存在方式。这里涉及对“生命”的理解,我更愿意这样解读:生命是一个人源自本真...
  • 作者: 陈仲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  4-12
    摘要: 一、教学设计思路(一)课标解读第3~4课:简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想发展的影响。第3课:简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙思想家的观点,概括...
  • 作者: 谢卫 贺丽珍
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  13-17
    摘要: 《普通高中数学课程标准》指出:“高中数学课程的总目标:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标中包括:提高学生数...
  • 作者: 刘帅 孟祥标
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  18-19
    摘要: 高中政治的教学重点应集中在对学生核心素养的培养,注重学生在人格和精神上的升华,为接下来高职及本科院校建设社会所需要的高素养、高品质人才奠定基础。高中政治教学应整合其课程内容以培养学生的综合能...
  • 作者: 文辉
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  20-21
    摘要: 随着教育改革的推进,使得如何提高学生的综合能力成为数学教学的重要任务。而在实际教学中,进行有效的课堂提问对提高教学效率具有积极的影响,因此需要掌握数学课堂教学的重点,依据学生的学习需求制定有...
  • 作者: 冯艳霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  22-23
    摘要: 在当前的新课改教育理念不断深入的背景下,越来越多的教师都认识到情感教育在教学实践中的重要作用,其不仅能够促进课堂教学氛围与师生关系的和谐,同时也能够让学生的学习兴趣与学习效率得以提升。基于此...
  • 作者: 邹朝华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  24-25
    摘要: 小学数学对培养学生思维能力具有积极的促进作用,对此,教师在数学课堂教学中,要对教学模式进行创新,通过为学生创设问题情境的方式将学生引进小学数学的学习中,从而有效地提高课堂教学的有效性。
  • 作者: 刘洁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  29-30
    摘要: 开展小学综合实践课堂教学设计的时候,教师需要对教情和学情展开深入的调查和研究,针对教学实际的需要进行教学设计。课堂教学设计介入优化意识,这是新课程改革精神的重要体现。激活学生主动学习实践意识...
  • 作者: 卢慕稚 郭玉英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  30-30
    摘要: 卢慕稚老师通过“促进物理核心素养发展的教学改进”讲座,为我们介绍了用学习进阶规划核心素养的发展及教学改进的流程与案例,为教师实施教学改进及培养学生物理学科核心素养提供了指导。1.物理核心素养...
  • 作者: 尹文静 陈延松
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-33
    摘要: 随着信息技术的不断发展,教育逐步面向现代化和信息化,微课在教育领域中的影响也越来越大。因此,本文对基于微课的“细胞核——系统的控制中心”核心概念的多层级教学设计、应用与评价进行了研究。首先,...
  • 作者: 李文文
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  34-35
    摘要: 高中政治包含着较多的内容,不仅涉及时政性知识,也涉及理论性政治知识,因而,作为一门文科性学科,其思维性与逻辑性更强,在学习过程中,只有让学生产生学习兴趣,才可以加深学生对政治知识的印象,进而...
  • 作者: 刘涛 陈龙
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  38-39
    摘要: 物理是初中阶段重要的教学内容,它不仅可以帮助学生了解并正确认识生活中的物理现象,也是学习高中物理的基础,对学生的学习和生活都具有重要作用。本文重点分析初中物理教学的有效策略,希望可以提高初中...
  • 作者: 王心杰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-41
    摘要: 化学是初中阶段一门非常重要的课程,学好初中化学不仅有益于提高学生的化学素质,对于学生后续的化学学习也能够产生非常巨大的影响。然而由于化学课程是一门对实践性要求较高的课程,加之初中学生接触化学...
  • 作者: 于溪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  42-43
    摘要: 奥尔夫教学法在音乐教学中应用非常广泛,学生也非常喜欢奥尔夫音乐教学方式。故而,本文主要论述对小学音乐教学中应用奥尔夫教学法的认识,供广大教师进行教学研究、交流使用。
  • 作者: 崔春玲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  44-45
    摘要: 核心素养是当下教育热议的话题,作为一名小学英语教师,也要与时俱进,关注学生成长,关注学生素养的提高。为此,以核心素养理念为基准,在英语教学中,通过挖掘教材中蕴含的情感,让情感融入课堂教学中,...
  • 作者: 张明永
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新课改的发展,我国的小学课堂教学也发生了翻天覆地的变化。小学生处在人生的起步阶段,这个阶段的发展影响学生的思维方式和解决问题的能力,因此,加强小学数学教育至关重要。小学数学教师要构建自然...
  • 作者: 刘计娟
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  48-49
    摘要: 英语是小学教学中的一部分,但由于各种因素的影响,教学效果并不理想,大部分小学生还是感觉学习英语很吃力。自然拼读法可以将复杂的发音简单化,更容易被广大学生接受,提高学习效果,提升小学英语教学水...
  • 作者: 张美华 沃玉峰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  50-51
    摘要: 在高中生物课堂中引入生物科学发展史,可以培养学生的学习兴趣,发展学生的思维,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点;同时还可以学习科学家的优秀品质,从中了解到科学方法和手段在知识形成和发展中的...
  • 作者: 黎小玲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52-53
    摘要: 一年级是小学数学学习的第一年,为了使一年级的学生较好地理解数学概念,数量关系,掌握计算方法,较好地进行练习,以激发学生学习数学的兴趣,在教学中要充分利用教具和学具进行直观教学,重视动手操作能...
  • 作者: 宋玲玉
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  54-55
    摘要: 高中语文阅读教学的载体是入选教材的文学名著,本文作者结合教学实践,通过导语设计、指导诵读、深入品析、有效拓展,让学生在阅读文学名著的同时,促进语文审美素养发展。
  • 作者: 刘苏慧 徐春雪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-57
    摘要: 高三是非常重要的阶段,决定着一个人未来的发展。数学作为高考的重点科目,必须深入学习才能掌握全部的知识。“导数”是高中数学的重点内容,学生学习存在一定困难,所以,教师和学生都要制订出正确的计划...
  • 作者: 周丛丛
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  58-59
    摘要: “减负增效”是在目前社会教育教学背景下,国家教育部门全面倡导的重点工作思想之一,主要指的就是在九年义务教育以及教学阶段,能够在全面提升学生各科目学习效率的同时,有效降低学生的学习负担。本文将...
  • 作者: 顾兴梅
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-61
    摘要: 对于初中阶段的历史课堂教学来说,史料占据着很重要的位置,尤其是近几年,随着新课标教学的改革与发展,史料引入课堂教学内容已成为历史课堂教学的主要发展潮流。通常情况下,史料主要分为四种类型,分别...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  62-63
    摘要: 物理是初中教学体系当中的重要科目,为了确保教学成果,教师首先必须意识到物理知识是与所存在的现实密切相关的,因此,物理教学必须从现实出发,要懂得给学生建立情境,这样才能让学生更好地理解知识要点...
  • 作者: 杨雁翔
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  64-65
    摘要: 立德树人是教育的根本。数学历来以它抽象的思维、严密的逻辑、既定的公式与高冷的姿态成为教与学的难点。数学实践活动作为一种新的学习方式贯彻落实了新课程精神、优化了数学教学策略。学生在数学实践活动...
  • 作者: 金晓英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  66-67
    摘要: 美术教育是促进幼儿全面发展的重要路径之一。本文结合教育实践,以现代幼儿美术教育观为指导,阐述了如何使美术区活动真正成为支持幼儿个性化成长的摇篮。
  • 作者: 时迎梅
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  68-69
    摘要: 从教育学的角度来讲,提问环节在小学数学课堂中所起的作用是不可估量的。小学生正处于爱动脑动手的阶段,所以教师在课堂上巧妙的提问对于激发小学生思考能力有着巨大的积极作用,一定程度上也会激发学生对...
  • 作者: 刘天宇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70-71
    摘要: 教育是人类特有的一种有意识的活动,教育的本质是培养学生良好的学习习惯。在高中数学教学过程中,逻辑性和应用性都应该被当作一种习惯来培养。作为一名高中数学教师,在传授基础知识的同时,还应重视提升...
  • 作者: 董轶淑
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  72-73
    摘要: 当前高中英语教学存在的一个现实问题是,由于学生基础差,接受能力弱,课程目标往往无法在有效的教学课时中完成。然而,高中英语教学本身对教师的知识和能力的要求又都比较高。因此,教师在教学中常常感觉...
  • 作者: 王业燕
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  74-75
    摘要: 我国新课程改革对语文教学提出了更高标准的要求,不仅要注重学生的考试成绩,还要注重学生综合素质的培养,尤其是在初中语文课堂教学的过程中,更要注重学生这方面能力的培养。但是,在传统的教学过程中,...
  • 作者: 杨立英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  76-77
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:“数学建模利于我们把数学与生活实际更好地相联系在一起,使我们更加便利地使用数学,在数学建模的过程之中,我们能够把数学理论知识真正应用在实际问题当...
  • 作者: 林艺源
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  80-81
    摘要: 本文从农村学生生物学习心理特征、农村初中生物教学现状分析两方面分析了农村初中阶段生物教学的现状,并提出了“先练习后教学”引进学生课堂学习、提问式教学启发学生深入思考、创设趣味教学情境吸引学生...
  • 作者: 刘红雁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  82-83
    摘要: 目前小学语文的写作知识主要是通过单元知识整合以及习作教材中的习作题目来进行指导和学习的。由于习作教材中的写作知识比较匮乏,缺乏情景、语境,因而学生对于写作知识的学习和掌握是比较吃力的。所以,...
  • 作者: 朱良 王长玲 闫香岩
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  86-87
    摘要: 我国文化积淀深厚,经典古诗文是中华民族文化积淀的精髓。让小学生诵读经典,亲近经典,接受传统经典的熏陶,提升文化修养,养成经典诵读好习惯,尤为重要。激发兴趣,培养学生诵读习惯,需要家校携手,共...
  • 作者: 赵烨
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  88-89
    摘要: 开展20以内退位减法的教学时,笔者发现即便在教学过程中反复不断地强调“个位不够减时要从十位退一,在个位加十再减”,学生还是算得慢且正确率不高。后经个人观察发现一年级学生喜欢利用计算模型来进行...
  • 作者: 张桂兰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  90-91
    摘要: 语文学科的教学内容重在教材是“怎么说的”,目的是让学生从中学习如何具体理解和运用语言文字的本领,培养他们的听说读写等能力。而精准的教学目标、明确的文体意识、有效的言语训练会让我们的教学更加简...
  • 作者: 高诗蕴
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  92-93
    摘要: 教师在进行数学知识教学中一定要注意激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,只有这样,才能让学生在探究过程中体会到数学的魅力。
  • 作者: 侯好春 张爱英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  94-95
    摘要: 小学教学的重要目标之一是培养学生的思维能力,而课程教学要求以学生作为教学内容的主体,教师要积极培养小学生的主体意识,使其能够自主完成思维能力的培养和提高,养成探索精神,促进小学生自身思维的发...
  • 作者: 李美熹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  96-97
    摘要: 本文先阐述将时政教学融入道德与法治课堂的重要性,然后提出在初中道德与法治课堂中融入时政教学的策略,包括课前时政新闻播报、开办时政报纸刊物、理论与时政结合,以期能帮助学生将理论与实际相结合,成...
  • 作者: 丁焕亮
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  98-99
    摘要: 随着电教设施被逐步引入课堂,交互式电子白板辅助教学正在获得不断完善。其以生动形象的图片、动画、声光和视频等呈现形式、智能化的软件及其高速的数据处理运行能力,丰富了课堂形式,调动了广大师生的兴...
  • 作者: 库丽简·哈密
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  100-101
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,网络媒体越来越被人们所熟知,并广泛运用到各行各业当中。在教学领域中形成的微课,正以一种崭新的姿态出现在初中历史课堂教学中,为历史教学带来了新的活力,使历史课堂教学变得...
  • 作者: 周永春
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  102-103
    摘要: 多媒体将声音、图像、文字、信息处理等集于一身,使枯燥、抽象的数学内容变得具体和生动,开拓了学生的眼界,大大地激发了学生的学习兴趣,提高了学习的主观能动性,使教学效果和学习质量有了很大的改善和...
  • 作者: 徐昊 王延锋
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  104-105
    摘要: 微课运用在教学中,能够营造一种愉快轻松的教学氛围,极大地激发小学生学习的兴趣,在小学数学教学过程中合理地应用微课,能够有效提高学生对学习的积极性,从而提高学习效率。本文从微课教学的优势、特点...
  • 作者: 张久亮
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  108-109
    摘要: 本文就周记的教育功能及实现途径作浅显的阐述,以期更好地发挥周记写作中蕴藏的巨大教育功能。对高中生而言,周记是促使他们构建知识体系,培养核心素养的关键一环,对学生日后的生活会产生重要影响。
  • 作者: 李金和
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  110-111
    摘要: 在传统教学中,老师教什么,学生就学什么,学生在教学过程中完全处于被动的地位。我们如何在教学中让学生主动去学,乐意去学,自己去发现问题解决问题,变被动学习为自主学习呢?本文结合“指导一自主学习...
  • 作者: 沈玲玲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  112-113
    摘要: 小学语文教师的课堂语言艺术,对语文教学的效果有着直接的影响,也关系到学生是否能够养成良好的文学素养和文字运用能力。因此,对小学语文教师的课堂语言艺术进行研究,具有十分深刻的现实意义。
  • 作者: 王海红 赵晓峰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  114-115
    摘要: 在高中的课程中,化学是重要的学科之一,同时也是高考的科目。在高中化学教学中应该重视对学生素质的培养,其主要的作用是能够提升学生的实践能力和创新能力,不断提高教育的成果。本文阐述的主要内容是高...
  • 作者: 赵光磊
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  116-117
    摘要: 高中生需要掌握发散、抽象、概括、逻辑以及逆向等基本数学思维能力,在高中数学教学中对其加强培养极有必要,需要多措并举:了解学生思维能力情况,打破思维定式;将抽象问题进行具象化转变;在解题过程中...
  • 作者: 高淑华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  118-119
    摘要: 发散性是创造性思维的核心。发散点包括材料、结构、形态、组合、方法、因果等诸多方面,训练创造性思维的目的是为了发展思维的流畅性、变通性与独特性。其中变通性与独特性对于创造性思维而言尤为重要,是...
  • 作者: 怀宏煜
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  120-121
    摘要: 当前,随着科学技术智能化的飞速发展,对人才的培养提出了新的要求,我们的教学应该如何更好地适应这种形势的需要,需要我们的实践和探索。
  • 作者: 刘永丽 李承涛
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  122-123
    摘要: 学校的基本单位就是班集体,因此在学校管理中,班级管理是最重要的一部分。随着新课程改革的不断深入,在初中教育教学过程中,对除课堂以外的其他各方面也提出了许多要求。初中教师应该认识到班级管理的重...
  • 作者: 林川燕
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  124-125
    摘要: 小学时期是培养学生人生观、价值观和道德观的初始时期和最重要时期。当前主要负责小学班级管理的班主任应重视在班级管理过程中对学生进行德育渗透,对学生在日常生活中的行为进行合理引导和教育,提高学生...
  • 作者: 王策三
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  126-128
    摘要: 长期以来,教学中忽视教学生“学”的现象比较严重,已经引起普遍的关注,许多学校的教师,密切结合发展学生的智力的研究,纷纷开展指导学生自学的实验。不少同志觉察到,在教和学的关系上,再继续停留在“...
  • 1164. 感悟分享
    作者: 姚舒扬(推荐人)
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  128-128
    摘要: 王策三是我国著名教育理论家、新中国教学论学科重要奠基人,特别是对教学论方面的研究有独到的见解。以王策三为代表的一批学者,不仅明确提出了教学认识论这一新的概念,而且形成了以教学认识的主体、客体...
  • 作者: 曹勇军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  1-1
    摘要: 笔者看过很多有关课程的定义,总觉得它们存在致命缺陷:要么是对已有课程形态的静态归纳,面面俱到,机械烦琐;要么是某种诗意的说法,形象有余,实操不足。看着教学现场生机勃勃的课程学习场景,我发现:...
  • 作者: 李美
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  4-5
    摘要: 随着教育模式与教育理念改革的不断发展,教育业内学者与专家均在研究怎样运用新型教育方法,提升教学效率,并充分激发高中学生学习的积极性、自主性。本文主要从思维导图的概念与作用着手,探究目前国内教...
  • 作者: 乔荣
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  6-7
    摘要: 文言文一直是高中语文教学的重点,但同时又是“令人头疼”的难点。学生畏学,教师难教,导致教学效率低下,学生成绩难以提高,是当今大多数文言文教学中存在的主要问题。因此,转变教学策略,提高教学效率...
  • 作者: 邓树万
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  8-9
    摘要: 随着素质教育的开展,学校更加注重学生能够在学习的过程中学有所获,这要求教师在教学的过程中不断完善教学内容。本文根据学生的发展特点,就如何让学生在高中政治教学中学有所获提出了有关策略,希望对高...
  • 作者: 吴军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  10-11
    摘要: 初中阶段是学生逻辑思维发展的关键时期,这个阶段学生难免会在一些数学问题的解答中出现差错,为此,老师应该正确引导学生完成对所学内容的反思,在教学实践中不断提高其反思能力,从而保证在以后的学习中...
  • 作者: 姜黎明 孙竹君
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  12-13
    摘要: 教学有法,教无定法,生物教师在教学过程中可以积极运用思维导图这一思维工具,提高学生的记忆能力,增强学生的发散思维,从而达到优化课堂教学效果、促进学生全面发展的目的。
  • 作者: 黄瑞轩
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  14-15
    摘要: 随着教育水平的不断提高,当今各阶段的教育在孩子的成长中都发挥着举足轻重的作用。小学教育是基础性教育,其发展更应被教育工作者所重视。由于作为小学教学对象的小学生接受能力较弱,所以必须找到一种容...
  • 作者: 张林华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  16-17
    摘要: 小学阶段的教育是基础性教育,在这一阶段形成的学习习惯、培养的核心素养将对以后更高层次的学习产生重要影响。小学数学作为一门极为重要的基础性课程,越来越受到教育界的重视。随着新课程改革的不断深化...
  • 作者: 许双廿
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-19
    摘要: 在小学语文教学中实施情感教育是践行课程标准的需要,实施素质教育的需要,丰富语文教学内涵的需要。小学语文教师要基于情感教育不断提升语言表达技巧,构建和谐师生关系,创设生活化情境,并发挥信息技术...
  • 作者: 萧锦兰
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  20-22
    摘要: 微课学习的方式掀起了一股翻转课堂的热潮,这种新型的课堂形式由于更注重学生自主学习能力的培养,因而越来越受到教育界的关注和学习。但是不管是哪一种课堂形式,教师作为学习的组织者、引导者与合作者的...
  • 作者: 韩震
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22-22
    摘要: 韩震教授所做的“关于德育课发展趋势的思考”讲座,从学科名称的变化入手,提纲挈领地梳理了德育课程发展的脉络,结合具体事例深入浅出地指出德育课发展的三个趋势——构建现代公共秩序、立德树人、社会主...
  • 作者: 沈自艳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  23-25
    摘要: 笔者针对目前的教学实践中普遍存在的小组合作仅流于形式,活动效率不高的现象,结合多年的实际教学经验,总结出了以下方法策略,用以提高学生们小组合作学习的积极性和有效性。
  • 作者: 张东明
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-27
    摘要: 化学是高中阶段一门非常重要的学科,化学课程同时具备文科与理科学科的性质,因而学习难度较高。与此同时,化学教学的时间相对语文、数学等学科而言较短,有限的课堂时间使得教育者教学工作的落实显得比较...
  • 作者: 许加望
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  28-29
    摘要: 在当前的初中语文教学中,存在一些低效、无效以及不讲成效的状况。而初中阶段是学生学习和掌握语文基础知识的关键时期,做好这个阶段的语文教学工作对于学生未来的学习具有深远影响。本文结合我国初中语文...
  • 作者: 邢学华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  30-31
    摘要: 随着新课改的不断深入,在小学数学应用题教学中,生活化策略的运用越来越受到教师的普遍重视。生活化策略,强调教学与实际生活的有效联系,目的是在情感上引发小学生的共鸣,建立其对数学知识的感知能力,...
  • 作者: 牛冰娟 马还亭
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  32-33
    摘要: 本文在新课程改革理念的指引下,基于笔者多年的地理教学经验,探讨了小组合作学习在中学地理教学中的应用,从小组的构建、教师对合作学习的有效调控及评价激励机制三方面做了阐释,证明教师只有做好每个环...
  • 作者: 万茹 王玉峰
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  34-35
    摘要: 小学数学一直以来都是教学的重点内容。基于小学数学的重要性,教育界对如何提高教学质量的探索从未停止。数学教材作为辅助课堂教学的重要素材,在小学数学教学中占有非常重要的地位。发挥好数学教材的基础...
  • 作者: 毕玲玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  36-37
    摘要: 幼儿园的美术教学是幼儿在入学前学习美术知识的重要途径,肩负着启迪幼儿美术思维和促进幼儿身心健康发展的使命。在幼儿园美术教学中应积极运用情境教学的方式,为幼儿营造多样的美术学习环境,增加美术对...
  • 作者: 周公海
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  38-39
    摘要: 足球运动是最具竞技性的体育运动,现在多数学校都在开展校园足球运动。但是,如今的足球教学还不能满足教学的需要,足球教学简单、枯燥、乏味,学生学习兴趣不高,这不利于后备足球人才培养。为此,笔者将...
  • 作者: 解晨晨
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  40-41
    摘要: 现代素质教育要求激发学生对学习的热情和主动性,让学生自主、自觉地参与到学习中。在小学数学教学中运用小组合作学习方式,正有利于提高学生学习主动性。在课堂上引导学生进行小组讨论,以改变传统的灌输...
  • 作者: 卢言翠
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在倡导素质教育的今天,教师不能再使用传统填鸭式的教学方式,而是要因势利导,选择符合学生特点的教学方式,丰富教学内容,以满足新时代教育教学工作的需要。数学科目是众多小学科目中相对枯燥的,也是重...
  • 作者: 刘萍萍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  44-46
    摘要: 自制教具是老师和同学们以改进教学为目标,通过师生的创新,利用身边随手可得的材料而制造出来的一种教具。随着社会的不断进步,我国的教育机构也不断地引入着新模式,现在中学生所学的课本也在不断朝着创...
  • 作者: 刘维志
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-49
    摘要: 众所周知,物理是一门实践性极强的学科,很多物理知识都需要通过实验来验证,因此,加强对物理实验的教学十分重要。在物理实验课程中,学生不仅要动脑,还要动手,所以在教学过程中教师要有效培养学生的自...
  • 作者: 郑朋
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  50-51
    摘要: 生活废旧材料的综合运用,可以丰富学生表现美术作品的手段。对于丰富的废旧材料,教师要善于引导学生发现不同材料的美感,针对不同的美术作品,多尝试选择不同的材料,可以让作品呈现出不同的艺术样式,可...
  • 作者: 田晓明 程翠英
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  52-53
    摘要: 高中通用技术教学中激发学生的学习兴趣需要从多个方面着手,联系实际生活,创造实践机会,改进教学方式以及发挥教师主导作用等,本文对此一一做了阐述。
  • 作者: 陈福清
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  54-55
    摘要: 随着经济全球化的不断深化发展,英语被广泛地应用到工作和学习中,而英语写作是人际交往中的重要工具之一。因此,在高中英语的写作教学中,教师应鼓励学生积极探究、尝试,充分调动学生的自主学习、实践的...
  • 作者: 苏奇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  56-57
    摘要: 初中语文作文教学,是培养学生形成良好写作的基础。初中时期,是学生发展的关键时期,是为以后打基础的时期。学生在这一时期应该受到良好的教育,以便为以后做准备工作。学习如何写好一篇作文,对当时的学...
  • 作者: 张林兰 李国金
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  58-59
    摘要: 激发学生的自信心是提高教学效率的重要保障。如何提高学生的自信心?笔者总结的方法是:赏识加鼓励;帮助学生分析自己遗传素质的潜力和优势;指导学生建立努力就能实现的目标;有爱心,多与学生沟通;要做...
  • 作者: 王宝华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  60-61
    摘要: 课外作业是课堂教学的扩展,也是数学学科教学的关键部分。它可以有效地把教师的“教”和学生的“学”相互结合在一起,促使学生能够对课堂上学到的数学知识进一步巩固记忆。但是,在目前的数学教学活动中,...
  • 作者: 王春花
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  62-63
    摘要: 随着教育改革的不断深入,小学数学教学目标也有明显变化。在小学数学教学中要培养学生的思维创造能力,而计算能力是思维创造能力的一个方面。教师在培养学生计算能力的过程中要运用科学的、合理的教学方法...
  • 作者: 郝贵芹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-65
    摘要: 新课程标准要求在小学数学教学中,教师应当着重培养学生主动学习的意识,体现学生的学习主体地位,活跃课堂氛围,构建个性生动的数学课堂。教师必须转变传统落后的教学方式,根据学生的学习情况以及认知发...
  • 作者: 许传霞 郭洪朴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  66-67
    摘要: 语文作文的布置是小学语文教学中的重要环节之一,学生语文作文的写作水平,能够体现学生的语文综合水平以及文学素养,所以在开展小学语文作文教学中,应当进一步增强学生的体验认知。在新时期下开展小学语...
  • 作者: 肖刚刚
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  68-69
    摘要: 2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》。《意见》指出,要完善义务教育均衡优质发展的体制机制,要着力解决义务教育城乡发展不协调问题。笔者认为当前影响...
  • 作者: 孙学义 李忠海
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  70-71
    摘要: 素质教育的核心在于培养各方面能力突出的人才,使其既要具备文化素养,也要具备良好的身体素质以及心理素质,这样才能让学生实现身心协调发展,体育教学的价值才能全面发挥出来,因此在体育教学中有效渗透...
  • 作者: 王守斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  72-73
    摘要: 在高中物理教学过程中,学生心理障碍的存在不仅会影响教学质量和教学效果,还不利于学生身心全面健康发展,对此必须采取有效策略加以改善。本文分析了各种心理障碍的表现形式及形成原因,并对突破学生心理...
  • 作者: 黄琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  74-75
    摘要: 历史是初中阶段的重要学科,开展历史教学,有利于学生们建立正确的价值观和道德观,对他们今后的发展有着重要的意义。但是,现阶段的历史教学,仍然以知识讲解为主,导致历史教学课堂枯燥乏味,学生们失去...
  • 作者: 张国玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  76-77
    摘要: 语文教育需要通过多元智能理论来培养学生的语言文化以及文学知识,本文就在初中语文教学中如何基于多元智能理论展开教学,并以此获得更高品质的教学成果展开探讨。
  • 作者: 张德新 王虹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  78-79
    摘要: 本文详细地介绍了选择研究对象的重要性,并且通过具体的物理案例,说明研究对象的选取,将直接影响着物理问题的分析和解决,以及选取物理研究对象的原则。
  • 作者: 孔忠东
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  80-81
    摘要: 自新课程改革以来,对于学生在课堂教学中主体地位的呼唤成为广大教育者一致的呼声,而如何突出学生的课堂主体地位,真正地让学生变成课堂教学的中心,很多教育者对于先学后教、当堂训练的教学模式都非常认...
  • 作者: 张文菊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  82-83
    摘要: 作为在全球范围内有着很大影响的一项体育运动,足球日渐受到了越来越多人的喜爱,它不仅适合各个年龄阶段的人群,也受到了来自教育者们的青睐,校园足球也在这种背景下发展得越来越成熟。校园足球在一定程...
  • 作者: 李琦
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  84-85
    摘要: 在小学数学教学中,教师通常采用传统的灌输式教学模式,通过言传身教使学生在学习中掌握相应的教学内容。由于小学生的年龄较小,难以长时间集中注意力,在课堂学习中极易发生走神的情况,故此,学生在传统...
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  86-87
    摘要: 数学概念是数学知识的基础,抓好数学概念的教学,是提高数学教学质量的关键。在教学过程中,结合学生心理发展特点,创设情境,营造一个自主探索和实践的氛围,让数学概念更为深刻地被学生理解是老师在进行...
  • 作者: 申华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  88-89
    摘要: 在物理教学中,对某些暂时不能理解的知识,先进行机械记忆还是必要的,因为不管用什么方法记忆的知识都同样有助于新知识的接受,并且会促进新旧知识的理解和记忆。总之,我们必须注意使学生在知识、理解、...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  90-91
    摘要: 幼儿园是除了家庭之外,幼儿最重要的受教育场所。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求幼儿教育要符合幼儿的身体、智力、心理健康发展,以幼儿为本,促进幼儿综合素质的全面...
  • 作者: 杨延芝
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  92-93
    摘要: 初中道德与法治课作为培养学生良好品德、为学生补充法制常识的课程理应受到重视。然而,很多初中对道德与法治课程不够重视。与此同时,可能因为授课方式的原因,容易让学生们感到枯燥,课堂效率不高。文章...
  • 作者: 卜祥原
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  94-95
    摘要: 教育事业的目标是培养学生自主学习、主动思考、解决问题等多方面的能力。问题的提出是数学教学的核心思想。因此,应加强培养学生的问题意识,使学生在解决问题方面得到发展,创建良好的学习环境,让学生敢...
  • 作者: 顾小娟
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  96-97
    摘要: 美术区域活动作为美术教育的重要组成部分,同样也在主题课程的实施中发挥着不可替代的作用。本文阐述了在主题活动过程中,如何将主题活动和美术区有机整合。
  • 作者: 刘长安 成安 李武海 陈世廷
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  98-99
    摘要: 随着社会、科技的高速发展,对创新人才的需求日益增长,如何将信息技术与化学学科进行融合,培养出符合时代要求的创新人才成了高中化学教学的重点。本文就信息技术与化学学科融合模式开展创新人才的培养进...
  • 作者: 曾凡梁
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  100-101
    摘要: 小学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,思想品德教育至关重要。21世纪信息技术迅猛发展,深入到社会的各个领域,学校教育也离不开信息技术平台。笔者根据多年来的教学实践,围绕如何利用信息技...
  • 作者: 季现波
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  102-103
    摘要: 近年来,随着社会的进步和经济的发展,我国的教育也随之发展,与时俱进。现今是一个信息技术高度发达的社会,各大中小企业的发展都离不开信息技术的推动。在互联网发达的今天,越来越多的家长和有关教学部...
  • 作者: 顾耘
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  104-106
    摘要: 目前,情境教学在我国教育事业中被大力倡导,在特殊学校课堂中也始终保持着重要地位。但是在教育现代化的背景下,我们如何使用现代化的教育理念、现代化的教学设备来配合情境教学来提高学习效率与学习效果...
  • 作者: 张建明
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  107-109
    摘要: 实践证明,一个高速发展、高度繁荣的国家,不仅应有先进的科学,而且应有与科学发展相匹配、相协调的技术。技术是人类文明的有机组成部分,也是经济发展和社会进步的重要推动力量。而在当前这个知识经济时...
  • 作者: 沈贤芸
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  110-111
    摘要: 教师的专业成长是教育优质发展的前提。本文从幼儿教师教学过程中的领悟、学习型区角的建立以及游戏过程中的有效评价三个方面阐述了幼儿教师专业的成长途径。
  • 作者: 李竹红
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  112-113
    摘要: 转化是数学学习的一种重要思想方法。三角形的面积公式推导也是将三角形转化为学过的图形。在教学中以实际问题为载体,学生在动手操作、合作交流中经历自主探究的全过程。教学后及时进行小结,记录教学中的...
  • 作者: 宋传斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  114-115
    摘要: 思辨能力是一种非常重要的学习能力,对学生思维的发展以及综合素质的提升起着积极的促进作用。高中历史教师要对此加以重视,在实际教学过程中,不仅要做好历史基础知识的传授工作,还要注重培养学生的思辨...
  • 作者: 刘晓丹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  116-117
    摘要: 新背景下,核心素养的培养成为衡量教育教学成绩的重要标准。在此,笔者仅从语言能力、文化品格以及思维品质等方面谈谈如何在高中英语教学中培养学生的核心素养。
  • 作者: 王军玲 王立刚
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  118-119
    摘要: 随着教学改革的不断深化,各专家和学者对学生们的创造性思维更加重视,强调教师不仅要教会学生基本的知识点,更要教会学生正确的思维方式和思考逻辑。本文将结合高中物理教学,试探究如何在高中物理教学中...
  • 作者: 万兆峰
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  120-121
    摘要: 培养学生的创新意识和能力,锻炼学生的思考问题的能力,提高学习兴趣,促进学生健康发展,这是新课程改革的要求。提高学生的创造性思维的能力,培养学生自主学习能力,这也是素质教育的要求。本文以高中数...
  • 作者: 张喜英
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  122-123
    摘要: 作为班主任要把教书育人工作贯彻到底,应该注重沟通学校、家庭与社会三者的关系,这是我们核心素养中所包含的部分内容。如何使学校、家庭与社会三者共同促进学生成长,这是一个较难的课题。但是现在的社会...
  • 作者: 张成敏
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  124-125
    摘要: 党的十九大提出中国特色社会主义进入了新时代,在新时代背景下,班级管理工作更是受到了广泛的关注与重视。在班级管理中进行个性化管理尤为重要,特别是在农村留守儿童较多的地方尤其要注重学生个性发展。...
  • 作者: 陶行知
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  126-128
    摘要: 今天我要讲的是“生活即教育”。中国从前有一个很流行口号,我们也用得很多而且很熟的,就是“教育即生活”。教育即生活这句话,是从杜威先生那里来的,我们过去是常常用它,但是从来没有问过这里面有什么...
  • 1226. 感悟分享
    作者: 张文宇(推荐人)
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  128-128
    摘要: 陶行知是生活教育学说的创立者,一生致力于从当时的中国国情出发,从中国的每一片土地出发,建设中国教育。1921年至1927年,陶行知先后参与成立了中华教育改进社、中华平民教育促进会,开设了南京...
  • 作者: 丁小彦
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  1-1
    摘要: 晚饭后,漫步小树林已成我的习惯。回归自然,放空自己,许多好的想法就在这里产生。树林的一角,总会传来悠扬的小提琴声,一位留着齐耳短发的女孩,每天准时在这拉琴。好多年过去了,女孩从六七岁长到十来...
  • 作者: 陈武菊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  4-5
    摘要: 道德与法治是小学阶段的重要课程,做好小学道德与法治教学不仅有利于帮助学生掌握最基本的社会规范,而且还能够帮助学生明确社会道德的标准,对于学生内在品德的形成也具有重要意义。小学道德与法治课程是...
  • 作者: 丁艳华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  6-7
    摘要: 高中生物教学的目标主要是培养学生的探究能力及学生的科学素养,锻炼学生收集和处理信息的能力,从而达到促进学生自主探究学习的目的。众所周知,生物是一门与生活息息相关的学科,同时也是一门探究性强、...
  • 作者: 施丽
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  8-9
    摘要: 随着新课改理念在初中校园中的全面渗透,我国初中英语教学活动也在不断进行创新。每个初中生的心智、个性以及学习情况都有一定的差异性,然而受传统教学理念的影响,初中英语教学模式和教学手段都过于单一...
  • 作者: 蓝宝
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  10-11
    摘要: 本文主要从“自主学习”“问题探究”及“类比教学”三个方面介绍了初中化学教师在教学过程中构建高效课堂的策略。
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  12-13
    摘要: 随着信息化时代的发展,“对话”已经渗透到每个行业每个领域之中,教学领域也不例外。在小学语文教学大环境下,对话不再是简单的言语交流,更是思维上的碰撞。从目前实际情况来看,小学语文课堂对话教学现...
  • 作者: 柳金花 梅超
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  14-15
    摘要: 初中化学课堂教学中,对于教学方法的摸索不断深化,逐渐衍生出多种教学方法。但是,在以往初中化学课堂教学中,仍然是采用填鸭式教学方法,强制性地将知识灌输给学生,学生学习积极性不高,不利于学生综合...
  • 作者: 魏传刚
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  16-17
    摘要: 时事政治是高中政治教学的重要组成部分,通过对时事政治的学习,可以增强学生的政治觉悟,建立政治知识与社会实际之间的联系,弥补政治教材的滞后性。因此对于学生而言,时事政治学习具有重要意义。在本文...
  • 作者: 宋占军
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  18-19
    摘要: 核心素养的建构是我国教育改革进程当中素质教育的一个重要体现,化学这门学科也为核心素养和科学素养这两大素养做出了突出的贡献,特别是自从改革开放以来,第三次科技革命取得了重大的成果,高中化学核心...
  • 作者: 李天吉 武传兰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  22-23
    摘要: 新课标、新时代对生物学的学习提出了全新的要求,与原来相比有了质的飞跃,特别是核心素养的提出。所以生物教学的改革也迫在眉睫。如何推动生物教学的改革创新,最好的方法就是在日常的教学中慢慢渗透,最...
  • 作者: 张余海
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  24-25
    摘要: 在小学教育阶段,科学课是一门可以有效培养小学生创造性思维以及创新能力的学科,同时还可以有效激发出小学生对于新鲜事物的认知以及对于科学的正确理解,为小学生未来的学习打下坚实的基础。因此,小学科...
  • 作者: 申华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-27
    摘要: 重视实验教学,不仅能顺利地完成教学任务,实现教学目标,还有利于培养学生的观察能力、操作能力、思维能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。
  • 作者: 李建芳 田孝国
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  28-29
    摘要: 随着语文课程改革的不断深入,小学语文个性化阅读已经变得越来越重要,这是一种全新的教学理念,在积极引导学生多角度、多层面阅读文本的时候,产生个性化的解读,享受不同的审美乐趣。
  • 作者: 李金和
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  30-31
    摘要: 本文讨论的课外教学活动泛指在学校课堂教学以外的各种教学活动。在学校教学活动中,课外教学活动和课堂教学一样也担负着提高教学质量,培养多层次人才的任务,和课堂教学的关系是相互补充、相辅相成的。
  • 作者: 高雁
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  32-33
    摘要: 提到“先学”,很多人会想到课前“预习”。虽然它们在操作的时间、内容、自主性方面有相通之处,但“先学”和“预习”之间还是有本质区别的。“先学”不是盲目地自学,而是在教师指导下有既定目标、有明确...
  • 作者: 孙成国
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  34-35
    摘要: 将“尝试教学模式”的重要作用充分贯彻于数学课堂的教学中,打破传统高中数学课堂的局限性,让高中学生在“尝试练习”中,掌握到数学解题的有效方法。
  • 作者: 贾普俊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  36-37
    摘要: “处方式”分层教学法和高中体育新课程标准的要求完全相符,将此方式运用到高中体育教学过程中,能根据学生的实情开展教学,促进学生的个性发展。因此,本文笔者对“处方式”分层教学法在高中体育教学中的...
  • 作者: 闫更义
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  38-39
    摘要: 当前小学科学教育已经逐步走向常态教育,但是科学对于小学生而言,某种意义上还较远,将实验作为小学科学教学的有效手段,引入贴合小学生生活经验的科学实验,将生活化教育与科学实验进行有机整合,设计小...
  • 作者: 任虹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  40-41
    摘要: 伴随着新时期教育教学革命的风起云涌,“多元教学”这一教育教学观念日渐受到众多一线教师的推崇,且随着教学革命进程的加快和程度的加深,其逐渐成为当今教育界的一股风潮,各种对它探索尝试的教学实践活...
  • 作者: 唐晓明 赵月南
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-43
    摘要: 随着课改的不断深入,课堂教学也随之发生了巨大的变化。翻转课堂应用于课堂教学,给新课改的教学带来契机,有效引导学生自主构建出科学合理的学习方法,提高学生数学知识理解能力及课堂学习效率。
  • 作者: 吕成才
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-47
    摘要: 数学作为一种工具学科在高中物理学习过程中具有重要的作用,本文将主要从培养学生运用数学方法解决物理问题的重要性入手,对具体提升学生数学学习能力的措施进行系统论述。
  • 作者: 苏春霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  48-49
    摘要: 文章着重讲述了传统文化在教育中的探索研究,阐述其必要性,提出可行的应用措施,探讨实践产生的效果,从而促进幼儿教育的发展。
  • 作者: 姚冬雪
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  50-51
    摘要: 本文阐述了思辨作文维度广、相对性、统一性等特点,提出思辨作文写作指导的基本策略:横向训练,由此及彼,发展学生扩散性思维;纵向训练,由表而内,提升学生思维深度;反向训练,推陈出新,培养学生创造...
  • 作者: 赵海燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  52-53
    摘要: 美术是艺术表达的一种形式,在小学开展美术教育时,教师要对学生的心灵进行启迪,开启学生的艺术之窗。伴随着美学审美国际化的发展,教师要对小学美术教学进行新的审视,小学生是祖国的未来,更要关注对学...
  • 作者: 张银云
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  54-55
    摘要: 数学课程作为小学教育阶段的重要内容,其地位和影响力不言而喻。小学阶段是培养学生数学基础技能、兴趣爱好以及良好习惯的关键时期,只有把握好这一时期才会为学生日后求学之路奠定坚实的基础。然而受课堂...
  • 作者: 陈丽丽
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  56-57
    摘要: 小学管乐教育能够提升小学生的审美能力,丰富学校的校园文化生活,提升小学生的综合素质与团队合作能力。本文结合笔者多年音乐教学经验,提出一些关于小学管乐教学的建议。
  • 作者: 李绿海
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  58-59
    摘要: 随着新课程不断深入的改革,对教师的教育方式也在做进一步的革新,不仅要求呈现学生的主体性和教师的主导性,还要求老师们能够根据学生的日常生活在课堂也创设出与之相对应的情境,以期学生能够在学习中发...
  • 作者: 李文文
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  60-61
    摘要: 新课程改革的推进对高中政治课堂教学具有重要的影响,要求教师在教学过程中,根据新课程改革的要求,对教学方法进行创新。将高中政治课堂教学内容与生活实际相结合,可以使学生在政治学习中更好地学习相关...
  • 作者: 孙秀媛
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  64-65
    摘要: 当前由于小学教育盲目追求期末教学检测质量,过分注重语文、数学、外语等主要科目的学习,仅将教学重点集中于培养学生的智力因素,而轻视了学生非智力因素的发展,导致道德与法治课程在教学中往往处于无足...
  • 作者: 王秀英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  68-69
    摘要: 初中阶段是学生成长发育的关键时期,纷繁复杂的社会现象,使青少年的思想意识产生着剧烈的变化,同时也推动着他们人生观价值观的形成。在这一过程中,学生的思想和行为有时很难达到理性的统一,这给教学管...
  • 作者: 吴康
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  70-71
    摘要: 语文学科作为小学教学中的三大主科之一,对学生的学习与成长具有非常重要的意义。在当前的小学语文教学中,师生互动中的话语沟通存在着很大的隔阂,本文主要从这种话语隔阂产生的原因及相应对策两个方面进...
  • 作者: 张源
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  72-73
    摘要: 众所周知,书面表达是高中英语教学的重要组成部分,也是高考的必考题型之一。书面表达主要考查学生们的英语语言综合应用能力、语言输出能力以及英语思维能力。在书面表达中,学生需要在固定的时间内运用恰...
  • 作者: 郭虹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  74-75
    摘要: 情境教学法是一种新兴教学模式,可确保教师和学生在课堂上进行良好互动,提升教学工作的灵活性。本文根据以往教学经验,对情境教学法的创设步骤进行总结,并从运用故事情境导入课文、结合教学内容创设教学...
  • 作者: 丁学保
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76-77
    摘要: 数学习题是检验学生对所学知识掌握程度的重要形式,也是巩固学生数学知识的重要方法。在教学中,利用习题可实现对课本知识的有效拓展,通过对不同层次的学生进行不同难度的习题训练,能满足学生获得认知的...
  • 作者: 刘长亮 崔维雨
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  78-79
    摘要: 在新课改推进的过程中,素质教育是教育改革的主要目标,在体育教育领域中,素质教育不仅体现在通过教学提高学生的身体素质,体育教学也应当担负起促进学生全面发展的重任。然而在当下的小学体育教学过程中...
  • 作者: 李天吉 武传兰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  80-81
    摘要: 一、教材的地位与作用分析细胞的能量“通货”——ATP属于高中生物人教版必修一第五章第二节内容,主要介绍能量来自哪里,ATP是生命活动直接能源,从而引出细胞呼吸和光合作用重点章节内容。二、教学...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82-83
    摘要: 九年制义务教育小学《写字教学指导纲要(试用)》明确提出,在写字教学中“使学生学会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,培养学生正确书写汉字的能力”。学生铅笔字、钢笔字(两者统称为硬笔)与毛笔字的书...
  • 作者: 孙伟强 李静
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  84-85
    摘要: 应用题一直是小学数学的重点与难点,作为老师需要多总结应用题的类型及解题思路,找到适合小学生的解题方法。本文通过例析几类常见题型,以期帮助学生提高处理应用题的能力。
  • 作者: 张梨
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  86-87
    摘要: 优良的园所文化是园所发展的永恒动力。本文联系园所文化建设实践,阐述了如何以文化引领园所发展,以挖掘有价值的元素和特点,作为园所文化建设的基点。
  • 作者: 曲立奎 王惠平
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-89
    摘要: 混合运算是根据原有的四则运算原理的扩展,这里有连加、连乘或者乘除与加减结合,或者添加括号等运算,对小学生提出了更高的要求,本文通过例题的形式帮助小学生进行混合运算,打下良好的计算基础。
  • 作者: 张达
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90-91
    摘要: 类比推理是一种科学化的研究方法,通过利用两个对象的相似属性,从而总结某种特殊的研究规律,在初中数学教学中,类比推理是一种重要的思维方式,同时也是近些年中考数学的研究热点,基于此,本文中笔者将...
  • 作者: 程晓敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94-95
    摘要: 众所周知,每节课的课堂时间是固定而有限的,因此如何打造高效课堂,是教师应该思考和解决的问题。在实际教学中运用现代化信息技术,可以把教学内容由抽象变为具体、由无声变为有声、由难懂变为易懂,真正...
  • 作者: 栾莉 田元凯
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96-97
    摘要: 分层教学模式是一种新型的教学模式,将其运用到初中数学课堂教学活动之中,不仅可以提高学生的学习效率,还能落实因材施教的教学要求。在当前的网络信息时代,初中数学分层教学模式也面临着一系列的挑战和...
  • 作者: 赖艳红
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-99
    摘要: 利用微课的教学模式不仅是落实新课程的目标,更是在新的教学环境下的进步,能让学生本身的学习兴趣有所提升,让学生在真实的环境中深度体验及探索,养成良好的习惯,培养健康生活的能力,促进道德与法治指...
  • 作者: 孙中强 杨红燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  100-101
    摘要: 随着时代的不断发展进步,教育教学也在不断地改革创新,同时网络和各种智能电子产品也在大众的现实生活中普及,而微课教学方式的出现,进一步创新了学校教育教学模式。本文就小学数学教学中微课的应用进行...
  • 作者: 刘洁 郑子文
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  102-103
    摘要: 微课是一种融合现代信息化技术的学习资源,它已被广泛地运用到我国中小学基础教学中,且受到广大小学一线教师的高度重视。运用微课教学可以激发学生们的学习兴趣,提升高年级学生的自主学习能力。通过分析...
  • 作者: 魏晓春
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  104-105
    摘要: 信息技术发展迅速,多媒体技术应用愈加广泛,影响着人们的生活、娱乐,也影响着对学生的教育,在教学过程中,发挥了不可替代的重要作用。多媒体技术趣味性强,生动形象,因此将多媒体技术应用到小学教学中...
  • 作者: 薛云
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  106-107
    摘要: 当今世界经济快速发展的背景下,互联网与各领域积极发展融合,网络信息技术渗透进人们生活的各方各面中,高中英语阅读教学也不例外。众所周知,阅读是高中英语里较为重要的一部分,那么,借助于互联网,如...
  • 作者: 武学玲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  108-109
    摘要: 对不少初中阶段的同学来说,物理是一门逻辑性较强、理解起来有一定难度的学科,需要学生学会观察,能够提高具体的实验能力,形成物理概念,建立物理观念,掌握物理规律。教学中,教师恰当地发挥多媒体优势...
  • 作者: 沈洪宇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  112-113
    摘要: “学习故事”的撰写对于幼儿教师来说是一项艰巨的教学任务,只有从观念到行为进行深刻变革,才能达到教学相长的目的。本文对于该问题的探讨旨在抛砖引玉,引发教育工作者进行更深层面的思考。
  • 作者: 杨秋芬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  114-115
    摘要: 要真正实现学生与学生之间有效交流、学生与老师之间进行深度对话,从而完成教学任务,促使每个学生都有不同的发展,就必须改变学生的现状,让学生养成主动研究、自然交流、自信表达的习惯,成为一名乐于分...
  • 作者: 高超勇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  116-117
    摘要: 遵循着“顺木之天,以致其性”的精神,我们提出了“尊崇天性,和谐发展”的课程理念。学校以立德树人为宗旨,坚持以人为本的教育理念,遵循儿童成长发展规律和教育规律,为学生构建“适性”课程体系,扎实...
  • 作者: 孙华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  118-119
    摘要: 本文详细分析了新时期班级管理的艺术,并从多方面阐述了如何做好班级管理工作。在实际的工作中,要求班主任多鼓励学生,加强与学生间的沟通和交流,认真倾听学生的心事,进而帮助学生解决遇到的困难,使学...
  • 作者: 王劲松
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  120-121
    摘要: 班主任作为班集体的组织者和领导者,对学生的成长和发展起着关键作用。在本文中笔者就班主任在班级管理中的作用进行了论述,并在此基础上阐述了班主任在班级管理中应采取的管理策略。希望笔者的这些简单的...
  • 作者: 王照东
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  122-123
    摘要: 随着小学教育改革发展,班主任的管理工作也越来越复杂和重要。本文结合个人多年小学班主任工作实践,就如何提高班级教育教学管理效率进行了研究,提出了几点个人的建议和看法。
  • 作者: 周秉林 颜鹏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  124-125
    摘要: 随着教育事业的不断完善,现行的教育理念越来越崇尚以素质教育为本。这对于现在的教师行业来说是一种挑战,作为班主任更应严格要求自己。班主任在学校中担任的角色是学生学习的领导者、生活的参与者,学生...
  • 作者: 容闳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  126-128
    摘要: 钦派四大臣中,曾文正实为领袖。当诸人未散时,予乃乘机进言于丁抚,请其向曾督重提教育事,并商诸其他二人。予知丁于三年前已向曾督及此,故曾当已略知此中梗概,丁又素表同情于予,得此二公力助,余二人...
  • 作者: 吴正宪
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  1-1
    摘要: “教育是什么?”从走进校园的那一刻,我就开始了自问,不知问了多少回,百问不得其解,不得其解还在问。我想,每一位教育路上的追梦人,都有过这样的执着与痴情吧!初为人师的日子,我使出全身解数,调动...
  • 作者: 寇成然
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  4-5
    摘要: 在新高考改革背景下,高中政治教学面临着新的机遇和挑战。如何帮助学生破解政治学习难题,提升学生的政治学科学习能力,是现代高中政治教学的重要问题。在开展高中政治教学的过程中,教师要找准教学关键,...
  • 作者: 冯艳萍
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  6-7
    摘要: 教师应充分注重课堂导入的重要性,强化对小学生的引导,吸引小学生在数学课堂中的注意力,提升小学生在数学课堂中的参与性与积极性。
  • 作者: 王现群
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10-11
    摘要: 思维是人脑借助语言对客观事物进行概括和反应的一个过程。在语文教学中,学生通过对语言文字的不断学习和运用,来提升听、说、读、写能力,同时提升语文素养。因此,教师要根据学生的实际特点,对教学方法...
  • 作者: 徐丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  12-13
    摘要: 语文阅读教学的主要任务在于培养学生感悟生活的能力,塑造其正确的人生观和价值观,因此在阅读教学中进行审美建构尤其重要。要实现这种审美建构有许多路径,例如:通过文本开放之美培养学生的创造性;通过...
  • 作者: 王化香
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  14-15
    摘要: 新课程改革的进程在不断深化,各学科在教学实践过程中,要充分重视学生的主体地位。高中生物作为一门专业性较强的课程,更要结合学生的实际情况和兴趣爱好,改革创新教学方式,突出学生的主体地位,从而不...
  • 作者: 于振刚
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  16-17
    摘要: 课堂是学生进行学习的主要阵地,身为初中数学教师,要把握教学重点,努力打造高效课堂,让学生积极主动参与到课堂教学中。笔者根据多年教学经验,对创建高效初中数学课堂的创建提出几点建议。
  • 作者: 郑俊芬
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  18-19
    摘要: 小学科学教育的质量决定全体公民的科学素养,成功的科学启蒙教育能为公众科学素养的形成奠定良好的基础。好奇及尝试是小学生重要的年龄特征,对于实践活动有着敢于和乐于接受态度,故而小学阶段是培养学生...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  20-21
    摘要: 教育的主要目的除了教书,还有育人,除了要让学生掌握课本上的知识,还应当帮助学生培养良好的道德品质。语文作为一门与人文精神结合紧密的学科,起着重要的“育人”作用。在小学语文的教学过程中,教师应...
  • 作者: 聂振良
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  22-23
    摘要: 在传统的初中数学教学中,教师更多地强调学生对基础数学知识的记忆和理解。教学中只是单纯地讲解,很少与学生进行互动,导致课堂气氛压抑、沉闷,授课内容枯燥、抽象,学生的积极性和创造性被压制。因此,...
  • 作者: 郭锋
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  24-27
    摘要: 小学体育课堂教学以各种游戏为主,游戏教学过程呈现出竞争性、挑战性、对抗性等特点,在激烈的身体运动和对抗中容易发生摔倒、碰撞、挤压等情况,从而造成学生的运动损伤。因此小学体育课堂游戏教学要落实...
  • 作者: 孙名坚
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  28-34
    摘要: 随着素质教育的不断创新和发展,在教学中,教学方法和观念也在不断地发生新变化,探究式教学方法就是其中之一,相较于传统的教学方法来说,探究式教学方法,注重培养学生自主获取知识的能力。在高中数学教...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  35-36
    摘要: 随着社会的发展和经济全球化的推进,英语已经成为人们工作和生活中必不可少的重要工具。高中阶段学习英语的目的不仅仅在于应付考试,更要注重提高学生的综合能力和素养。情境体验式教学是高中英语教师在课...
  • 作者: 张振松
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  37-38
    摘要: 职业技能大赛是当前推动职业教育改革发展的重要手段。笔者结合一线计算机课程教学实践和参赛经验,提出了几点建议,希望能够以技能大赛倒逼常规教学,以常规教学推动技能大赛,最终形成赛课互促的良好局面...
  • 作者: 陈赛强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  41-42
    摘要: 如何让刚刚接触初中物理的学生更好地接受这门课程,培养初中生良好的物理学科素养,这需要教师在教学实践中,借智力而行,运慧力而动,在物理教学中运用充分的智慧。
  • 作者: 宋永胜
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,随着教育教学改革的深入发展,小班化课堂教学成为教育教学发展的新趋势,小班化课堂教学已经成为我国目前重要的教学组织形式之一。小班化互动合作的教学模式,强调学生积极主动地参与课堂教学,合...
  • 作者: 王宗文
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  45-46
    摘要: “三段七环递进式”教学模式是一种关注学生学习获得知识的方法过程,是一种提高学生学习效能的学习方式。大力推进素质教育,减负增效,是需要每一位教育工作者将先进的教育理念应用到教育实践当中去,给学...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  47-48
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学语文教学的内外部环境发生了较大变化。在语文核心素养培养理念下,借助教学方法上的创新对学生进行创新教育与高效教育十分必要。创设情境教学法是一种较为新颖的教学方法,能够...
  • 作者: 张丽洁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,越来越多的创新型教学模式被引入到我国中小学校园中,不仅激发了学生的学习兴趣,更有助于提升学生的核心素养。对于初中英语教学来说,经常存在着学生对英语不感兴趣,不知道该...
  • 作者: 朱咏春
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课改理念指导下上好初中历史课,需要把握好“温情、广度、高度”三维。本文从温情教学,拓展知识广度以及提升知识高度三个方面一一作了阐述。
  • 作者: 张水平
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53-54
    摘要: 近年来,随着教育改革的不断深化,高中数学教学也开始不断革新,在教学思想及教学模式上寻求新的突破。导学案是教学革新的要点,有利于激发学生的数学学习兴趣,并进一步提升教学质量,但在实施过程中始终...
  • 作者: 王莹莹
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  55-56
    摘要: 当今社会经济的发展与科技的进步给教育事业带来了很大的影响。在我国的教育事业中,小学教育属于起步阶段,对于学生的素质培养和未来发展起着重要的奠基作用,因此在现代小学教学中,应重视小学生德智体美...
  • 作者: 武海玉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  57-58
    摘要: 新课改理念注重培养学生的创新精神、科学探究、实验探究、动手能力和科学素养,倡导主动参与、乐于探究、交流与合作的学习方式。
  • 作者: 廖桂凤
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  61-62
    摘要: 本文针对高中文言文教学费时低效的现状,结合本校小组合作学习模式的外部环境,提出文言文分层教学主张。从尊重学情差异、重视目标分层、落实教学分层、跟进作业和考评分层等方面推进文言文分层教学实践,...
  • 作者: 陈燕燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  63-65
    摘要: 组织学生在课堂上进行小组讨论,在为学生提供了表达与交流机会的同时,还训练了学生的语言表达能力。课堂讨论可以促进学生的全面发展,培养学生的综合能力。本文旨在阐述课堂讨论的必要性,并针对课堂讨论...
  • 作者: 宋桂梅
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67-68
    摘要: 音乐作为一种独特的艺术形式,陶冶着人们的情操。每首歌曲都表达着创作者的情感,使人们能够从中获得美的体验。音乐来源于生活,生活为学生的音乐学习提供了丰富的素材,小学音乐生活化教学应在课堂上广泛...
  • 作者: 唐海艳 王礼堂
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  69-70
    摘要: 在高中数学教学中采用创设情境的教学方法,有利于活跃课堂气氛,增强师生互动;有助于培养学生的数学思维,激发其主观能动性。本文就创设情境对高中数学教学的影响进行探究。
  • 作者: 唐兰芳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  71-72
    摘要: 在小学语文教学课堂上,激发学生对语文知识的学习兴趣,帮助学生建立语文学习的自信心,培养学生良好的学习习惯,是教师主要的教学目标。教师在创新和完善自身教学方法的过程中,采取激励教育的方式,有助...
  • 作者: 张开翔
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  73-74
    摘要: 力学知识是高中物理的重要组成部分,也是高中物理相当重要的知识点。学生初学力学知识时,往往会陷入误区,感觉学习物理逻辑严谨,解题困难大,很容易产生厌学心理。其实,只要掌握好物理力学知识点和解题...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  75-76
    摘要: 本文对当前农村小学体育教学现状及成因进行了分析,对如何提高教学质量提出对策。
  • 作者: 吴凤臣
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-78
    摘要: 近年来,随着我国对教育事业的不断重视,以及新课改的逐渐深入,课堂的有效性也成为教育界关注的话题,对于政治学科也不例外。由于我国教育板块发展不平衡,导致很多地区政治课堂的有效性得不到保证,教育...
  • 作者: 杨立春
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79-80
    摘要: 高中阶段的学生已经具备了一定的独立思考及审美能力,在此阶段,教师应通过适当拓展教材内容更好地培养学生各项综合能力。例如在音乐课程的教学中,可以将歌剧艺术带入高中课堂,通过引导学生对歌剧作品进...
  • 作者: 高文珍
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  81-82
    摘要: 科技发展,教育先行,云计算,大数据离不开数学,数学应用意识的培养要从小抓起,数学应用问题是学生学习的难点,也是重点,更是未来发展的需要。高考改革的深入,更加强调对学生应用能力的考察,因此,必...
  • 作者: 黄雨露
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  83-84
    摘要: 在新课改不断深入的情况下,小学语文整体教学的内外部环境发生了明显变化;从语文核心素养培养视角来看,整体教学中也应当关注学生语文专项能力的培养和提升。当前,很多小学生实际口语交际能力较为低下,...
  • 作者: 任伟阁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  85-86
    摘要: 随着素质教育的发展,数学课堂也兴起了问题化教学的趋势,为更好地让学生主动参与数学教学过程,有必要加大学生问题能力的培养。通过改变课堂形式、提升学生的学习地位,设计趣味性的问题情境等方式,可有...
  • 作者: 田晓明 程翠英
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  87-88
    摘要: 将翻转课堂应用于高中通用技术教学极为有益,本文主要从创新课堂教学模式、激发学生的学习兴趣、培养学生的实践精神、培养学生的自主能力以及构建新型师生关系等方面探讨了翻转课堂的构建。
  • 作者: 崔燕燕 田颖芳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  89-90
    摘要: 平方根作为初中数学教学中的重要内容,需要教师精心设计教学活动,引导学生理解平方根概念,并能够正确解答相应习题,为学生在日后学习与平方根相关的知识打下坚实的基础。同时,教师要不断反思自己的教学...
  • 作者: 徐莉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  91-92
    摘要: 小组合作学习是一种团队学习方式,有助于小学生团队意识的培养。本文从小组合作学习在小学英语故事教学中的优势开始分析,深入探析在小学英语故事教学中小组合作高效学习的策略,以期能指导英语教学实践。
  • 作者: 吴天宇
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  93-94
    摘要: 在高中数学学习中,许多题型应用常规的解题方法不仅耗时耗力,还会导致解题的准确性下降。构造法通过转变解题思维,可以有效地寻找到新的解题思路。这一方法的出现,使得解题效率得到了极大提升,锻炼了学...
  • 作者: 张亚香
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  95-96
    摘要: 高效课堂理念的提出从侧面反映出当前我国中小学课堂教学整体呈现一种低效的现状。高中英语课堂教学也同样存在着这种情况。鉴于此,本文对当前英语阅读课的教学方法进行探索,旨在探索提升阅读教学效益的新...
  • 作者: 郭庆伟 高艳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  97-98
    摘要: 在“互联网+”教育背景下的信息化时代,本文将通过对信息技术与学科教学融合的现状,对信息技术与学科教学融合的时间、方式等问题多方位全角度的进行研究,并进一步探索信息技术与学科教学有效融合的策略...
  • 作者: 单强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  99-100
    摘要: 随着时代的不断进步,人们对教育越来越重视,智慧教育得到了人们的广泛关注与认可,不仅让数学学习更加有趣,也让许多抽象的知识点可以通过多媒体直观地展示到学生面前,提升了教学效率。这对于初中数学教...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  101-102
    摘要: 本文依据初中地理教学的质量要求,分析微课在初中地理教学的效果,提倡利用微课教学作辅助技术。在微课内容要求整体连贯,精简细化,高效并能实现知识拓展的基础上,提倡引导式教学,利用先进辅助技术提高...
  • 作者: 邱彧华
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  103-104
    摘要: 本文对微课在小学教学中的有效应用进行了探究和分析,并相应地提出了一些应用策略。
  • 作者: 刘晓欣
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  105-106
    摘要: 探究大数据环境下学习分析技术在小学英语教学中的应用对策,有利于提升小学英语课堂教学的成效,对培养小学生的英语学科素养,具有重要作用。本文在对大数据和学习分析技术进行综合阐述的基础上,重点论述...
  • 作者: 韦玉瑶
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  107-108
    摘要: 基于核心素养理念的指引,小学数学教师应当积极转变自己的教学观念,树立“以学生为中心”的教育价值观,通过借助信息技术的巨大优势来促进自身的教学实践。基于此,笔者从“利用多媒体导入问题”“利用多...
  • 作者: 刘倩
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  111-112
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,新的教学手段与新的教学设备层出不穷,微课以其简要、精致的优势得以脱颖而出。教师把微课这一新颖的教学设备引进小学数学教学之中,不仅为数学教学带来了生机与活力,还使学生体...
  • 作者: 彭曦
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  113-114
    摘要: 对学前儿童进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是学前儿童发展的需要,也是学前教育不可缺少的组成部分。学前儿童教育科学化的方法既是指教师为完成教育任务、实现教育目标而采取的具体方法和手段,也...
  • 作者: 杨国
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  115-117
    摘要: 作为一名合格的教师,应做到心中有学生,心中有大爱,努力付出与奉献,以责任与激情去点亮人生,成就学生未来的发展。
  • 作者: 王建勋 王立菊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  120-121
    摘要: 叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单地说,就是培养习惯。”如何把有形的教育活动内化为学生无形的优秀品质?如何有效地贯彻我们的教育理念?如何“润物细无声”地改变学生的思想意识和行为?在班级管理中...
  • 作者: 王玉存
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  122-123
    摘要: 青岛市黄岛区泊里镇信阳中学在“一切为了师生的发展”办学理念的引领下,紧紧围绕“培养自信阳光、博学善思的文明中学生”的办学目标,致力于课堂教学的优化改革,总结提炼出了“自信自主自省”高效愉悦课...
  • 作者: 杨红艳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  124-125
    摘要: 学校的班级自主管理,其实就是把班级交给学生,让每位学生都能参与其中。虽然在自主管理之下,班级的方向盘在学生手中,但仍需要教师告诉他们正确的目的地在何处,应该如何分工合作等。作为班主任应以高度...
  • 作者: 梁启超
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  126-128
    摘要: 吾闻之《春秋》三世之义,据乱世以力胜,升平世智、力互相胜,太平世以智胜。草昧伊始,蹄迹交于中国,鸟兽之害未消,营窟悬巢,乃克相保,力之强也。顾人虽文弱,无羽毛之饰,爪牙之卫,而卒能槛絷兕、虎...
  • 1337. 感悟分享
    作者: 张文宇(推荐人)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  128-128
    摘要: 梁启超(1873—1929),字卓如,一字任甫,号任公,中国近代维新派、新法家的代表人物,戊戌变法的领袖之一。《变法通议》是梁启超的一部政论文集,其中十几篇文章于1896年至1899年先后发...
  • 作者: 李元昌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1-1
    摘要: 黄山一游,最难忘的是登天都峰。站在玉屏楼下的迎客松旁,对面就是黄山三大主峰之一——天都峰。路过莲花峰,因峰上正修建,谢绝游人,我只好望峰兴叹,吟着李白的“丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉”惆怅而过。导...
  • 作者: 马艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  5-5
    摘要: 数学是高考必考科目之一,对提高学生的逻辑分析能力以及综合能力具有非常重要的作用。很多教师都将课堂讲解环节作为主要教学过程,忽略了练习环节对帮助学生巩固数学知识的重要性。本文就高中数学课堂教学...
  • 作者: 王幸
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-6
    摘要: 版画拓展课程“桃香版味”以《义务教育美术课程标准(2011年版)》和“美术核心素养”为基本指导,以木刻版画为主要载体,以奉化区倡导的“桃文化”作为课程开发的核心内容,构建了八个教学模块,形成...
  • 作者: 聂铄
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-8
    摘要: 初中物理知识比较抽象,教师应该将物理知识与学生的现实生活相联系,从而实现知识的理解与运用。
  • 作者: 单来兵
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9-9
    摘要: “阳光课堂”是新课程改革过程中提出的一个全新的教学理念,即让学生能够享受到充满爱和智慧的教育。本文以小学语文教学为主要的研究对象,重点探究小学语文“阳光课堂”的具体构建策略,希望能够通过构建...
  • 作者: 耿正宏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-10
    摘要: 随着素质教育理念的普及与深入,培养学生的综合素养已成为当前教学中的重要目标。对于高中政治教师来说,在教学中要将培养学生的核心素养作为教学重点,结合高中阶段学生的特点,采用有效的教学方式来落实...
  • 作者: 孙海龄
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-11
    摘要: 在初中数学教学中构建高效课堂十分必要,需要多措并举。充分的课前准备,为高效课堂奠定基础;创造教学氛围,调动学生的学习积极性;合作学习,激发兴趣;问题引导,增强自主学习;教学与实际相结合,提升...
  • 作者: 韩甲甲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  12-12
    摘要: 新课程改革标准明确指出高中历史教学不仅仅要提高学生历史文化知识的掌握程度,还应该在教学过程中渗透传统美德教育。基于此,本文根据当前高中历史教学现状,深入探讨了如何在实际历史教学过程中进行传统...
  • 作者: 韩静
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读教学能引导学生主动探究课文内容与思想,有效提高初中生的语文感知力,提高语文素养。本文主要从语文阅读教学的重要性、存在的问题等方面,提出提升初中语文阅读教学有效性的策略。
  • 作者: 王永
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  14-14
    摘要: 随堂实验是初中物理教学工作当中常用的一种手段,通过实验学生能够更好地理解物理知识。本文主要探讨了随堂实验教学的策略。
  • 作者: 黄丽群
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-15
    摘要: 在初中地理课程的教学过程中,老师需要向学生讲授与生活相关的地理知识,帮助学生了解生活中的地理常识,对他们的发展带来有益的帮助。同时,老师也必须要依据国家所颁布的课程标准进行教学,从而使学生所...
  • 作者: 马呈琳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  16-16
    摘要: 近年来,一直在提倡“有效教学”,本文结合当前小学语文教学现状,分析其中普遍存在的问题症结所在,然后据此探讨几点提升语文教学有效性的具体策略。
  • 作者: 张遵甲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  17-17
    摘要: 在新课改这样的一个大的背景之下,高中化学的教学要求也在进一步提高。从平时的教学中可以清楚地看到,传统的教学模式已不适用于现今课堂教学,教师急需更新教学理念,转变教学方式。在原有教学经验的基础...
  • 作者: 王琼瑶
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-18
    摘要: 随着社会的发展,人们对于教育的要求越来越高,尤其是对于学生的素质教育更是被广泛重视。学校音乐教育作为学校素质教学中的一部分,是美育的重要教学方式。合唱作为学校音乐教育的一种通用形式,在音乐教...
  • 作者: 吴艳楠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-19
    摘要: “读”是学习语言的重要途径之一,在小学语文阅读教学中,加强朗读训练不仅能够提高学生的语感、加强对文本知识的理解,还能够实现思维的训练。基于此,本文从朗读的基本内容出发,结合小学语文教学中加强...
  • 作者: 周保瑞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  20-20
    摘要: 学习物理最好的方式就是演示实验,将抽象化的物理科学转化为具象化的知识点,有助于提高学生学习物理的积极性和有效性。
  • 作者: 谢春云
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-21
    摘要: 现阶段小学音乐课堂上老师们普遍仅以教会课本上的几首歌曲为教学目标,音乐教学效果大打折扣。本文作者针对现状并结合自身教学经验,从三个方面对小学音乐教学创新策略进行了分析。
  • 作者: 徐桂姗
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22-22
    摘要: 品德与社会学科受主观因素影响较大——引领思想的难度远远大于传授知识。在教学中很容易因方法策略失当而陷入低效。本文对教学低效的问题进行分析,并提出建设性对策,以资参考。
  • 作者: 尹明玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  26-26
    摘要: 通常所谓的语文教学实际上就是汉语文教学,而汉语文课程是汉民族进行母语教育的课程,也是其他民族进行族际语教育的课程。学校的语文教学是语言教学。
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  27-27
    摘要: 赏识教育是一种以尊重生命为主旨,人性化、人文化的教育理念,是一种充满人情味、富有生命力的全新的教育方式。赏识是一种理解,更是一种激励。本文主要探讨了赏识教育在小学语文写作中的运用及价值。
  • 作者: 朱珠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  28-28
    摘要: 本文结合教育实例探究了田园农耕课程渗透小学德育途径。让教育更适合现代小学生的身心发展规律,提升道德素养。
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-30
    摘要: 一、活动目的1.通过亲情互动等方式使学生内化孝敬父母、尊敬长辈的传统美德。2.培养学生对父母的感激之情,增进学生和父母之间的沟通交流。3.激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情...
  • 作者: 柏应娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-31
    摘要: 掌握有效的数学思想方法有助于学生理解抽象的数学知识,促使学生解决问题的能力与效率得以提高,并且还能不断提升学生的数学学习能力,因此有必要将数学思想方法渗透于小学数学教学中的各个环节。
  • 作者: 鲍丽丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-32
    摘要: 户外大区域游戏利用户外自然资源进行游戏,活动空间较室内成倍扩张,减少了在室内进行游戏时学生间容易相互干扰的弊端,有利于幼儿充分展露个性。本文结合教育实践,阐述了如何利用户外资源促进户外大区域...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  33-33
    摘要: 众所周知,小学教育在孩子的整个教育阶段中却起着重要的作用。小学数学在小学教育中是一门活跃思维的学科。教学中引入探究式学习方式,可使学生通过亲身体验,亲自探究来掌握数学中的奥妙,并在老师循序渐...
  • 作者: 董雪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-34
    摘要: 在古诗词“诵读与吟咏”的教学实践中,教师通过开展多样化诵读活动,环环相扣,引导学生进入角色、体会情感、创设情境、交流感悟、反复诵读、感受美好、对话互动、开展教学,鼓励学生诵读与吟咏古诗词,在...
  • 作者: 高芳智
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  35-37
    摘要: 核心素养的培养是一个长期的过程,在教学过程中,可以这样操作:第一,选择相应的唯物史观基本原理向学生介绍,并用于理解、认识历史。第二,将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察,要采用各种办法给...
  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-38
    摘要: 在讨论核心素养教育进课堂、数学课教学如何体现核心素养教育的大课题里,研究认知过程和情感过程的“知情统一”规律是具有现实意义的。
  • 作者: 高怀杭
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  39-39
    摘要: 近年来,国家积极推进新课改,其中特别强调品德教育的重要性。“体验式”教学法由于其创新性被广大教职工所认可,目前已被广泛应用于教学当中。“体验式”教学法从“体验”的角度出发,根据实际教学内容在...
  • 作者: 强新凤
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  40-40
    摘要: “数形结合”思想是一种最基本的数学思想,教师在教学过程中应该注意引导学生准确理解、合理利用数形结合思想,培养学生的形象思维。本文结合小学数学教学阐述数形结合思想的应用策略。
  • 作者: 李忠海
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  41-41
    摘要: 在教学改革不断深入的背景下,体育作为主要的素质教育学科,其教学手段也需要进一步变革。作为一种先进的教学方法,合作学习能够更好地凸显学生的学习主体性,在这个过程中,培养学生的集体意识、协作能力...
  • 作者: 梁健
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-42
    摘要: 快乐教学法作为一种新型的教学理念,符合素质教育发展的要求,是一种快乐学习的方法。小学阶段是调动学生学习兴趣、培养良好学习习惯的起步阶段,教师通过运用快乐教学法,可推动教学质量的稳步上升。
  • 作者: 卢立
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  43-43
    摘要: 现阶段初中道德与法治教学课堂上,为了帮助学生更好地理解教学内容,教师必须要改变传统的教学方法,积极应用案例教学法,在课前精心准备合适的案例,运用案例渗透道德与法治知识,便于学生深入理解,进而...
  • 作者: 史丽茹
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-44
    摘要: 在初中数学中渗透化归思想,可以使抽象的数学问题形象化,使隐含的数学条件直观化。在初中数学教学中渗透化归思想,可以充分激发学生学习兴趣,提高学生数学思维能力,帮助学生更好地解决数学问题。本文列...
  • 作者: 吕宏兵
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-45
    摘要: 新课改背景下,一线语文教师展开各种阅读教学的尝试,其中对比阅读日益显露出其蓬勃的生命力,在阅读教学中发挥着突出的作用。有鉴于此,本文主要从“阅读主体”“对比类别”和“时空维度”三个方面,就对...
  • 作者: 马丽红
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-46
    摘要: 如何让小学生在学习英语的同时,受到思想品德的熏陶和教育,需要英语教师在教学过程中挖掘和捕捉德育因素,把握时机对学生进行德育教育。
  • 作者: 屈月娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  48-48
    摘要: 我园以水乡文化为资源,以课题研究为载体,根据幼儿年龄发展特点,筛选出适合幼儿一日活动的本土文化教育资源,充分利用家长和社区资源,有效开展教育活动。使孩子进一步了解自己的家乡,从小热爱家乡,各...
  • 作者: 张秀芝 桑好恩
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-49
    摘要: 在新课改的影响下,促进高中语文阅读教学方式的转变是当下每个语文教师的重要教学任务。体验式学习作为学生众多学习方法中的一种,对于其语文阅读水平的提升具有显著的效果,可以不断丰富学生的阅读体验,...
  • 作者: 宋建平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50-50
    摘要: 英语词汇是各年级英语学习的基础,尤其是在高中阶段,英语单词对英语成绩的提升显得尤为重要,但很多教师工作者并没有体会到其重要意义。本文根据笔者以往工作经验,对语境理论在高中英语词汇教学的应用现...
  • 作者: 宋莹莹
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51-51
    摘要: 近年来我国不断深化教育体制改革,由传统的理论知识教学转变为学生的素质教育。在新课改背景下,高中数学教学应当遵循现代教学理念指导,提升学生对知识的实际运用能力,培养学生的创新思维,使学生知识结...
  • 作者: 孙兆启
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  52-52
    摘要: 小学生还处于形象思维为主的阶段,而情境教学法强调的是结合学生特点,创设学生喜闻乐见的教学情境,使教学更直观、形象与生动,有效激发学生参与教学的积极性。
  • 作者: 伊琳 孙德华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-53
    摘要: 新课标颁布实施以来,许多新式教学模式不断涌现。情境教学法便是其中使用效果显著并被广泛推广的一种教学法,在初中历史课堂上也备受教师们的重视。笔者综合近年来在课堂上使用情境教学法的一些经验与各位...
  • 作者: 赵涛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-54
    摘要: 语感是学生感知和领悟语言文字能力的体现,小学语文教学中不断培养学生的语感,对于加深学生对教材知识的理解是十分有帮助的。老师应该充分尊重学生的学习需求,在结合学生学习实际的前提下,实现教学理念...
  • 作者: 周玉 孙善丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  56-56
    摘要: 小组合作学习是教育教学理念所倡导的一种新型教学方式,其核心在于提升学生的学习主体地位,体现以人为本的教育思想。本文主要通过笔者自身的教学实践,针对现阶段初中历史教学状况展开分析,从而论证在初...
  • 作者: 朱小妹
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-57
    摘要: 口语教学是我国初中阶段英语教学的重要组成部分,其教学重点是让学生将掌握的英语知识转化为自己的语音输出基础,是初中英语不可或缺的教学内容。当下,如何改善初中英语口语教学的水平,让学生主动参与到...
  • 作者: 陈廷红
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-62
    摘要: 通过初中语文教学实践,笔者认识到“探究语言训练方式,提升学生语文素养”的重要性。语言训练主要强调活学活用汉字知识、内化沉淀阅读知识和提升写作能力的语言训练三方面。
  • 作者: 杜江业
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63-63
    摘要: 受传统教学观念的影响,小学课堂教学中存在教与学关系不合理的情况,本文旨在浅要分析如何在课堂中培养学生的参与意识,提高参与能力,如何确保学生的主体地位,把提高课堂的教学效益落到实处。
  • 作者: 蔡闻涛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64-64
    摘要: 随着经济与科技的不断发展,教育问题已经成为当前社会最受关注的问题之一。小学音乐教育属于美育教育中非常重要的内容,对于培养学生完美人格有着非常重要的帮助。本篇文章将阐述小学音乐教育的主要意义,...
  • 作者: 常丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-65
    摘要: 学前教育一直处于我国教育发展的重要位置,其中农村的学前教育则应是我们重点关注的课题,而在农村幼儿英语的教学是最为薄弱的环节。通过本文对农村幼儿英语教学的师资匮乏、语言环境缺失等问题的分析,希...
  • 作者: 程艳杰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  66-66
    摘要: 对于学生而言,联想是创作的前提。在小学写作中,如果能够拓展学生的思维,他们的作文就能情感丰富、形象生动。提高学生的想象力,会给学生插上创造的翅膀。因此在作文教学中,为了能够让学生写出独具一格...
  • 作者: 郭大伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-67
    摘要: 校园文化是一所学校所特有的文化,有其独特的魅力和重要的价值,应该被充分挖掘并用于语文课程教学。然而在实际操作过程中,校园文化一直被放在了过高的位置,没有和语文课程联系起来,达不到文化育人的效...
  • 作者: 黄宪礼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68-68
    摘要: 口语交际能力的培养是小学语文教学的一项重要任务,而阅读教学则是语文教学的主阵地,因此培养学生的口语交际能力也是阅读教学的一项重要任务。
  • 作者: 滕兆英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-69
    摘要: 中学生有较强的求知欲,具备初步的独立思考和钻研能力。但自学能力较差,学习兴趣不稳定。兴趣不是先天固有的,而是后天培养出来的。因而,在教学过程中要激发学生学习化学的求知欲,高度重视学习兴趣的培...
  • 作者: 姜莉莉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  70-70
    摘要: 长期以来,“形而上”的学校德育工作严重脱离了教育现实,成了政治思想教育的代名词。在这种政治氛围过于浓厚的教育中,教育者的教育脱离了现实的土壤,变成了空洞的说教。在德育工作回归正常轨道的过程中...
  • 作者: 刘新见 刘永
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  72-72
    摘要: 近年来,中小学体育课上校园安全事件频频发生,为各地中小学体育教学安全教育敲响了警钟。本文首先阐述了当前初级中学体育教学过程中安全教育存在的问题,并针对其中的问题提出了预防恶性校园安全事件再次...
  • 作者: 倪兴军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  73-73
    摘要: 推行素质教育,早已成为教育改革的共识。现代化的素质教育理念要求学生变“要我学”为“我要学”,在课堂教学当中充分尊重学生的主体地位。而“问题意识”的培养,便是践行素质教育的一个重要手段。本文专...
  • 作者: 石伟红
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  74-74
    摘要: 在教学中,笔者由浅入深,由简单到复杂,不仅使儿童学会了声母、韵母、发音和音节的拼读,而且还让学生学会了分析音节的不同音素。学生有了分析音素的能力,就能互相纠正发音。
  • 作者: 张秀成
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  75-75
    摘要: 随着新课改的不断推进,核心素养已成为历史实践教学中不可或缺的一部分,受到教育界的高度关注。史料实证能力是核心素养的关键,故本文选取初中历史为研究对象,结合笔者自身实践经验,探讨如何在课堂上培...
  • 作者: 蒋庆龄
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-77
    摘要: “读”是语文教学的重要部分,教师需要重视朗读,激发学生的读书积极性,让学生学会在朗读中赏析,提升情感体验。这样才能达到教学目的,展现语文课堂的魅力。
  • 作者: 贾丽丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  78-79
    摘要: 儿童时期是道德品质形成的关键期,教师要活用教材,从小培养学生对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对社会负责的意识,使他们成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的社会主义接班人。教师要...
  • 作者: 党明霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  80-80
    摘要: 随着我国现代社会的不断进步,人们对知识的探求欲望更加强烈,对孩子的教育培养更加重视。随着新课程改革的推进,翻转课堂教育模式已经受到越来越多教师的青睐,它能够更加高效地培养学生的学习主动性,提...
  • 作者: 丁春美
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  81-81
    摘要: 费时低效已成为小学音乐课堂教学存在的突出问题,教师教得辛苦,学生学得费力。解决这一问题需要教师转变观念,抓好音乐课的“四个环节”,将课堂的“意外”转化为有效教学资源,捕捉灵动之美,打造高效音...
  • 作者: 怀曼曼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  82-82
    摘要: 地理源于生活,生活需要实践,地理课程蕴含着丰富的实践内容,应该到课本之外的广阔天地进行学科拓展,使该学科的学习更具持续性和延展性。下面就从课程研究、课程设置和课程评价三个维度对地理选修课程的...
  • 作者: 李琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  83-83
    摘要: 主题活动《秋叶》班本微课程之“秋天的树叶”系列活动之一,孩子们在“绘本阅读”“拾落叶”“装饰落叶”“树叶拼画”等活动中充分地发挥自己的自主性,在探究的学习中主动学习。
  • 作者: 唐枫莉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  84-84
    摘要: 在初中物理探究教学过程中,教师一定要善于点燃学生智慧的火花,合理创设师生互动的探究氛围,为学生提供展示自身探究能力的平台,使他们探有发现、析有所据、学有所获。
  • 作者: 牟建娜
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  85-85
    摘要: 在现今教育教学改革的推动下,初中体育教学也开始不断地进行革新及完善,在体育教学中教师也通过采用多样化的教学模式进行教育教学的改革及创新,本文通过对体育游戏应用现状的分析,指出其在实际中的应用...
  • 作者: 牛凤玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  86-86
    摘要: 在素质教育的要求下,国家人才教育培养不再局限于只关注学生的专业课程学习,而是对学生的综合素质能力,以及道德品质培养进行全面推进。为此,对于初中道德与法治教学进行生活化教学方式的探讨与研究,既...
  • 作者: 曲媛媛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  87-87
    摘要: 在新课程改革不断实施的背景下,小学课堂教学也发生了一定的转变。不仅教育研究者注重教学质量的提升,小学教师也十分重视课堂有效性的提升。本文从新时期教学形势入手,对提升小学语文教学有效性的策略展...
  • 作者: 孙中强 杨红燕
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  88-88
    摘要: 在新课改的推动下,小学教育对数学教学因材施教的教学方式愈加重视,分层教学是一种适用于小学数学教学的一种新的教学方式。本文就分层教学模式的应用进行探讨。
  • 作者: 沈建丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  89-90
    摘要: 关注儿童成长,促进儿童内心世界和主体人格的发展,是当前小学品德课堂教学的重中之重。根据国情需要,将社会主义核心价值观有效融入品德课堂教学中,既丰富了品德教学的内容,又促进了小学生的社会性发展...
  • 作者: 孙太霞 李兴园
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  91-92
    摘要: “一学一练”教学模式就是在以往教学模式的基础上,利用计算机多媒体技术、现代网络通信技术等,把体育课堂的时空概念稍作转化,把“学”和“练”在时间的安排上做一定改变,将学习形式的转变与教学内容有...
  • 作者: 吴相兰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  93-93
    摘要: 随着素质教育的不断推广,各个学科也在不断地积极改革,当今教学对音乐教育存在严重缺失的现象,对于素质教育的开展产生了很大的阻力。且现在大部分学生都喜欢流行音乐,面对经典的音乐作品则缺少应该具备...
  • 作者: 王洪伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  94-94
    摘要: 从新课程改革的角度出发,高中语文情境化教学是非常可行的,能够提高语文教学质量和效率。但回顾分析以往高中语文情境化教学实际情况,发现诸多教师所制定的教学方案存在一些缺陷,导致其价值未能充分发挥...
  • 作者: 杨玉香
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  95-95
    摘要: “导—学—思—用”的教学模式,分为四个板块。“导”,指用导学案指导学生的课前预习,也可以看做教师的预设前移;“学”,指教师在课堂上引领学生进行自主学习、合作学习和探究学习;“思”,指感悟历史...
  • 作者: 张小青 李建彬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  96-96
    摘要: 在高中英语教学中实施互动式教学极为有益,其有效运用需要从教师引导、学生自学、小组活动、巩固学习等多方面入手,本文就对此一一进行分析。
  • 作者: 仲广丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  97-97
    摘要: 现在的小学生作业压力很大,为实现给小学生减负的目标,小学美术作业应尽量在课堂上完成,那么如何在课堂上保质保量地完成美术作业呢?这就要求美术老师设计好作业难易程度,根据学生的不同差异设计分层作...
  • 作者: 孔军年
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  98-98
    摘要: 在当前经济全球化和社会大发展的趋势下,以多媒体技术和互联网技术为核心的高新科技产业成为人类开拓进取的创造性工具。随着多媒体技术的普及,信息化开始越来越多地应用于教育教学中,但是多媒体技术发挥...
  • 作者: 李金乾
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  99-99
    摘要: 随着科技的发展,信息技术飞速进步,已经渗透到我们生活的方方面面,极大地改变了我们的生活,科技、经济的竞争都在一定程度上转变为信息技术的竞争。但是目前中学语文教学方式单一、学生缺乏学习兴趣,导...
  • 作者: 刘延军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  100-100
    摘要: 微课具备的特点是“少、小、短”,微课教学模式弥补了传统教学的不足,实现了课堂教学的拓展。微课不但具备多样的形式、丰富的内容,而且能够使学生形成美妙的视听感受,有着很强的灵活性、高效性、操作性...
  • 作者: 刘剑鑫
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  101-101
    摘要: 在新常态背景下,基于我国素质教育的深化改革,“微课”成为教育界举足轻重的改革手段,并在课程教学中得到广泛应用。但是随着“微课”在教育工作中的不断发展,其应用问题也愈发凸显。因此,当利用信息技...
  • 作者: 刘美
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  102-102
    摘要: 高中是学生学习的关键时期,这一阶段的学习决定了学生能否进入理想的大学校园,对以后的人生发展影响深远,所以高中的课堂教学就显得非常重要。在信息技术飞速发展的今天,智慧课堂引起了教育工作者的持续...
  • 作者: 伊娇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  103-103
    摘要: 传统的教学模式已经难以与教学需求相适应,对初中阶段的化学教学活动进行改革创新势在必行。本文结合信息技术的应用,对微课模式下初中化学教学创新策略加以研究,希望能够有效指导初中化学教学改革的深化...
  • 作者: 姚国平 裴美霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  104-104
    摘要: 交互式电子白板是目前最新的电子教学工具,其在普通黑板的基础上加入了更多基于电子技术的新功能,为教学模式开辟了新的可行之路。本文通过研究交互式电子白板在初中语文课堂中的实际应用现象,分析交互式...
  • 作者: 周雪生
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  105-105
    摘要: 随着现代信息技术的发展,多媒体技术已经广泛应用于小学教学课堂。多媒体教学能使课堂内容更加丰富、生动。但不可否认的是,多媒体技术在教学应用中依旧存在着一些不足。本文旨在解读小学数学教学中多媒体...
  • 作者: 许岩
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  107-107
    摘要: 随着信息技术在教育教学领域的应用与普及,微课已经成为许多教师丰富教学资源、转变课堂教学模式的重要途径。在初中语文教学实践中,微课有着广阔的应用空间,但是从目前的应用情况来看,其中存在的问题也...
  • 作者: 杨小平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  108-108
    摘要: 利用微课服务技师院校分层教学,实施差异化教学,做好基础课程教学和能力提升,有助于提高英语教学效率,增强教学效果,培养更加全面的高素质职业技能人才。
  • 作者: 马文霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  109-109
    摘要: 把现代信息技术正确、合理地运用到教学工作中去,是信息时代的要求,也是素质教育的要求。随着多媒体越来越多地推广应用,探讨“在教学过程中怎样合理全面应用多媒体、提高教学效果”这一课题,显得尤为重...
  • 作者: 于晓云
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  110-110
    摘要: 电子书包简单来说就是利用信息化设备进行教学的一种便携式终端,近年来在国内大城市的部分中小学中已经得到较为广泛的运用。本文以小学语文阅读教学为例,对基于电子书包资源下的教学策略进行了简单分析,...
  • 作者: 翟彩萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  111-112
    摘要: 在初中音乐教学过程中,充分运用视频资源不但能够激发学生的学习兴趣,还能够有效提高学生的音乐鉴赏能力,进而提高课堂教学质量。首先,本文将对视频资源在初中音乐教学中的运用进行简单介绍;其次,用对...
  • 作者: 包灵琼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  113-113
    摘要: 在新课程改革的背景下,对小学教育的要求也越来越高,在教给小学生必备知识的基础上,还要培养小学生的核心素养,同时要求传统的“教学”转变为“教人”。这都需要小学根据新课程的指导方针进行相应的教学...
  • 作者: 文富源
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  114-114
    摘要: 当前信息技术快速发展,已被普遍应用到生产生活之中。在信息技术教学中应用生活化教学模式,有利于激发学生学习兴趣,提高学习效率。本文介绍了小学信息技术教学中生活化教学模式应用的必要性,并对运用的...
  • 作者: 薛伟 韩如军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  116-116
    摘要: 写话是小学低年级学生作文的起步阶段,是培养学生认识能力、形象思维能力、想象能力和语言表达能力的良好途径。写话能力的形成要有一个过程,要靠长期的积累。2017年9月秋季开始,全国统一换发使用的...
  • 作者: 丁锐
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  117-117
    摘要: 语文教学要遵循客观规律,坚持“精讲、多读、勤练”的教学原则,把主要精力放在指导学生读懂书、多读书上,并使读写紧密结合,养成良好的听、说、读、写能力。
  • 作者: 倪廷岩
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  118-118
    摘要: 以文科知识的应用来衡量它的作用,以理性思维的手段来获取知识,用简洁的语言文字来沟通,这样地理的学习既简单又生动。
  • 作者: 刘天林
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  120-120
    摘要: 在新课改的影响下,学校对于小学数学的教学要求也在进一步提高。不仅要求老师将数学知识传递给学生,还要采取各种教学方式让学生感受数学的魅力。本文将结合自身的小学数学教学经验,分析如何让小学数学教...
  • 作者: 王桂菊
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  121-121
    摘要: 小学语文课程资源丰富多样,在教学中有着举足轻重的价值和意义,本文主要对小学语文教学资源的开发与利用谈谈个人的教学实践和经验。
  • 作者: 杨丽丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  122-122
    摘要: 在提高三年级学生写作能力的摸索中,笔者体会到,必须在一、二年级教学的基础上,进一步采取多种形式的训练,加强写作基本功。
  • 作者: 周铁贞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  123-123
    摘要: 生活是作文教学的源头活水,作文教学要引导学生走进生活、观察生活、描绘生活,从生活中寻求写作的灵感和秘方,让学生写出的作文精彩纷呈、有血有肉。
  • 作者: 周广猛 李红艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  125-125
    摘要: 班主任是教育规划与群体管理相结合的角色,作为小学班级群体的管理者与引导者,班主任应全力实施对学生的日常教育,自觉反省和弥补班级管理中的不足,在不断创新及实践中提升对学生的管理工作效率,同时培...
  • 作者: 魏黎黎
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  126-126
    摘要: 小学阶段是学生素质基本形成,人格走向健全的关键时期。班主任管理班级的方式会对学生的成长教育产生很大影响。本文将从小学班级管理的主要内容和问题入手,全面探究小学班主任班级管理方法与工作创新的策...
  • 作者: 晏阳初
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  127-128
    摘要: 中国今日的生死问题,不是别的,是民族衰老,民族堕落,民族涣散,根本是“人”的问题;是构成中国的主人,害了几千年积累而成的、很复杂的病,而且病至垂危,有无起死回生的方药的问题。这个问题的严重性...
  • 1439. 感悟分享
    作者: 张文宇(推荐人)
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  128-128
    摘要: 晏阳初(1890.10.26—1990.1.17),我国近代著名平民教育家、乡村建设家,曾先后就读于香港圣保罗书院(香港大学前身)、耶鲁大学。晏阳初于20世纪20年代回国后,一直致力于平民教...
  • 作者: 文喆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  1-1
    摘要: 在某校听一节公开课时,看到一个听课老师扶着一个学生往外走,我坐在前边,没看见孩子发生了什么问题,孩子从讲课老师身边走过去,老师没有过问一下,其他学生也看着老师扶着学生走出去,谁也没有反应,还...
  • 作者: 张菊
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  5-5
    摘要: 《平行四边形》是初中数学的传统教学内容,学好这部分内容将为进一步学习几何内容打下基础;而对这部分内容的归纳与整合,是培养学生数学逻辑思维能力和判断能力的典型素材,也是教师探讨数学复习课上法的...
  • 作者: 吕萍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  6-6
    摘要: 语言的构成要素主要有三个,分别是语音、词汇以及语法。语音是学习语言的基本前提,语言学家吉姆森(A.C.Gimson)就曾经说过:“人类要想学会讲任何一种语言,只需要掌握语言50%~90%的语...
  • 作者: 林梅华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  7-7
    摘要: 古诗文语句含蓄、凝练,描写内容抽象、晦涩,容易给教学造成障碍,需要教师对教学方式予以研究。本文作者结合自身教学经验,对小学语文古诗文教学的策略进行了初步探索。
  • 作者: 唐专芳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  8-8
    摘要: 翻转课堂以提升学生自主学习意识,帮助学生养成自主学习习惯为目的,突出了学生在课堂中的主体地位。小学数学翻转课堂教学过程中,要注意明确教学目标,创新教学模式,使学生更好地参与到课堂教学中来,全...
  • 作者: 李斯贤 王亚娟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  10-10
    摘要: 随着当前课程改革的深入发展,小学的班本课程越来越受到各方的关注。在日常教育教学的实践过程中,经常会涉及班本课程开发方面的问题。但是据相关调查研究表明,大部分开发者对班本课程并没有足够正确的理...
  • 作者: 孙永军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  11-11
    摘要: 当前,运用思维导图进行数学教学是一个热点话题,利用思维导图进行教学对小学数学的抽象思维能力的培养具有重要的现实意义,有助于将抽象的问题简单化,同时建构完整的知识系统,在数学复习课中还能帮助学...
  • 作者: 吕永战
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  12-12
    摘要: 古诗词是我国传统文化的精华所在,近年来传统文化传承得到了越来越多的重视,古诗词的弘扬传播也变得更加重要,而高中语文的古诗词教学正是古诗词传承的重要途径。本文结合教材内容,对古诗词教学创新策略...
  • 作者: 徐继荣
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  13-13
    摘要: 无论是从作文训练的指导思想、指导过程,还是从学生对作文教学的反映等都不难看出,作文训练是一项系统工程。系统论认为,任何系统都是由诸多要素组成的整体,整体的功能不是各部门功能的简单相加,而是各...
  • 作者: 张新飞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  14-14
    摘要: 对于国内外文学名著的学习是当前我国高中语文教学最重要的组成部分之一,了解和学习外国经典文学名著有助于提升学生的文化知识水平。本文通过对创作背景介绍、经典片段选讲、作品主题解析以及思维空间拓展...
  • 作者: 何西礼
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  15-15
    摘要: 初中地理具备很强的综合性和实用性,包含了很多与经济、政治、文化等内容相关的知识点。初中地理教师需要在教学的过程中充分运用生生互动的教学策略,本文从课堂提问、教学内容和实践活动三个角度对初中地...
  • 作者: 韩智
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  16-16
    摘要: 随着现代社会对素质教育的要求不断提高,初中语文教育也跟随趋势,各个学校将语文小组学习引进课堂。这一做法符合现阶段对素质发展的要求,同时也有利于提高学生的学习积极性。本文将对如何提高初中语文小...
  • 作者: 崔淑梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  17-17
    摘要: 受语文水平和学习能力的影响,小学生在课堂学习的过程当中很容易遇到各种问题。在此情况下,小学语文教师必须对语文课堂教学进行一系列的改革和创新,在充分遵循新课标的教学要求下,有目的地增加一些能够...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  18-18
    摘要: 本文通过设置教学目标、教学重点及教学难点,完成了对《十六年前的回忆》一课第二课时的教学设计,旨在帮助学生了解李大钊的英雄事迹,接受高尚情操的熏陶。
  • 作者: 张从 车文蕊
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  19-19
    摘要: 在课堂上实施微项目教学,并且可以安排几个实验班,和其他班级进行比较,突出微项目教学的优势,用实际的数据来说话。在课题研究的过程中,不断总结,形成自己的研究成果。
  • 作者: 黄晴
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  20-20
    摘要: 情境教学以趣味性的方式向小学生传递音乐信息,引领学生进入特定的艺术氛围,培养学生的基本音乐素养。情境教学的表现手法多种多样,本文就从电教、图片、语言、生活四个方面例谈创设生活情境的具体方法。
  • 作者: 姜世军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  21-21
    摘要: 在教学实践中,我们认识到,语文教学应尽可能地与数、理、化等学科配合,充分发挥语文这门基础工具课的作用,这是语文课的性质所决定的。下面是我们在这方面的一些做法和体会。
  • 作者: 丁成文
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  22-22
    摘要: 在教学过程中,要培养学生的参与意识,培养学生敢于质疑、勇于创新的能力,让学生能够真正掌握知识,就需要教师通过问题教学法,给学生启发式的教育。教师设计问题情境,让学生积极主动地提出问题、剖析问...
  • 作者: 闵敬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  23-23
    摘要: 为积极响应新课程改革对学科核心素养的要求,同时改善传统教学模式存在的弊端以及竞争力低下的现状,提升高中地理课堂的有效性,高中地理教师需要积极寻求创新,立足于地理核心素养的培育,从实际情况出发...
  • 作者: 尹一霖 尹姗姗
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  24-24
    摘要: 随着新课改在我国的推行,小学教学方法和手段也在不断发生变化,阅读作为小学语文教学的一个重要分支,对小学生语文阅读能力的提高具有极其重要的作用。本文就从提升学生阅读兴趣、增加阅读体验以及引导学...
  • 作者: 陈坚
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  25-26
    摘要: 课堂是培养学生数学核心素养的重要领域,只有立足课堂教学实践,优化数学课堂教学模式,才能促进学生在数学合作学习和思维能力形成的基础上提升数学核心素养。
  • 作者: 于彦芬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  27-27
    摘要: 学以致用是英语教学的最终目的和要求。在全球化大发展的今天,英语在国际交流中扮演的角色更加重要,不论是在经济或文化领域,英语都对人们之间的沟通与交流起着重要作用。初中阶段的英语教学对学生英语实...
  • 作者: 初雪松
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  28-28
    摘要: 伴随我国新课改相关内容的不断推进,教育部提出要研究制定发展学生核心素养的体系。高中阶段是学生核心素养形成的关键时期,高中数学对学生抽象能力、逻辑推理能力、数据分析能力的培养起到了至关重要的作...
  • 作者: 张凤河
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  29-29
    摘要: 足球运动不但能够提高学生身体素质,推动学生健康成长,还有助于学生集体观念的增强和心理素质的提升。本文探讨了小学体育教学中体育游戏对策的应用及其需要注意的问题。
  • 作者: 崔冬青
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  30-30
    摘要: 新课程改革倡导小组合作学习,它对提高小学生数学学习的效率起着重要作用。但在教学过程中,小组合作还存在许多问题,本文将重点分析现阶段小组合作学习存在的问题并提出解决策略。
  • 作者: 刘铭
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  31-31
    摘要: 中小学教育中培养学生文化素养的途径众多,但主要都是从课堂教学入手,借助教学培养学生文化素养。基于此,本文中详细分析培养与提高学生文化素养的措施。
  • 作者: 孙琳敬 董运恒
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  32-32
    摘要: 新课程改革中对数学教学提出了新的要求,要求在所有的教学手段中都要具备逻辑思维性,促进数学教学的全面发展。但是当前中小学数学教学的衔接情况并不乐观,教师必须采取有针对性的解决策略,帮助学生顺利...
  • 作者: 刘英姿
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  33-33
    摘要: 在教学中,笔者从学生的实际出发,认认真真、扎扎实实地从字、词、句的基础抓起,注意改进教学方法,加强读写训练,以求有效提高学生的读写能力。笔者实事求是地制订了切合学生实际的教学计划,采取了适当...
  • 作者: 高新
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  35-35
    摘要: 现阶段的初中语文教学依然存在不同形式的“低效”课堂现象,这与国家所主张的“轻负高效”教育政策是相违背的。这种“低效”分别体现在教学盲目随意、内容冗杂繁多、思路逻辑混乱、课堂氛围沉闷等方面。要...
  • 作者: 李美熹
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  37-37
    摘要: 目前,在初中道德与法治课程的实际教学中,还存在着一些影响教学质量和教学效率的问题。为了促进初中道德与法治课程的教学效果,本文根据学生身心发展特点,结合笔者教学实践,对情境教学法在初中道德与法...
  • 作者: 李公常
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  38-38
    摘要: 数据图表化问题是紧密联系实际生活的内容,而且中学是学生思维能力培养的关键阶段,数据图表问题又是中考青睐的考点,主要考查学生的信息筛选能力。教师要自主高效地开展数据图表化问题的教学,为学生经验...
  • 作者: 吴相兰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  39-39
    摘要: 课例研修指教师以学习和反思的载体,在具体教学活动中开展包括专业理论学习在内的教学研究和培训活动。通过课例研修活动,能够促进教师专业理论知识水平的有效提高,因此在教育教学过程中,如何利用课例研...
  • 作者: 殷红红
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  40-40
    摘要: 数学思想方法是能够处理数学问题的方法,它能够揭示数学发展中存在的普遍规律。化归、类比、分类和数形结合等,都是小学数学课堂教学中经常使用的数学思想方法。数学思想和数学方法是相辅相成的,所以两者...
  • 作者: 薛伟 韩如军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  41-41
    摘要: 新课程标准指出“语文教学要注重开发学生的创造潜力,促进学生持续发展”。语文教学强调“以读为本”,但在实际教学中一部分教师一味地强调“读”,甚至让一些无目的的“读”占去了大量的课堂时间。“读”...
  • 作者: 尤廷荣
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  42-42
    摘要: 在高中数学课堂教学中,问题是其核心与灵魂,对于提升学生思维能力具有非常重要的作用。数学是一门较为抽象的学科,具有探索性、思考性的问题串,不仅能够激发学生学习兴趣,还能调动学生主动学习意识。本...
  • 作者: 于大江
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  43-43
    摘要: 实习法又称实习作业法,指学生在教师的组织和指导下,通过一系列实际工作,借以掌握一定的技能和直接知识,验证间接知识,并将知识综合运用于实践的教学方法。高中地理教学注重知识的实践性,教师可以在课...
  • 作者: 宋国荣
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  44-44
    摘要: 利用精准教学理论设计教学目标,选择最合理的教学形式和方法、优化学习内容;精巧安排课堂教学结构,通过引导与评价,为学生形成正确导向;优化练习与作业,提高学生知识技能掌握水平。
  • 作者: 逄程程
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  45-45
    摘要: 社会发展推动了教育领域的创新与突破,传统的教育模式已经不再适应当下对学生各项能力的培养要求。基于此,本文针对小学体育教学中现存的问题进行分析,并提出相应解决措施,为提升小学体育教学质量提供参...
  • 作者: 于殿康
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  46-46
    摘要: 新课程改革要求转变语文学习的主体,确立学生的中心地位,培养学生的语文自主学习能力。这既是为学生的终身发展奠基,也是新课程改革和构建学习型社会的必然要求。具体而言,为培养学生语文自主学习能力,...
  • 作者: 何绮娜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  47-48
    摘要: 生本理念强调学生在教学活动中的主体地位,倡导自主学习、合作学习、探究学习,旨在转变学生的学习方式,培养主动获取知识的能力、分析解决问题的能力、交流合作的能力。本文将从多个案例阐释生本理念如何...
  • 作者: 朱文华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  49-50
    摘要: 习近平主席明确提出:“为实现中华民族伟大复兴的目标,必须坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略,坚定不移地走科技强国之路。必须坚持创新、创新、再创新的科学发展方向。人是科技创新最关键的...
  • 作者: 冯健彬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  51-52
    摘要: 在新课程改革的浪潮中,培养学生历史学科素养,做到立德树人,培养具有“中国情怀”和“世界视野”的现代公民,已成为新时代历史教育工作者共同探讨的问题。笔者在生本智慧课堂和史料教学的基础上,融合信...
  • 作者: 杜彦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  53-53
    摘要: 笔者通过阅读教学,让学生学习作者是怎样观察分析生活、选择写作材料的。告诉学生,要写具体,避免空洞,就要像作者那样认真去观察分析事物。学生学会了观察事物的方法,就能指导自己的实践。
  • 作者: 苟昭斌
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  54-54
    摘要: 中学政治教材中有许多显性或隐性的心理健康教育内容,教师在教学中要结合教学内容,充分发挥学科育人功能,及时发现学生的心理问题,并采取有效措施对学生进行心理健康教育,加强对学生世界观、人生观和价...
  • 作者: 韩智伟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  55-55
    摘要: 实验本身就是科学教学的重要组成部分,适当地组织科学实验教学,能够稳步提升学生的实际动手操作能力,使得其思维能力得到启发,从而养成良好的科学素养。本文将探讨提升小学科学实验教学有效性的具体对策...
  • 作者: 孙效英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  56-56
    摘要: 小学阶段是培养学生阅读能力的黄金时期,阅读能力的培养是小学语文教学的主要目标之一,也是新课标明确指出树立学生终身学习理念的必要前提。要想有效实现小学语文阅读教学,教师应当采取多元化教学手段,...
  • 作者: 刘瑜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  57-57
    摘要: 随着新课程的不断改革,小组合作学习的方式成为一种普遍且学习效率较高的教学措施,其能有效提升学生自主学习能力,提高学习效率,同时能够充分体现教师的教学水平,提升学校的教学质量。本文主要针对小组...
  • 作者: 王迎雪 肖新军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  58-58
    摘要: 随着社会的进步和国民经济的发展,现代计算机技术、互联网技术以及通信技术等现代高新科技日新月异,在给我们的工作和生活带来便利的同时,也造成了一些社会问题的出现。网络信息的高速传播对人们的心理形...
  • 作者: 郑春梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  60-60
    摘要: 数学思想方法在小学数学教学中起着不可言喻的重要作用,它不仅可以提高学生的数学思维能力,而且还可以将其数学价值运用到实际生活中去,提高学生利用数学知识解决生活问题的能力。
  • 作者: 栾治国
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  61-61
    摘要: 高中综合实践课是培养学生综合能力的教学模式。综合实践课必须以培养学生的创新能力为中心,科学设计教学环节,拓宽学生知识视野,培养学生的观察能力、思维能力,为学生提供个性张扬的平台,培养学生分析...
  • 作者: 白晓艳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  62-62
    摘要: 语文是中职学生必修的基础课程,要想让学生更好地学习语文基础知识、正确理解所学的阅读、写作、口语交际等知识并能够将其运用到日常生活和工作中,就需注重将职业特色融入语文教学中,以适应当前中职生就...
  • 作者: 朱小军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  63-63
    摘要: 小学数学学科的核心素养是学生在学习过程中所形成的数学意识与数学思想。解析数学学科的核心素养,其主要包括数学知识技能素养、数学思维方法素养、数学应用意识素养和数学态度精神素养。基于学生核心素养...
  • 作者: 邬益益
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  65-65
    摘要: 本文基于幼儿的年龄段特征及个性化特点,从环境的创设、材料的投放和教师的指导方面阐述“瀛洲物产”区域活动的有效组织。
  • 作者: 崔莉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  66-66
    摘要: 培养学生的问题意识是新课标倡导的重要教学理念。关于在小学数学课中如何指导学生提出问题,本文尝试从指导提出模仿性、比较性、联想性和相关的问题等方面进行分析。
  • 作者: 吴学慧 王忠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  67-67
    摘要: 全世界目前都十分关注青少年的性教育。中职学生正处于青少年身心发展的关键时期,这一时期的性教育是十分重要的,如果不对学生加以正确引导,任由其发展,容易使他们受到网络及社会上不良思想的影响,从而...
  • 作者: 张荣宝
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  68-68
    摘要: 备课组是学校开展教科研工作最重要的战斗堡垒,全面提高学科教学水平、深入挖掘教学潜力的重心在于备课组。只有充分发挥备课组长的带头作用,才能切实增强这一战斗堡垒的实力。
  • 作者: 李惠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  69-69
    摘要: 数学是小学阶段的重要课程,对开发学生的思维有着重要的作用。随着新课改的不断深入,教师在小学课堂中开始更加注重核心素养。本文对核心素养背景下渗透小学数学思想方法进行了分析研究,着重寻找更加科学...
  • 作者: 程南
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  72-72
    摘要: 小学语文是小学教育中的基础课程,阅读能力的培养又是小学语文教学中的重中之重。随着新课程改革,教育部也提出要重视学生语文水平的培养,其中阅读教学对学生语文水平的发展有着重要作用。帮助学生打好语...
  • 作者: 陈选明
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  73-75
    摘要: 每位学生的智能优势和学习能力是不同的。对于尖子生,老师要根据他们的特点,实施有针对性的培养计划,给予科学的引导,激发他们学习的潜能,给他们更广阔的发展空间,为他们的可持续发展打下坚实的基础。...
  • 作者: 王海霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  76-76
    摘要: 对话教学不仅改变了传统的教学目的和方式,更使教学理论和教学思维发生了革命性的变化,正成为一种新的教学形态。本文论述了什么是对话教学中教师的课堂言语策略,提出教师应以对话教学理念为指导,实现与...
  • 作者: 马静辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  77-78
    摘要: 阅读能力是历史学习中的基本能力,而其他如观察、分析等能力的培养和运用都以阅读活动为基础。在历史教学过程中,教材的解读和阅读是十分重要的教学环节,教材浓缩了历史知识的精华,是高中阶段学生获取基...
  • 作者: 刘建平
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  81-83
    摘要: 在知识以指数级速度增长的今天,教孩子们“会学”——拥有深度学习能力,已经成为基础教育发展的新趋势。东莞松山湖中心小学立项于广东省教育学会的《基于深度学习的教学变革》课题实验,从“教,课例研究...
  • 作者: 王明星
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  84-85
    摘要: 目前幼儿安全事故频发,引起了社会对幼儿安全教育的高度关注。我国幼儿园的安全教育工作成效不高,往往流于说教,实践操作机会少,教育效果不佳。所以,加强对幼儿园安全教育工作的重视程度,提高幼儿园安...
  • 作者: 彭闯
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  86-86
    摘要: 我国教学改革给教育事业带来了很大影响,其中体育课程对于学生的身体素质和综合能力发展都十分有益,是高中阶段最重要的教学内容之一,也受到了极大影响。高中体育专项化改革,为高中体育教学的质量和效率...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  87-87
    摘要: 在我国全面推行素质教育的背景下,小学语文教学必须重视对学生阅读能力的培养。本文先从提升学生知识理解巩固能力和强化学生语言文字表达能力两个角度入手,简要分析了小学语文教学中培养学生阅读能力的重...
  • 作者: 王睿
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  88-88
    摘要: 体适能对于儿童来说,是一项非常重要的身体素质,当前很多发达国家对于儿童阶段体适能的训练十分重视。关注儿童体质健康、进行运动干预、促进儿童身体素质发展,成为社会普遍关注的重要问题。在儿童阶段进...
  • 作者: 黄舒琴
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  89-90
    摘要: 新生代农民工子女缺乏亲子教育,在发展过程中容易产生情绪、人格、思想品德及人际交往等方面的问题,面临的教育问题也越来越严重,成为社会关注的焦点。本文以化龙第二小学为例,对“随迁子女”的教育现状...
  • 作者: 朱虹 路阳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  91-91
    摘要: 随着我国教育体系的不断改革,小组合作的学习方式被教育者广泛运用到小学教学活动中,不仅能大大提升小学生的沟通能力和培养其团结精神,而且还能激发学生学习主动性与积极性,培养学生的合作能力。本文针...
  • 作者: 高红月
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  92-92
    摘要: 以合作探究为主的教学方法在高中生物实验教学中的应用,可以在提升学生生物科学素养的基础上,促进他们的生物实验操作能力、探究能力、应用能力和创新能力的提升。本文主要对合作探究学习应用于高中生物实...
  • 作者: 冀英瑞 王艳霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  93-94
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中做不同的圆周运动,利用本文的动态圆作图仪就能快速把试题解出来。动态圆作图仪由三个相切圆和一个切线组成的,切点还有一个旋转孔。可以解决有关旋转、平移和收缩圆的情况,给师生带...
  • 作者: 廖桂凤
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  95-95
    摘要: 针对高中文言文教学费时低效的现状,结合本校小组合作学习模式的外部环境,本文提出文言文分层教学主张。从尊重学情差异、重视目标分层、落实教学分层、跟进作业和考评分层等层面推进文言文分层教学实践,...
  • 作者: 刘建华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  98-98
    摘要: 体验式教学是符合学生认知特点,符合地理学科本质属性的教学模式,笔者从创设体验情境、开展多元交流、拓宽教学渠道三个方面对高中地理教学中如何提高体验式教学的有效性做了简单探究,希望与广大地理教师...
  • 作者: 孙青超
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  99-99
    摘要: 在教学的过程中孩子注意力不集中,积极性不够的问题一直困扰着教师。为充分调动学生的学习兴趣,需要创建一个轻松有效的学习氛围,激发学生学习乐趣,做到寓教于乐。本文就一次磨课经历,简单谈谈我们教研...
  • 作者: 武海玉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  101-101
    摘要: 物理是以实验为基础的自然学科,大多数物理规律都是通过实验总结出来或者经过实验验证的,所以学生想要学好物理就一定要做好物理实验,掌握规范的实验操作,同时能够正确处理实验数据,做好实验误差分析,...
  • 作者: 高齐涛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  102-102
    摘要: 在如今倡导全面发展的教育理念下,体育课程的地位逐渐攀升,但其与传统教学模式间的冲突严重影响了课程教学的顺利进行和教学效果的提升。本文从笔者自身教学实践出发,就加强初三体育教学有效性的策略进行...
  • 作者: 徐金宝
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  103-103
    摘要: 随着教学改革的深入实施,探究式教学方法不断得到认可和推行,在初中物理教学中,探究式教学也发挥着重要作用。基于此,本文研究了探究式教学在初中物理教学中的应用,提出了创设探究式物理情境、营造探究...
  • 作者: 武桂霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  104-105
    摘要: 中国古代诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容,通过鉴赏古代诗歌培养学生的文学鉴赏能力,是一条重要的学习途径。然而,在实际教学过程中却存在着一些误区,教师必须要清醒地认识,并且找到合适的解决方案。
  • 作者: 徐逢
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  106-106
    摘要: 本文通过举例对推理法在高中物理解题中的应用方法进行了分析,以期为关注这一话题的人们提供参考。
  • 作者: 姚亮
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  107-108
    摘要: 篮球是培养小学生运动竞技特长的主要项目,有助于小学生准确掌握基本的活动技能,能够充分调动小学生学习积极性,促进学生健康全面的发展。但是,篮球也是一项技术较为复杂的运动项目,教师要想提高农村小...
  • 作者: 张鲁娜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  109-109
    摘要: 随着素质教育改革的深入推进,高中语文课堂的教学形式也发生了相应的变化。高中语文课堂教学已不再是简单的知识传授与被动接收的过程,而是师生间多维互动的过程。笔者立足于教学实际,利用新课改下高中语...
  • 作者: 詹利君
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  112-112
    摘要: 众所周知,农村的教学水平与城市相比是有着明显差距的,加上传统的教学模式,更是给农村小学语文教学的发展带来了重重阻碍。下面,笔者以小组合作学习为教学依托,谈一谈其给农村小学语文教育发展带来的影...
  • 作者: 李玉利
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  113-113
    摘要: 随着我国财务会计内容的不断变化,传统的财务会计教学模式已经不能满足现今的财务会计改革要求。学校对于财务会计学生的专业能力要求也越来越高。本文就财务会计教学方法改革做出相应的分析。
  • 作者: 毕俊梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  115-115
    摘要: 随着互联网教育的不断升温,微课已经以一种不可阻挡的态势被广泛地应用在了新课改下的小学数学图形与几何教学当中。然而由于中国的微课教育与欧美发达国家相比起步较晚,在不断进步的过程中还存在一定的缺...
  • 作者: 刘真真
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  116-116
    摘要: 随着科学技术的快速发展,当前在教育事业中对于各种现代化教育技术的应用也不断深化,大大提升了课堂教学水平。微课是一种新型的教学模式,通过应用微课教学,能够激发学生的学习兴趣,并提升课堂教学质量...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  117-117
    摘要: 随着科技的不断发展,很多教师在教学的过程中会引入微课。在小学数学课堂中,我们也可以适当地加入这种教学方式,不仅能够提升教学的质量,同时还能够增进学生学习的兴趣。此外,通过多媒体的方式进行教学...
  • 作者: 谢丽
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  118-118
    摘要: 随着我国教育体系的不断改革完善,越来越多的新型的教学方式应用到学校的教学中,其中微课就是一种以视频为主要载体的教学手段。微课的出现给教师的教学带来了极大的便利,微课主要是记录老师在课堂上对于...
  • 作者: 董国辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  119-119
    摘要: 当前我国初中美术教学在教学理念、教学模式及教学资源方面,仍存在一定的不足,这在一定程度上制约了现代教育的应用和推广,同时也不利于学生的全面发展。本文就以当前初中美术教学的不足为切入点,试分析...
  • 作者: 李庆英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  121-121
    摘要: “互联网+”时代背景下,教学也在经历着教育技术和模式嬗变。小学语文教学要不断创新改革,积极探索基于互联网的信息技术应用与学科资源的整合,为小学生更好地学习和发展提供更多的支持。
  • 作者: 王生玉 赵连芳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  123-123
    摘要: 笔者曾无数次探寻教育的源流、思考教育的真谛。教育是什么?教育是一首诗,充满了温馨与浪漫;教育是一支歌,荡漾着青春与激情;教育是一幅画,写意着执着与憧憬;教育是一个梦,承载着光荣与理想。
  • 作者: 何文清
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  124-124
    摘要: 学习过程中要重视错题,错题能让学生查缺补漏并进行深加工,让学生在重新学习的过程中掌握知识。错题的电子化自主管理实质上是通过建立电子文档将自己平常做错的题整理出来,从而发现自己的不足之处。
  • 作者: 吴学慧 王忠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  125-125
    摘要: 在中专的班级管理工作中,传统的管理模式已经跟不上时代的发展,这就需要相关管理部门在管理工作中采取科学有效的方式,加强对移动互联网技术的开发和应用,不断提高班级管理工作,增强其可靠性与有效性,...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  126-126
    摘要: 教育是我国第一人才生产力,在其发展过程中一定要注重对于人才的培养,学校班主任的职责便是教育人才、培养人才。作为一个班级的班主任要有足够的耐心和爱心去认真对待学生,要对学生的教育起到良性引导和...
  • 作者: 梁漱溟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  127-128
    摘要: 从上边所说许多话来看,我们知道:村学乡学即一乡村组织,即一齐心学好向上求进步的团体;可是,我们要知道:一个组织不是摆空架子的,必须靠事实来充实。换句话说,一个组织必须能真的做事,真的干些什么...
  • 1533. 感悟分享
    作者: 张文宇(推荐人)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  128-128
    摘要: 梁漱溟(1893—1988),我国近代著名思想家、教育家,现代新儒家的早期代表人之一。梁漱溟曾于1916年至1924年执教于北大,教授哲学与孔子思想史等课程;1931年于山东邹平筹建乡村建设...
  • 作者: 黄厚江
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  1-1
    摘要: 习近平总书记在党的十九大上要求全党同志必须不忘初心,牢记使命。那什么是“初心”“使命”呢?带着这个问题,我请教了几个学校的办公室主任和党办主任,他们的回答都含糊其辞;请教了几位专职书记,回答...
  • 作者: 陆前进
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  5-7
    摘要: 秦九韶,中国南宋杰出数学家,于1247年在《数书九章》中提出了“三斜求积术”,这与海伦公式虽然在形式上有所不同,但实质上是等价的,它填补了我国数学史中的一个空白,是我国数学史上的一颗明珠,有...
  • 作者: 徐杰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  8-9
    摘要: 历史学科核心素养的五个方面是一个互相联系、不可分割的整体,历史解释能力则是历史学科核心素养的综合表现。让学生全面认识、充分理解历史事物,并将其有理有据地表达出来,这是历史解释能力培育的一个完...
  • 作者: 田朝辉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  11-11
    摘要: 新课程改革的不断深入对高中教育提出了更高的要求,因此,在开展实际的高中体育教学的过程当中,高中教师必须树立全新的价值观念,采取有效的方法和手段,对传统的体育教学模式和教学内容进行优化创新。不...
  • 作者: 于颖
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  12-12
    摘要: 地理学科核心素养是学生通过地理学习,逐步养成的有助于个人终生发展和社会发展的知识应用能力、心理品格及关键能力。在初中地理教学实践中,教师应明确初中地理核心素养的内涵和基本特征,立足学生实际来...
  • 作者: 王冬平
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  13-13
    摘要: 小学数学教学是学生数学思维养成的重要启蒙阶段,在此期间,必须大力加强对小学生核心素养的培养。对此详细分析了核心素养的内在含义,结合数学思维中所包含的逻辑思维、抽象思维和发散思维,阐述了核心素...
  • 作者: 段叶
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  14-14
    摘要: 随着我国社会的高速发展,教育体系也得到不断地完善。因此,在新课程的发展背景下,对高中英语课程提出了更高的要求。本文针对高中英语语法教学的原则进行具体分析,进而提出相应的提高教学质量及效率的策...
  • 作者: 刘亚玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  16-16
    摘要: 英语是一门语言课程,是接受外面世界信息的通道,随着全球经济大融合时代的到来,外语学习越来越受到重视,学习外语的价值也越来越大,意义越发深远。尤其是英语阅读教学,正是学生核心素养培养的关键环节...
  • 作者: 刘彩霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  18-18
    摘要: 传统的语文教学方式侧重对学生解题方法技巧的培养,而忽视了对学生语文核心素养的培养。综合实践活动课程的教学模式弥补了以往教学模式的缺点,为小学语文教学水平的提升奠定了基础。
  • 作者: 徐建忠
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  19-19
    摘要: 新课标中明确指出教师要给学生提供充分的科学研究机会,进而让学生能够养成实事求是的态度,继而培养出学生的探索精神。因此本文针对农村小学科学实验教学装备的现状进行探讨,首先了解实验教学装备对小学...
  • 作者: 周君
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  21-21
    摘要: 本文简述了“画数学”教学理念的基本内涵,对在小学数学教学过程中渗透“画数学”的策略提出了个性化的见解,旨在通过研究“画数学”在小学数学教学中的应用策略,为推动小学数学教学模式创新提供新的思路...
  • 作者: 赵兴仁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  22-22
    摘要: 随着网络技术的不断发展,信息化教学已经逐渐成为小学教学中不可或缺的教学方式。网络资源丰富、信息量充足等特点可以满足小学科学学科的教学需要。合理运用信息化教学方式将有效提高小学科学的教学效率。
  • 作者: 阿依努尔·阿合买提江
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  23-23
    摘要: 普通话作为与人进行沟通交流的工具,在少数民族和汉族进行友好交流中有着极为重要的作用。目前,在少数民族中进行普通话教学还存在很多问题,本文经过对新疆中职普通话教学现状进行细致的剖析,提出应对措...
  • 作者: 杜春梅
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  24-24
    摘要: 随着新课程改革的推进与实施,课堂教学中的“预设与生成”变得越来越重要。因此,小学数学教师应该合理利用“预设与生成”的和谐之美,优化小学数学的教学课堂,本文将重点探讨小学数学教师实现“预设与生...
  • 作者: 高岩
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课程改革在我国教育界的逐渐深入,促进学生德智体美劳全面发展的素质教育逐渐受到社会大众的认可与接受。本文将主要围绕着当前我国小学品德与社会课教学实效性之间存在的问题进行分析,并提出增强教...
  • 作者: 姜艳华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  26-26
    摘要: 随着社会文化的飞速发展,整个社会对学前儿童教育的关注度提升到了一个空前的高度。而语言作为一切教育的基础,自然就凸显出了其不可或缺的重要性。笔者借着这篇文章,围绕当前幼儿园语言教育存在的问题,...
  • 作者: 夏丹丹
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  27-27
    摘要: 将个案作为基础,对小学数学个性化单元教学改革的效果进行探究,有利于为小学数学课堂教学效率的提升奠定良好的基础,对培养学生的数学学科能力大有裨益。本文从明确单元教学分工、合理设置单元教学目标和...
  • 作者: 余胜泉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  28-28
    摘要: 余胜泉教授所做的“大数据时代正在到来”讲座,从大数据改变人类认知方式和未来教育的可能性两个方面,阐述了信息技术给人类思维方式、认知方式和人类社会,尤其是教育事业带来的革命性影响。
  • 作者: 刘永刚 李红玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  28-28
    摘要: 在高中化学课程中,实验教学占有的比重较大。通过开展化学实验教学,可以培养学生实践、创新以及研究等综合能力。为激发学生学习化学的兴趣及参与实验的主动性,高中化学教师应在以生为本的前提下,有针对...
  • 作者: 田路
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  30-30
    摘要: 高中教育不同于九年义务教育,担负着为高等院校输送合格人才的重任,对学生学习知识和能力培养的重要性更加凸显,数学是高中阶段的重要学科,学生因基础、思维、心理素质等不同,对数学的学习兴趣和学习能...
  • 作者: 胡国俊
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  32-32
    摘要: 听、说、读、写是语文教学中四个非常关键的环节,“读”是一个自觉理解的过程,也是学生感受语言文字中的韵律美、结构美、情感美的重要途径和方式。在初中语文教学中,教师要加强读的训练,让学生掌握一定...
  • 作者: 苗宝申
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  33-33
    摘要: 随着课改的不断深入,在小学数学教学中出现了分层异步的教学方式,小学数学分层异步教学符合现阶段教学事业的实际需求,为小学生学习提供了一种更好的、更有效的教学手段与方法,此种教学方法的实施,有效...
  • 作者: 王林清
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  34-34
    摘要: 新课改背景下的高效中职数学教学需要立足学生需求,以科学把握学生心理发展规律与教学规律为指导,有选择地利用丰富的教学资源,结合现代信息技术丰富教学方法,引导中职数学教学提高教学活动的有效性。
  • 作者: 范灵
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  35-35
    摘要: 为真正解决现代诗教学效果存在的瓶颈,本文尝试从诗的本源入手,培养学生的真情实感。实现课堂内教学活动与课堂外学生的现实生活的有机互动;组织摹写,拓展学生自由想象空间,真正引发学生心灵深处强烈的...
  • 作者: 王岩岩
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  36-36
    摘要: 美术课程能提升学生对美的审查能力、鉴赏能力以及创造能力。教师可以通过对美术课程的讲解,帮助学生形成良好的思维习惯,以及对美好生活的憧憬和创造能力。在义务教育阶段,教师应该加强学生的美术核心素...
  • 作者: 王锐
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  39-39
    摘要: 本文通过对初中历史课堂情景教学的探究,尝试找出适合初中学生心理发展规律的、更有效的初中历史教学的方法,以达到在传授知识的同时,促进学生全面发展的目的。
  • 作者: 胡冬春
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  40-40
    摘要: 在教学制度不断变革的背景下,要想使学生的学习能力得到不断的提升,应采取有效的措施培养学生养成一定的自主学习意识。本文主要针对初中语文教学中如何引导学生自主学习的相关策略进行分析。
  • 作者: 赵世全
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  41-41
    摘要: 在初中物理实验教学中,物理实验不仅能帮助学生形成正确的物理概念,增强分析解决问题的能力,还能让学生懂得物理来源于生活并服务于生活。生活中的物理规律和物理现象千奇百怪,要解释和理解这些物理规律...
  • 作者: 颜敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  42-42
    摘要: “兴趣是最好的老师。”提高学生对语文阅读的兴趣,不仅可以提高学生的语文水平,还能够帮助学生养成阅读的习惯,提升文化素养。在新课改的推动下,教学方式逐渐从过去的以教师为中心转变为以学生为中心。
  • 作者: 韩明启
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43-43
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在初中政治教学中应用案例教学法已然成为现阶段政治教育工作者关注的重点。同时政治作为贯穿与学生整个学习生涯的主要学科之一,能够让学生在进行案例学习的过程中,提升自身的...
  • 作者: 宋传凤 赵洪新
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  44-46
    摘要: 变式教学是培养高中生数学思维和加强思维训练的重要方式,是培养学生数学学科核心素养的主要平台。通过对数学问题进行多角度多方面的变式探索研究,有意识地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质,...
  • 作者: 夏长叶
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-47
    摘要: 随着新课改的不断深入,美术教学对学生审美与创新能力的要求也不断提高。这要求教师应更加注重对这方面能力的着重培养。本文将分别探讨在高中美术教学过程中培养学生审美能力与创新能力的措施。
  • 作者: 王彩莲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  49-50
    摘要: 创造教育是一种适应时代需要的新型的综合性教育模式,以培养人的创造性为价值取向,依据创造规律开发学生的创造力,培养创造型人才,它通过开发大脑潜能、优化非智力因素、促进个性发展等途径,提高受教育...
  • 作者: 陈雁羽
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  51-51
    摘要: 古诗文语言含蓄、精炼,容易给学生造成理解过程中的障碍,同时它的形式和内容也与现代文阅读差别明显,因此其教法值得推敲。本文作者结合自身的教学经验,对初中语文古诗文教学的方法进行了初步的研究。
  • 作者: 刘素芳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  52-52
    摘要: 素质教育的重要内容和任务之一就是使青少年养成良好的心理素质,提高心理健康水平。可以说,心理健康教育是素质教育的基础,没有良好的心理素质,人的素质就难以发展到高水平。
  • 作者: 滕艳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  53-53
    摘要: 管乐教育对于提高学生的音乐素养、团队合作、丰富学生校园文化氛围都有重要的作用,本文通过对湛江市初中管乐教育的现状调查,为湛江市初中管乐教育的发展提供参考。
  • 作者: 刘小晶
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  54-54
    摘要: 数学是帮助学生提高解决问题能力的重要课程,需要教师利用切实有效的教学方式进行课堂教学的优化与改革,从而让他们在效率与质量兼具的数学课堂中进行更深入、系统的学习。
  • 作者: 丛玉飞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  55-55
    摘要: 古诗词在初中语文课本中的比例大幅度提升。作为语文教师,我们必须看到提高学生诗词理解能力是学生自我发展的需要,更是优秀文化传承的需要。
  • 作者: 王燕华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56-56
    摘要: 如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力是当前小学数学教师关注的一个重要问题。本文以自己的教学实践经验为基础,主要针对“自主学习能力”这一主题展开探讨,提出了一些建设性意见。
  • 作者: 杜爱红
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  57-57
    摘要: 初中思想品德教师应深入分析教学体系,并找到生态文明教育与思想品德课的契合点,借助形式多样的教学方法,将两者融合在一起。本文就此展开了讨论,详细分析了教师如何在初中思想品德课中渗透生态文明教育...
  • 作者: 朱安富
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  58-58
    摘要: 小学是培养良好学习习惯的关键时期。小学低年级教师应当在这个时期培养学生养成良好的学习习惯。那么应该如何培养小学生良好的学习习惯呢?本文通过小学数学教学的实践经验来提出一些相应的策略和方法。
  • 作者: 阚长征
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59-59
    摘要: 综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。我校在“六性”即乡土性、趣味性、服务性、创新性、经济...
  • 作者: 隽国斌
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60-62
    摘要: 城乡幼儿师资流动是解决我国城乡学前教育发展不均衡困境的重要途径。目前,城乡之间幼儿师资流动呈现明显的单向流动趋势,这种不均衡状态加剧了城乡幼儿师资的差距。在城市幼儿教师流动意愿不强的现状下,...
  • 作者: 韩敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  63-63
    摘要: 语文学科具有显著的生活化和实用化特征,然而在职业院校当中的语文学科却成了学生眼中的次要学科。所以,此文对这一问题展开思考和探讨,首先对职业院校当前语文教学实际状况展开分析和总结,而后结合自身...
  • 作者: 田在亮
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  66-66
    摘要: 语文学科包罗万象,既跨越古今中外,又纵横驰骋各个学科,尤其是哲学学科,它是语文学科的孪生姊妹,语文学科文本之中蕴含的主题情感都可以通过哲学的语境表达出来,耐人寻味。因此,教师在进行高中语文教...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  67-67
    摘要: 高中美术课程是一门综合性比较强的学科,有利于培养学生发现美、创造美的能力,以提升学生的审美素养和艺术修养,从而满足高中美术核心素养教育的需求。对此,本文对设疑、探究、总结三个阶段进行了研究,...
  • 作者: 粟永培
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  68-68
    摘要: 概率可对随机事件发生的可能性进行反映,近年来,有关概率的问题在高考考试中较为常见,但考生经常会因为思维混乱、解决方法不当而丢失分数。基于此,文章主要对高中生物遗传概率计算的方法和技巧进行了分...
  • 作者: 黄继军
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  69-70
    摘要: 本文结合中学语文教材中脍炙人口的名篇,分析了想象与联想在阅读中的作用。在小说阅读中,想象与联想起着再现故事情节、丰富艺术形象的作用。在散文阅读中,想象与联想起着引人入境、强化审美体验的作用。...
  • 作者: 张淑红
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  71-71
    摘要: 在我国教育不断发展改革,情境教学新模式应运而生。虽然情境教学在小学数学中得到了广泛的应用,但其课堂结构仍然不够完善,需要教师进一步对其进行重建。
  • 作者: 贺冬黎
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  72-72
    摘要: 本文针对高考前夕学生学习时间不足、作文信息含量不高的现象,指导学生通过制造“意外”的方式利用旧素材构建新文章,力求提升作文质感,来有效提升学生写作质量。
  • 作者: 王雯颖
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  73-73
    摘要: 概念图是一种较为新颖且重要的辅助教学模式。在新课程教育理念指导下,化学教学活动不仅要注重理论知识的传授,还要重视学生分析、解决问题能力的培养与拓展,全面激活学生化学思维。而概念图在高中化学教...
  • 作者: 边海红
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  74-74
    摘要: 《语文课程标准》提出“语文教师应创造性地使用教材”。教师必须学会解读文本,走进文本,深入挖掘文本,才能上出带有语文味道的课来。而运用“分读—整感”的方法来研读文本是行之有效的方法。
  • 作者: 张先娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  76-76
    摘要: 初中动态几何教学因为其立体的教学方法,对培养学生数学创造性思维有重要意义。本文在阐述初中动态几何教学和数学创造性思维概念的基础上,结合新鲁教版初中数学教学实例具体分析在动态几何教学过程中,如...
  • 作者: 许婧
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  77-78
    摘要: 经典名著,是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书,它凝聚着一个时代的各种文化成果和现实生活价值,成为时代生活的写照。每位语文...
  • 作者: 蒋军华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  79-79
    摘要: 授人以鱼不如授人以渔,教师应该不断改进教学模式,促使学生自主学习英语,激发学生的学习热情,让他们成为学习的主人。
  • 作者: 史同庆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  80-80
    摘要: 随着时代和社会的不断发展,自主学习能力成了人们越来越关注的话题。对于学生而言,小学阶段则是奠定他们思维和能力的关键时期。所以,各个学科都要注重培养学生的自主学习能力,尤其是小学数学。那么,在...
  • 作者: 石开智
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  81-81
    摘要: 语文课文由于其内容枯燥、语言晦涩等问题导致学生对它的理解不深,这也使得阅读成为初中语文教学的难点之一。为了提高学生的文学素养,令学生对文章进行有效阅读与理解,学校必须增强初中语文阅读教学的有...
  • 作者: 马爱琴
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  82-82
    摘要: 本文抓住学生这一古诗词教学要素,通过“积累·整合——感受·鉴赏——思考·领悟——应用·拓展——发现·创新”,引导学生自主学习古诗词。
  • 作者: 董记续
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  83-83
    摘要: 古诗词蕴含着我国传统文化的精髓,是民族艺术的瑰宝。在古诗词教学中,从最基本的语言材料开始,透过语言背后体验作者的情感,即“得意忘言”,对古诗词意象进行解读。古诗词意象解读是语文教学的重点也是...
  • 作者: 吕咸全
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  84-84
    摘要: 本文以人教版八年级上册《物理》中的“声现象”为例,阐述探究式学习理念下的物理教学设计应该思考的问题。
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  85-85
    摘要: 学生在高中阶段语文写作水平的高低与教师点拨的写作技巧有着直接的联系。教师在语文作文教学中应将阅读、感悟和体验生活等有机结合起来,从而达到有效点拨学生写作技巧,提升学生写作水平的目的。本文对高...
  • 作者: 李建英
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  87-87
    摘要: 敦煌作为曾经中西交通的枢纽要道,丝绸之路上的咽喉锁钥,产生了中西方文明交融的结晶——敦煌文化,留下了中国历史上1600多年的生动古代社会生活和历史更迭的遗迹,成为古代史教学的活教材和最有效的...
  • 作者: 宋绪峰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  88-88
    摘要: 随着素质教育改革的逐步深入,如何提高初中数学教学有效性,使教学适应全体学生,帮助全体学生得到合适的锻炼与发展,成了初中数学教学的紧迫工作。每个学生都是独立存在的个体,由于先天的智力与能力存在...
  • 作者: 杨木坤
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  90-90
    摘要: 课本插图是初中物理教材的重要组成部分,巧妙应用课本插图能提高教师的教学效率。本文将从课本插图在激发学生的求知欲和学习兴趣、辅助学生理解物理知识、培养学生的思维能力和动手能力三方面探究丰富的插...
  • 作者: 李娟娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  91-91
    摘要: 随着新课改的深入,我们的教学更应在“授之以欲”上花心思,下功夫,点燃学生自主学习的欲望,激发其知识获取的内驱动力,方能实现教学的价值。本文从运用课堂导入法、运用信息技术、注重人文教育这三方面...
  • 作者: 陈明霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  92-92
    摘要: 数学是学生学习阶段的重点学科,同时也是容易产生较大分差的学科,我校数学组教师的备课、批改、学困生盯促等各项工作始终毫不懈怠,尤其是初四数学组的日常教研和集体备课始终保持常态化。
  • 作者: 李清霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  93-94
    摘要: 数学活动课程与学科课程可以形成互补的课程结构,在数学活动课中发展学生的思维能力不失为一种新的探索。基于思维导向的数学活动课以关键问题为主导、以深度思维为核心、以任务型思维为主线,本文以“独立...
  • 作者: 王金晓
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  95-96
    摘要: 新的历史时期,我国已把建设海洋强国和21世纪海上丝绸之路作为国家的战略目标。但不可否认的是,目前,我们的海洋文化教育仍然呈现“碎片化”,海洋文化教育仍然处于薄弱环节。作为海边城市,荣成拥有进...
  • 作者: 郭健波
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  98-99
    摘要: 随着信息时代的到来,网络技术的发展越来越迅速,信息教育受到越来越多的重视,但在高中阶段实际教学中,由于受应试教育的限制,信息技术课程没有得到应有的重视,另外,由于课程本身的枯燥,使得学生对该...
  • 作者: 姜莉莉 张永波
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  103-104
    摘要: 随着信息技术的不断发展,当今时代网络应用在生活中越来越多的方面,在教育中运用网络也变得越来越普遍。网络学习具有很多传统学习无法比拟的优势,鉴于此,“微课导学”也得到了越来越多教育者的认同。在...
  • 作者: 张凡
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  106-106
    摘要: 初中计算机课堂教学中,教师必须要创新发展出全新的教学方法,建立起来全新的教学模式,才能够真正地培养学生的计算机应用能力,基于此,本文针对初中计算机课堂教学中的体验式教学展开深入的分析,以期为...
  • 作者: 白海灵
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  107-107
    摘要: 校园信息化发展的速度迅猛,学校都在进一步探索信息技术与其他学科课程融合的策略,强化信息技术与学科整合的能力。本文试结合实践经验,探索学校信息化建设的方案。
  • 作者: 苏灼娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  108-108
    摘要: 当今时代是属于大数据、云管理的时代,各行各业都会使用云设备去管理、去储存信息数据,但是云设备的作用不仅仅局限于信息管理,还可以应用到教学中,就好比利用多媒体教学一样。教育是国家重点关注的重点...
  • 作者: 张园园
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  109-109
    摘要: 随着社会经济与信息技术的快速发展,数字信息已经逐渐融入了我们日常的生活中,在数字化时代的背景下,多媒体教学资源在教育领域的合理运用,使得现代教育技术的发展趋势越来越明显。在数字时代的背景下,...
  • 作者: 张继宽
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  110-110
    摘要: 互动式电子书包教学工具在初中语文课堂中的广泛应用,不仅仅体现了现代化教育发展的基础革新,而且对现有语文课堂教学模式中的问题进行了有效的解决,有助于学生语文综合素质的发展。本文对互动式电子书包...
  • 作者: 仲琨 孙允飞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  113-113
    摘要: 随着新课程改革实施以来,我国小学数学教育逐渐重视教学方法的创新,力争通过新型的教学手段来强化教学质量。在“互联网+”背景下利用互联网推进小学数学教学任务便成为广大教师所关注的问题。
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  114-114
    摘要: 语文教学中要注重课堂环境的塑造,让学生对语文教学内容产生感性认识,激发学生对语文课堂教学的兴趣。初中语文教学中应用微课技术,可以获得较好的教学效果。为了更好地促进初中语文教学水平的整体提升,...
  • 作者: 夏英波
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  115-115
    摘要: 作为一名化学教师,应该能够熟练准确地运用现代化技术操作技能,并且能够满足新课程改革的要求。从中学生的实际出发合理地选择现代化课堂教育媒体,能够在很大程度上丰富化学课堂的教学内容,从而提高化学...
  • 作者: 袁媛
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  116-116
    摘要: 随着现代信息技术的飞速发展,将教学与信息技术进行结合已经成为当下比较热门的一种教学模式,本文主要对信息技术在初中数学教学中应用的意义进行了简单的阐述,并探讨了应用信息技术的几点策略。
  • 作者: 李丰燕
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  117-117
    摘要: 本文分析“微课”在地理课程复习、激发学科学习兴趣,提高学习主动性方面的应用,满足不同学生的学习要求。
  • 作者: 秦艳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  118-118
    摘要: 教育信息化是新时代信息化社会对教育提出的新要求,是国家信息化的重要组成部分。教育信息化对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展...
  • 作者: 毕学莲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  119-119
    摘要: 由于幼儿正处于成长阶段,思想并不成熟,对幼儿的自信心培养过程中,就必然会遭遇困难。作为幼儿教师,要对幼儿的行为进行指导,对幼儿的个性特点进行研究,从幼儿感兴趣的角度出发培养幼儿的自信心,以达...
  • 作者: 房桂霞 王永
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  120-120
    摘要: 教育是一门艺术,作为一名班主任,不仅要有高尚的师德、精湛的业务,还要有真诚、包容的心,宽容学生的错误,客观公正地评价学生,善于用欣赏的眼光发现学生的闪光点,积极表扬,才能使学生快乐健康地成长...
  • 作者: 李桂娟 李玉凤
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  122-122
    摘要: 德是做人之基,百年大计,教育为本,从事教育的教师只有身正为范才能德高为师。学校,是搭建学生与社会之间沟通的平台;教师是引领学生心灵的指路明灯。因此,从教者拥有一颗纯净的心灵和高尚的师德比精湛...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  123-123
    摘要: 众所周知,健康的心理素质是青少年整体素质的重要组成部分,也是青少年成长和发展的基础。关注人内心世界的教育应当从心灵的互动开始。我们主张在一种贴近孩子们心灵的和谐氛围中,通过各种有效的体验活动...
  • 作者: 任慧
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  124-124
    摘要: 随着素质教育改革的不断深入,广大教育工作者越来越认识到家庭教育在学生成长发展中的重要作用。小学班主任良好开展工作,家校互动是不可缺少的环节。本文以笔者自身教育经验与反思为基础,提出了基于家校...
  • 作者: 高红
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  125-125
    摘要: 小学班主任在进行班级管理时候要重视沟通的艺术,通过语言的艺术让管理工作顺利开展。本文主要分析了沟通艺术在小学班主任班级管理中的重要性和出现的问题,并且提出了班级管理中沟通艺术发展的科学策略。
  • 作者: 张文宇(推荐) 蔡元培
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  127-128
    摘要: ……教育有二大别:曰隶属于政治者,曰超轶乎政治者。专制时代(兼立宪而含专制性质者言之),教育家循政府之方针以标准教育,常为纯粹之隶属政治者。共和时代,教育家得立于人民之地位以定标准,乃得有超...
  • 作者: 涂玉霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  1-1
    摘要: 从教25年,有一个问题始终在我的大脑里盘桓:好教育到底是什么样的?阅读了数百位教育名家的专著,我把自己的教育实践置于其中,经过融合、厘清和抽离,发现他们教育主张中最大的“公约数”就是“每个人...
  • 作者: 王学男 田俊欣
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  5-6
    摘要: 本文从在高中语文教学中构建学习共同体、运用项目式学习、培养思维能力、发展审美鉴赏与创造活动、实现文化理解与传承五方面,探索在高中语文教学中发展语文核心素养的实践路径,使语文核心素养理论落实到...
  • 作者: 戴佳珉 郭平
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  7-9
    摘要: 进入高中学习后,数学学习的第一个概念是:集合。研究集合的理论在现代数学中称为集合论,集合是数学的一个分支,在数学中占据着极其独特的地位,而且其基本概念已经渗透到数学的所有领域。如果把现代数学...
  • 作者: 孙晓明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  10-11
    摘要: 分层教学是目前教育改革形势下积极倡导的一种重要教学模式。在小学数学教学中,在有效开展学情调研的基础上进行教学设计,充分满足不同个性孩子的需要,提供多感官学习通道,实施课堂练习和作业的分层设计...
  • 作者: 朱景顺
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  12-12
    摘要: 教师核心素养直接关系到教学效果和学生的全面发展,本文从转变教育思想、提高文学素养、增强小学语文实践性和优化情景四个方面,探讨提高小学语文教师核心素养的对策。
  • 作者: 庞薛艳 李继香
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读教学是英语教学中的必要环节,语篇教学在英语阅读环节的应用,能让学生更深入地了解语篇,也即段落的构成,帮学生打好语言的基本功。为了达成这样的目标,本文将针对高年级英语阅读教学中的语言教学策...
  • 作者: 张云侠
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  14-14
    摘要: 写作在语文学习中占据着极为重要的地位。小学语文教师应利用切实有效的教学策略让学生掌握正确的写作技巧,不断提升学生语文写作能力,进而推动学生语文综合素养的发展与进步。
  • 作者: 任光美
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-15
    摘要: 在新课改背景下,要从以学生为主体的角度出发,尊重学生之间存在的差异性,通过有效的教学方法,培养学生的写作能力。本文针对小学英语写作错误的成因进行了简要阐述,并提出几点纠错的教学策略。
  • 作者: 方美灵
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  17-17
    摘要: 高中语文教学要照顾到全体学生,尤其对于一些学困生,不能放弃,教师要通过及时的关注、积极的引导,帮助这些学生养成良好的学习习惯,尽快将成绩提高上来。高中语文教师要从每个学生的实际特点出发,为他...
  • 作者: 潘小燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  18-18
    摘要: 高中英语研究性学习是顺应时代发展的教学方式,本文从研究性教学的实施条件和有效实施途径出发,探讨研究性教学,提升学生整体英语水平。
  • 作者: 林海英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  19-19
    摘要: 核心素养是小学数学教学的深层次目标,以现阶段小学数学教学的工作情况为基础,结合核心素养培养的特点,明确现阶段小学数学核心素养培养的作用,分析在新课改下小学数学核心素养培养的教学指导策略。
  • 作者: 王慧聪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  20-20
    摘要: 基于学生核心素养培养的视角对小学课程建设进行深层次的审视与思考已成为必然,我校以培养“全面发展的人”为核心,把发展学生核心素养作为终极育人目标和指导思想,通过课程资源的有效整合使多种资源整体...
  • 作者: 穆静
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  21-21
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语的应用场景越来越广泛,并深入到了人们的日常生活和工作中。熟练使用英语越来越成为我国青少年未来发展所必须掌握的技能之一。高中阶段是学生学习的重要时期,英语作为一门基础...
  • 作者: 刘长坤
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  22-22
    摘要: 初中是学生提升自我的关键时期,这一时期学校和教师应高度重视教学建设,优化教学模式,改进教学方法,以学生为教学主体,培养学生的数学能力,提高学生的解题能力,增强学生学习数学的信心和兴趣,帮助学...
  • 作者: 胡姗
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  23-23
    摘要: 语文阅读是学生吸收语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段,而阅读教学方式的运用是否有效,则是一个对教师专业能力高低和自身理论知识强弱的重要评判标准。基于此,文章阐述了语文阅读现状和基于...
  • 作者: 刘锋
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  24-24
    摘要: 角色游戏是幼儿通过扮演角色,展开想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,幼儿教师在角色游戏中应该适时介入、有效指导,特别要讲究借入的时机和策略,以期达到提高游戏质量、促进幼儿身心和谐发展的...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  25-26
    摘要: 一、教学目标1.范文引路,指导学生评析、修改习作的方法,养成修改习作的习惯。2.通过讲评,引导学生在反复对比中把事情写清楚具体,学会如何用动作描写、心理描写、想象等方法表达真情实感,突出中心...
  • 作者: 周蓓
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  27-28
    摘要: 体验式教学活动是互动沟通的形式、注重教师与学生情感沟通的新型教学方式,它强调教师一定要尊重、欣赏学生,将激发学生潜在能力、带动学生的自主积极性作为最终的教学目标,达成基础教学任务内容。小学品...
  • 作者: 刘雪梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  29-29
    摘要: 随着时代的不断进步,经济的快速发展,英语作为第二语言在教育教学领域受到高度重视。朗读作为一种英语学习方式,将在英语听力教学过程的应用中发挥巨大作用。朗读能够活跃英语听力课堂教学氛围,能够更好...
  • 作者: 宋颂
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  30-30
    摘要: 新课改下,创新高中地理教学具有重要的时代意义,本文从创新高中地理教学的作用和对策出发,探究具体创新措施,推进高中地理教学创新改革。
  • 作者: 王帮伟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  31-31
    摘要: 笔者结合地理学科自身内在联系性、繁复性和综合性较强的特点,从自身教学活动的具体实践路径出发,从“以图导学”“思维导图”和“生活实践”三个方面,对新时期如何增强高中地理教学的有效性展开论述。
  • 作者: 石英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  32-32
    摘要: 在初中英语教学过程中,教师必须要明确学生是学习的主体,在教学过程中要了解学生的个体差异性,综合学生的学习习惯、智力因素以及学习能力等因素对其进行系统的分析,转变传统的教学模式,通过分层教学方...
  • 作者: 谢俊玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  33-33
    摘要: 智力障碍学生由于智力水平低下,个体差异较大,语言表达能力弱,大都依赖老师,课堂俨然成了教师一个人的“独角戏”。通过诵读《弟子规》《三字经》和古诗等经典、唱儿歌、故事表演等形式,改变陈旧的课堂...
  • 作者: 毕椿水
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  34-35
    摘要: 通过把圆形钟面巧妙转化为学生熟悉的“时间尺”,并在转化、迁移的过程中,构建24时模型,内化普通计时法与24时计时法之间的相互联系与区别。而在经过时间的相关计算中,借助“时间尺”迁移以往测量长...
  • 作者: 谭庆立
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  36-36
    摘要: 小组合作学习作为提高学生学习效率的一种教学方式,随着新课改的不断深入,越来越受到地理老师的青睐,并在教学中扮演着十分重要的角色。本文即围绕合作学习在高中地理教学中的应用展开论述。
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  37-37
    摘要: 教师积极引入情境教学法,能够更高效地提升学生的学习能力,使学生更深入地理解学习内容,加深对所学知识的印象,达到更好的学习效果。
  • 作者: 陈荣贞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  38-38
    摘要: 数学思想是对数学知识的规律进行总结所得出的理性认识,让学生在数学学习的过程中培养一些好的数学思想,是小学教学的重要目标。数形结合思想是小学数学中常见的一种思维方式。本文主要根据一些小学教学实...
  • 作者: 钟玉波
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  39-40
    摘要: 《背影》这篇散文,读者可能记不住文章抒情的语言,甚至忘记了情节,然而总会牢牢地记住那个蹒跚、肥胖、笨重吃力的背影。这就是“描绘”的力量。怎样描绘人物,我们以“面容”为例,运用美术的方法解答这...
  • 作者: 董丹丹 魏迪迪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  41-41
    摘要: 音乐教学是中小学教学过程中的重要内容,音乐教学也是培养学生审美素养和审美能力的重要方式,教师在实际教学中结合中小学生的特点,在课堂教学中适当融合音乐游戏,能够有效提升学生的音乐素养。本文就对...
  • 作者: 刘亚军
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  43-43
    摘要: 体育游戏对于中小学体育教育来说是非常重要的一个环节,它对中小学生的成长学习等各个方面都有着很大的促进作用。因此,在中小学体育教学过程中融合体育游戏等益智型活动,能够使学生更加充分地感受到课程...
  • 作者: 黄占民
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  44-44
    摘要: 在初中生物课堂中,利用教学导入法能够很好地将学生的兴趣吸引到生物知识的学习上来,帮助学生迅速地融入课堂学习中。这一过程需要教师在课前做好充分的准备,仔细安排教学活动和内容,并在课堂上引导学生...
  • 作者: 刘楷泉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  45-45
    摘要: 学生的学习体现在共同学习与研讨中的所得。学生学习的积极性、学习的能力及学习的深度无不关系着以后学习的延续性。文章从小组合作的前提、形成小组合作的力度和怎样在小组合作中愉悦而有效地学习进行了阐...
  • 作者: 崔金英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  46-46
    摘要: 现阶段,我国正积极贯彻落实素质教育。本文就小学品德教学中落实素质教育的有效举措进行深入的探究,从而为日后的小学教学实践提供有效的借鉴。首先,确保师生之间的关系正常化;其次,转变传统的教学模式...
  • 作者: 李泊洋 李锦辉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  47-47
    摘要: 随着素质教育的不断推行,在小学体育跳绳教学中采用激励教学法能够充分提升学生的综合素质。基于对激励教学法内涵的研究,结合激励教学法在当前跳绳教学中的应用情况,本文指出激励教学在跳绳教学中的意义...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  48-48
    摘要: 语文写作是高中语文教学的重要组成部分,而写作来源于生活,许多写作素材需要通过日常的生活实践不断积累。自主学习策略是一种有效的写作教学手段。
  • 作者: 李立艳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  49-49
    摘要: 教师不仅要想到所教的学科(教材),而且要注意到学生,注意到学生的感知、思维和脑力参与的积极性。因此,在数学教学中,要充分发挥教师的主导作用,在努力探索的优化教学中,有意识地把教法转化为学法,...
  • 作者: 陈胜全
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  50-50
    摘要: 激趣教学法的核心是“以生为本”,旨在寓教于乐,本文作者紧密结合小学足球教学实际,探索践行小学足球激趣教学法的有效途径,供大家参考。
  • 作者: 杜江业
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  51-51
    摘要: 小学生的独立学习,充分发挥学生在学习中的主体作用,是近年来教育界研究的一个新领域。然而知之者甚多,改革者甚少,收效甚微。作为一名老教师深感责任之大,意识到无论在理论上还是在实践上,都有必要对...
  • 作者: 荣秀合
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  52-52
    摘要: 目前,在相当多的同学作文中,存在着材料老化、情节简单化、主题浮浅化、角度程式化的毛病,造成这些毛病的原因当然是多方面的,而构思是一个重要的原因。
  • 作者: 依志达
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  53-53
    摘要: 化学的概念、定律较多,教学过程中教师要让学生反复思考、理解记忆,同时,教师要深入钻研教材,讲解某些新概念时,教师可以根据以往的经验,对某些概念进行补充,也可以根据教学内容调整教学顺序。
  • 作者: 薛天朋
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  54-54
    摘要: 我国是一个文明古国,在五千年的历史长河中,积攒了丰厚的民族文化,而成语就是中国汉语言文化中的一个重要组成部分。在对小学生进行成语教学的时候,一定要注重对学生基础语言的培养,通过改善小学生的语...
  • 作者: 闫建生
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  56-56
    摘要: 在初中数学教学中,教师可以借助数形结合思想将抽象难懂的数学知识变得生动起来,以适应学生的认知能力,提高学生的数学知识迁移能力。
  • 作者: 荆德生
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57-58
    摘要: 创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,在冷作工生产实习教学中,教师要启发学生发现问题并解决问题,使学生逐步养成独立获取知识和创造性地运用知识的习惯。依据教材,改革课堂结构,优化教学设计,以先进理...
  • 作者: 刘庆华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课改不断深入的背景下,语文教师要想使语文教学更加精彩高效,除了大力提升语文教学的有效性,还要积极主动地在语文教学中融入情感教育。基于此,本文以小学语文教学为例,对小学语文教学中情感教育的...
  • 作者: 张珂
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  60-61
    摘要: 近几年在美术课堂教学和参观学习、观摩中,我欣喜地发现在美术课堂教学上出现了示范教学,这是非常可喜的事情,说明课改十年,教学出现了理性的回归——对学科性的重视,对传统经典教学手段的传承与发展。...
  • 作者: 马梅芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  62-62
    摘要: 近年来,随着我国教育改革的深入发展,教学方法大有改进。在此背景下,初中语文的传统教学方法逐渐无法满足学生的需求,因此,初中语文教师应该紧跟时代步伐,不断改进与完善教学方法,促进学生综合发展。
  • 作者: 王爱琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  63-64
    摘要: 当前,农村学校生源不断减少,要提升农村学校教学质量,必须建立完善符合实际的教学常规管理制度,以课改为突破点,不断提升教师的教学能力,提高学生的学习能力,促进学生全面发展,使农村学校留住生源,...
  • 作者: 柳永忠
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  65-65
    摘要: 古诗词凝聚了深厚的文化底蕴,如同生命的“歌”,集合了“美”的韵律,是我国古代文人骚客为后人留下的珍贵财富。在学生与时俱进、面向国际的知识结构中,应该将古典经书发扬光大。在小学高年级阶段,正是...
  • 作者: 徐文娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  66-66
    摘要: 学校是实施教育工作、学生获取新知识的主要场所。学校要为学生创设一个有趣、健康、积极的学习环境,促使学生形成正确的学习习惯、树立正确的情感人生观。本文将结合校园内的文化设施阐述校园文化的构建。
  • 作者: 朱慧
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  67-67
    摘要: 参加过中考作文阅卷的老师都有这样的感觉:有创意、有特点、有亮点的作文少。写记叙文就是新“五子登科”:送孩子、打板子、拾票子、争位子、死老子;写议论文就是老三篇“三段论”:开篇提出论点,中间展...
  • 作者: 李团结
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  68-68
    摘要: 如今时代在进步,我们所学习的知识也在以飞快的速度不断更新着,因此新时代的教育形势也在不断变化着,课程改革任务也在积极地向前推进,所以无论是从教师还是从学生的角度,都要考虑如何有效地掌握知识。...
  • 作者: 盘洪亮
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  69-69
    摘要: 小学阶段除了要注重学生的学业成绩之外,对小学生德育方面的教育亦不容忽视。“德”乃做人之本,应该放在小学教育的首位,培养学生成为有智慧、有品德的健全的人。然而,如今小学德育工作的开展却不尽如人...
  • 作者: 石丽云
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  71-71
    摘要: 学生的职业生涯规划教育是学生重要组成部分,它不但能够促使学生明确学习目标,而且可以提高学生兴趣,增加热情,使学生充分发挥主观能动性。社会发展日新月异,学生面临的形势也越来越严峻,这些都需要加...
  • 作者: 冯金伟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  72-72
    摘要: 随着我国教育事业改革的不断深入以及社会经济的不断发展,在教育活动中应该更注重对学生综合素质的培养,将德育教育与心理健康教育充分融合,全面培养高素质的人才。而且当前社会企业对人才的判定不仅仅凭...
  • 作者: 刘文彪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  73-73
    摘要: 古代的炼丹术士发明了许多实验器具以及分离物质的方法,如过滤、蒸馏等,笔者结合自己的实践,分享一下初中化学实验教学的方法。
  • 作者: 孙文君
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  74-74
    摘要: 高中教育体制不断改革的背景,对高中语文教学提出了新的要求,强调教师在设计和组织语文教学活动时,不仅要培养学生的人文素养和语言表达、应用能力,还要将我国传统文化恰当地渗透到语文教学的各个环节。
  • 作者: 张倩倩
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  75-75
    摘要: 近年来,教育改革速度不断加快、改革范围逐渐扩大,高中体育在新课改的要求下与时俱进地创新体育模块选项教学模式。但实际改革的过程中存在一定问题,会对体育教学产生阻碍作用,不利于提高体育生的整体素...
  • 作者: 戴斌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  76-76
    摘要: 伴随新课改的不断深入,我国对于语文核心素养教学的重视程度越来越高。如何在语文核心素养的教学中渗透传统文化,成为当今教育界普遍关注的重点。语文教师应该采取积极有效的措施,加强学生对传统文化的学...
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  77-77
    摘要: 体育教学的目的就是培养全面发展的人才,体育是学校全面发展教育中的一个组成部分。因此,体育教师的任务也应该是培养全面发展的人才,怎样才能完成这一任务呢?我认为要做好以下几方面的工作。
  • 作者: 刘玉霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  78-78
    摘要: 讨论是数学课堂教学中不可缺少的环节。通过讨论不仅改变了教师一言堂的状况,而且能增强师生间、学生间的信息交流。学生主动参与学习过程,各抒己见、取长补短,增强了合作意识,促进了思维能力的发展,有...
  • 作者: 李珍珍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  79-79
    摘要: 在我国教育进程中,集团化办学是重要内容,对于均衡教育有着重要作用。基于此,本文研究了义务教育集团化办学的模式、办学困境与办学出路,以期能够为推动集团化办学,加强教育资源的均衡起到一定参考作用...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  80-80
    摘要: 在小学阶段,学校对小学生的德育教育很重要。一方面是因为小学生还处在认知的开始阶段,对于道德没有正确的理解,没有形成一个固定的形式;另一方面是因为小学生的可塑性比较强,通过对其进行德育方面的教...
  • 作者: 朱瑞礼
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  81-81
    摘要: 随着大数据时代的到来,数学知识在生活中的应用逐渐受到越来越多的关注,统计在实际生活中的应用也越来越广泛。学生数据分析观念的形成离不开对数学知识的学习,因此,培养学生的数据观念离不开对生活中数...
  • 作者: 蔡延广 邵春香
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  82-82
    摘要: 随着素质教育与新课改的不断深入推进,教师在教学的过程中不仅需要传授理论知识,还需要注重对学生综合素质与能力的培养,帮助其全面发展。其中体育教学能更好地锻炼学生体魄,提高其身体素质,这是高效学...
  • 作者: 张树勇 王晓
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  83-85
    摘要: 本文以一节高中英语话题拓展阅读课为例,说明如何围绕主题语境,通过学习理解、应用实践、迁移创新等层层递进的语言、思维、文化相融合的活动,达到培养学生核心素养的目的。
  • 作者: 刘明霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  86-87
    摘要: 通过熟读、明理、力行几个步骤的学习,将孝顺父母的精华要义内化于心,外化于行。激发学生对祖国传统文化经典的热爱,增强对传统文化的认同感和自信心。
  • 作者: 张协力
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  88-90
    摘要: 2017年10月,笔者参加了由南宁市教科所组织的、以“时空观念在历史教学中的渗透”为主题的教学研讨活动,所授课例为《抗日战争》。以下详细论述了如何在具体的教学内容中培养学生的时空观念,以及时...
  • 作者: 刘霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  92-92
    摘要: 将游戏融入初中体育教学中是非常必要的,可以使体育课堂教育内容更为生动有趣,还有助于增强学生的竞争意识,让学生在体育知识的学习中更有兴趣,由此获得非常好的体育学习效果。
  • 作者: 姚宏
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  93-93
    摘要: 问答模式致力在语篇材料的基础上不断深入挖掘信息及英语知识点,达到提升学生理解能力的教学目的。通过问答梳理全文大意,分析英语知识,扩展词汇范围,扫除思维盲点,进而提升学生对语篇的理解能力和运用...
  • 作者: 李丕峰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  94-94
    摘要: 小组合作学习符合新课改的要求,同时能够培养学生各方面的能力。尽管现阶段,小组合作学习还存在一系列问题,但是教师应该重视小组合作学习,让教师的教和学生的学结合起来。通过合作学习,让学生更好地学...
  • 作者: 李虎燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  96-96
    摘要: 数学课堂教学是一个多变量的动态系统,这个系统涵盖了多方面的因素,如基础知识、基本技能的传授;思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力及创新意识的培养;学生良好个性品质的形成等。
  • 作者: 陶小军
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  97-97
    摘要: 信息技术课程具有很强的实践性,“教学做合一”模式有助于理论教学与实践教学相结合,全面提升学生的实践能力,进而培养学生的主动学习能力,真正实现“教、学、做一体化”,为小学信息技术教学发展营造良...
  • 作者: 高连德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  98-98
    摘要: 新课改的推进对初中数学教学提出了更高的要求,即初中数学教学要注重培养和发展学生的探究能力。本文结合使用新版鲁教版初中数学教材教学实际,从探究性学习氛围营造、数学学习兴趣培养、交流、学习方法掌...
  • 作者: 徐西芬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  99-99
    摘要: 随着社会经济发展脚步的加快,我国越来越走向国际化,英语教育也受到人们的广泛关注。小学阶段的英语教学,其主要目的是为小学生的英语学习打下坚实的基础,为其长远发展提供有利条件。电子书包环境下,对...
  • 作者: 高世海
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  100-100
    摘要: 在当前教师一言堂的教学氛围下,课堂教学普遍缺乏师生的沟通,学生很少有动脑动手的机会,这在很大程度上阻碍了学生的思维发展。为了改善这种教学状况,教师可以给学生在课前布置前置性的学习任务,使学生...
  • 作者: 安森永
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  101-101
    摘要: 从一个民族的发展来看,创新至关重要,只有积极创新,才能为国家的发展提供源源不断的动力。小学生是国家长远发展的希望,教师应该注重对小学生创新能力的培养,激发其学习兴趣。要提高小学生美术学习效率...
  • 作者: 顾燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  102-102
    摘要: 初中语文教学的细节无处不在,无时无刻不催化着语文课堂。教师应牢固树立“以生为本”的教学新理念,紧密结合初中语文教学实际,通过“蝴蝶效应”培养学生良好的学习习惯。
  • 作者: 费美林
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  103-103
    摘要: 历史是高中的人文基础课程,它可以让我们对过去所发生的事进行了解,并从中得出总结和借鉴,对我们未来的事有一个好的指引,所以高中历史的学习是很重要的。而在高中历史的教学中,学生应该改变传统思想,...
  • 作者: 刘海涛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  104-104
    摘要: 激发学生的学习兴趣,促进与提高学生的思维能力,是我们在教学中所追求的理想境界。语文课选用大量脍炙人口的范文作教学材料,学起来应该是十分有趣的。但是,课堂上教师讲、学生听,课堂下学生又陷入题海...
  • 作者: 马丽荣
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  105-105
    摘要: 合作教学模式不仅是指师生之间的相互交流,更重要的是促进学生之间的相互交流,本文主要对小学数学合作学习的有效策略进行了探究。
  • 作者: 丁秀姗
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  106-106
    摘要: 作为一名小学语文教师,培养学生的写作能力,是语文教学中一个极其重要的任务。然而,如何培养学生的写作能力,却是一个难题。针对这种实际情况,我做了一些探索,竟然取得了意想不到的效果。
  • 作者: 杨卫菊
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  107-107
    摘要: 在新课程改革的大好形势下,课堂教学既要注重培养学生探究科学的核心素养,更要凸显人文关怀,合理渗透情感教育,努力构建富有生命活力的物理课堂,让学生走进物理,热爱物理,切身感受学习物理的无穷乐趣...
  • 作者: 徐国滨
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  108-108
    摘要: 一、教书与育人相结合在教学实践中我体会到,体育教学比其他学科的教学更加需要思想教育工作。因为,体育教学是以室外为主,教学方法是以身体练习为主,通过思想教育能更好地克服外部环境变化的影响,克服...
  • 作者: 唐卓明 崔国妮
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  110-110
    摘要: 随着社会的不断发展,人民生活水平的不断提高,大众对于教师教学水平的要求也随之提高。因此,如何提升自己的教学效率成为广大教师亟待解决的问题。
  • 作者: 庞欣
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  111-111
    摘要: 微课在语文阅读教学中的应用,能促进教学意义的实现,有利于教学资源的充分开发。在文章中,结合小学语文四年级上册教学内容,通过对微课在语文阅读教学中应用意义的分析,研究其具体的开发和应用。
  • 作者: 王暖龙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  112-112
    摘要: 随着信息技术的发展,教学技术和教学手段也变得更加丰富,在小学美术教学当中,通过合理运用电脑绘画技术,能够激发出学生的学习兴趣和探究动力。本文在对小学美术教学的研究中,对当前阶段小学美术教学中...
  • 作者: 宫建明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  113-113
    摘要: 随着教学模式的改革和创新,微课在高中物理课堂教学中得到了广泛应用,在信息技术快速发展的时代,微课对高中物理探究性实验教学具有指导作用,这种教学形式打破了传统的教学理念,能够将抽象复杂的物理问...
  • 作者: 于永春 赵廷灿
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  114-114
    摘要: 飞速发展的信息技术如一股强劲的东风,极大地促进了教育教学的改革。近年来我们尝试运用信息技术优化小学语文教学,打造高效课堂,收到了良好的效果。
  • 作者: 吕占德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  115-115
    摘要: 微课是一种以微观视频为主的多种教学资源构成,并在教学应用实践过程中不断发展变化的一种微型网络学习课程。在微课中,教师要用正确先进的思想选择一定的方式向学生阐释这种形式,同时让他们在学习的过程...
  • 作者: 巫蓝
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  116-116
    摘要: 随着新媒体时代的来临,高中物理课程也开始了新媒体教学之路,微视频资源已经成为重要的新媒体素材。本文将针对物理概念的导入、教学情境的创立、物理实验的辅助以及物理知识的拓展四方面分析微视频资源在...
  • 作者: 车蕊蕊
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  117-117
    摘要: 小学作为人一生中人格塑造和养成的重要阶段,在学生综合素养的培养历程中具有极强的基础性作用。根据现行的课程改革标准,学生对信息技术的实际运用能力呈上升趋势,基于核心素养培养下的小学学生信息技术...
  • 作者: 刘艳英 毕可财
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  118-118
    摘要: 随着教育改革的推进与信息技术的普及,初中信息技术课程中开始大量使用微视频,这种教学模式的构建已经成为必然的发展趋势。基于此,本文分别从初中信息技术课程教学模式的构建、微视频教学资源设计与开发...
  • 作者: 张怀涛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  119-119
    摘要: 微课是经理论与实践验证有效的教学方式,能够满足学生学习、复习要求,提升学习效率,是现代教学发展的重要趋势。如何在微课中融入核心素养的要求,促进高中生物微课设计中核心素养的有机融合,实现微课设...
  • 作者: 闫祥文
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  120-120
    摘要: 教育是一项伟大而幸福的事业,教师是以自己的灵魂来塑造学生灵魂的艺术家,只有热爱这个职业,不断砥砺自己的情操、净化自己的灵魂,才能在教育这片沃土上培育出圣洁的花朵。
  • 作者: 庄玉梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  121-121
    摘要: 在小学班主任班级管理过程中,教师必须要用“爱”引导学生,形成科学的、充满活力的氛围,让学生在充满爱的环境中健康成长。
  • 作者: 江永芹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  122-122
    摘要: 在小学的班级管理中,激励体制有着重要的地位。在进行小学班级管理时应当遵循内部与外部、正向与负向、物质与精神的激励原则,同时建立起以目标、竞争、评价等多种方式组成的激励体制。
  • 作者: 孙琳敬 董运恒
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  123-123
    摘要: 教育最基本的功能就是培养人的品质,挖掘人的潜能,促进学生的全面发展。班级是学生组成的整体,是集体人,人本管理是一种基本的管理模式,通过该模式不仅能够帮助学生养成独立的人格,还有助于创造良好的...
  • 作者: 夏朝艳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  124-124
    摘要: 有效的班级管理对提升学生的各方面能力均有重要的意义,小学班主任应该积极探索及创新班级管理措施。本文介绍了小学班级管理的主要内容,并提出了班级管理的创新与实践策略。
  • 作者: 张琴 王世敏
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  125-126
    摘要: 班主任对班集体进行管理,应从立德树人的根本任务出发,以培育学生核心素养为基点,研究学生心理规律与成长规律;从和谐的师生关系、家庭教育与学校教育相结合、全面育人与个性成长相结合、学生自我管理等...
  • 作者: 陈鹤琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  127-128
    摘要: 常人对于儿童的观念之误谬,以为儿童是与成人一样的,儿童的各种本性本能都同成人一色的,所不同的,就是儿童的身体比成人小些罢了。……假使我们要收教育良果,对于儿童的观念,不得不改变;施行教育的方...
  • 作者: 孙凤霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-1
    摘要: 以知识经济为时代背景的新课程改革是对原有课程体系和课程观念的变革,不仅把“以人为本”的价值观提到了新的高度,同时还引发了人才培养观的转变,让大家认真思考教育应该培养什么样的合格公民,并将“以...
  • 作者: 谭苗苗
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  8-9
    摘要: 随着全球化、信息化时代与知识社会的来临,教育者面临的一个重要问题是:我们培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在满足个人自我实现需要的同时推动社会的...
  • 作者: 赵文庭
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  10-10
    摘要: 初中英语是一门重要的基础性学科,教师要不断地创新教学理念和方法,引导学生找到适合自己的英语解答技巧,积极、自主地投入初中英语课堂,培养学生良好的英语阅读能力与表达能力,为以后长久的英语学习奠...
  • 作者: 周志强
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  11-11
    摘要: 提高学生的数学应用能力以及创新思维是小学数学教学的主要目标,应该贯穿于小学数学教学的始终。综合实践课作为实现这一教学目标的载体得到了广泛的关注。本文以小学数学综合实践活动课教学为研究视角,首...
  • 作者: 阿依努尔·阿合买提江
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  12-12
    摘要: 随着我国职业教育改革工作不断推进,中职教育是为社会提供实用性人才的重要渠道。在新时期,社会对中职人才的要求不断提高,不仅要具备专业知识能力,同时也要具备良好的语言文字能力。基于此,本文对中职...
  • 作者: 吴玉兰
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-13
    摘要: 现代人基本素质的表现就是文明用语。文章结合家庭教育实践,重点阐述了孩子生活中学习“文明说话”的小趣事及所采取的一些教育措施。
  • 作者: 乔友雪
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  14-14
    摘要: 目前,核心素养已成为新课改的方向标,它既引领我国中小学课改实践,又有助于提升学生的综合数学素养。但是,在实际课堂教学中,诸多教师过于重视提高考试成绩,而忽视了培养学生的核心素养。本文主要分析...
  • 作者: 夏勇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  15-15
    摘要: 当今社会的发展使得核心素养的培养逐渐成为教师的教学任务,初中是学生创建正确的思想观念,培养良好的学习习惯的关键时期,在初中数学课堂中融入核心素养的培养具有重要意义。
  • 作者: 李全明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-16
    摘要: 以往的数学课堂中,教师布置作业主要是以课本习题或指导书习题为主,作业的设计、布置和批改都是由教师一手操办的。这在很大程度上影响了学生做作业的积极性和创造性。教师在小学数学教学中,布置作业的方...
  • 作者: 孙大彩
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18-18
    摘要: 提问经常被应用到课堂教学中,这是一种非常简单、易于操作的教学方式,广泛被教师们所采用。可是由于太过于容易操作,在很多时候,课堂提问没有被有效地利用起来,因此,在小学语文课堂教学中如何优化课堂...
  • 作者: 李贞波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  19-19
    摘要: 小学数学在小学课程体系中占据重要的地位,做好小学数学教学引导,对于学生学习经验的积累和学习能力的提升具有重要意义。本文结合我国小学数学教学现状,对小学数学教学中积累学生活动经验的策略和方法作...
  • 作者: 杨洪亮 翟乃超
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  20-20
    摘要: 在初中数学解题过程中,学生可以通过各种方式的思维来进行探究,不断地培养和提升自身的分析能力和解题能力,使自身的逻辑思维能力得到进一步锻炼,有助于学生数学能力的提高以及良好探究习惯的养成。
  • 作者: 王兵兵
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  21-21
    摘要: 为了更好地引导学生对新知识的逐步思索与探究,教师在习题设计方面可以涵盖对相关知识的计算、思维以及推理等能力的培养,从而在完成对旧知识复习的基础上更好地理解新知识。本文以粤教版高中物理为例,探...
  • 作者: 杜晓蕾
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  22-22
    摘要: 高中语文教学提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和个性发展奠定基础。新课程标准下语文课堂教学存在着缺乏创新、重视不够等问题。那么,如何转...
  • 作者: 翟兵
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-23
    摘要: 小学数学教学对学生基本学习能力和数学素质的双重培养具有举足轻重的地位。本文从自身教学活动的具体实践路径出发,对当下小学数学的教学策略进行初步的分析与研讨。
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  24-24
    摘要: 对于高中数学教学而言,应用学习迁移理论可以有效优化教学质量,使学生快速、准确地理解和掌握新知识,对提高学生的数学成绩具有积极的作用。
  • 作者: 王丽霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  25-25
    摘要: 本文围绕影响小学道德与法治课堂教学的有效性因素,分析当前小学道德与法治课堂教学的问题,按照从学生需求出发的基本教学原则,总结小学道德与法治课堂教学策略,切实提高相关教学活动的有效性。
  • 作者: 刘磊 吕志栋
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-26
    摘要: 新教育形势下,核心素养从学生适应社会能力的角度提出相关要求。高中化学教师应强化核心素养意识,结合学科特点设计教学策略。本文从化学核心素养的基本内容出发,结合教学实践对如何培养学生的核心素养进...
  • 作者: 陈晓龙
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  27-27
    摘要: 本文的立足点在于学习迁移理论在中学教学中应用时需要注意的问题,重点探究了如何在中学数学教学中运用这一理论,以期为中学数学的教育教学提供借鉴。
  • 作者: 李学鹏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-28
    摘要: 新课改对一系列学科的教学标准越来越高,体育作为一门增强体魄的学科,也需要具备更高和更新的标准。可是,一些体育教师未曾优化固有的教学模式与教学方法,仍然实施传统的教学模式,导致学生缺乏参与学习...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  29-31
    摘要: 一、设计背景理论背景:责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力。人只有有了责任,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,...
  • 作者: 邱朝燕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  32-33
    摘要: 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中明确要求在音乐实践活动中使学生享受到美的愉悦,受到情感的陶冶。为此,笔者尝试从口风琴教学入手,探索运用口风琴的吹奏学习来促进学生对音乐美感的体验,学...
  • 作者: 高修磊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-34
    摘要: 思维能力培养对于数学核心素养形成具有非常显著的作用与影响,本文以苏教版教材为基础,对核心素养视野下小学生思维能力培养策略展开分析。
  • 作者: 苏晓楠
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-36
    摘要: 教学设计是为实现一定的教学目的,将教学活动中的方法、步骤、时间等进行系统安排与决策,而制订的合理化方案及实施计划。教学设计的合理性制定,是评判教学效果好与坏很关键的一点;更是教师必备的职业素...
  • 作者: 刘译聪
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  37-37
    摘要: 培养学生的口语能力是体现素质教育整体思想的基本要求,在小学英语口语教学中,教师要从学生的现有水平出发,组织活泼生动的教学形式,培养学生对口语学习的兴趣,让学生主动参与到口语的训练当中来。
  • 作者: 张俊国
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  38-38
    摘要: 随着小学数学新课程改革步伐的不断推进,小学数学的教学理念发生了新的变化,更加注重通过数学文化发展的角度进行小学数学教育。本文以小学数学教学实践为研究对象,研究在数学文化发展视角下进行小学数学...
  • 作者: 孙艳 张宽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-39
    摘要: 随着新课程改革教学理念在各教学阶段的不断渗透,在初中生物实验教学过程中,要求教师对教学方法进行不断创新。在初中生物实验教学过程中贯彻探究理念能培养和提高学生的综合能力,使初中生物教学效率得到...
  • 作者: 张景芹 蒋天晓
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  40-40
    摘要: 小学语文教学中开展合作学习,能够使学生很好地进行有效沟通,并建立小组之间的合作与信任。同时,学生之间能积极地相互支持配合,面对面的互动,从而更好地合作完成共同的任务。小组合作学习既培养了学生...
  • 作者: 邵泽兰
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  41-41
    摘要: 本文从创设情境、方法引导、学生评价、读写结合四个方面对小学语文阅读教学的有效性的教学方法进行探析。
  • 作者: 王蕊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  42-42
    摘要: 在化学教育教学研究工作不断进行拓展延伸的社会背景下,化学课程改革也日渐深入,对化学教学产生了相应的影响。结合新课程改革要求,要加强对化学教学改革的重视,积极探索对化学教学活动进行优化创新的措...
  • 作者: 陈蓉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  43-43
    摘要: 以数学新课程基本理念为指导,以培养学生数学素养为目的,引导学生采用课题研究的方法学习数学,并对现在的课堂教学进行大胆的改革,进行长期深入的研究。
  • 作者: 杜艳婷
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  44-44
    摘要: 在地理教学中引入时事新闻资源,能够有效激发学生的学习兴趣,扩展学生的知识视野,培养学生的灵活思维能力。本文将结合理论和实践,简要分析高中地理教学中对时事新闻资源的开发与利用策略。
  • 作者: 王厉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  45-45
    摘要: 教育能够为学生的发展找到良好的方向,打下坚实的基础,而在当前情况下,初中阶段英语教学工作,依然存在着一定的问题,这也影响了学生的发展和进步,所以本文对开放性教学方式在初中英语教学中的运用情况...
  • 作者: 王建波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  46-46
    摘要: 生命教育最好的教学方式是与学科相结合,在学科中渗透生命教育,使学生在不自觉中接受生命教育内容。教师要具有生命教育意识,能够在日常教学活动中,发现新的生命教育素材,做到适时渗透。
  • 作者: 范文珊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  47-47
    摘要: 高中英语学科,存在着教学上的难点和问题。只有从客观实际出发,针对英语教学的现状进行分析研究,争取从根本上提高教学效率,提高学生的主观能动性和学习积极性,从而得出一套适合高中英语学科教学的方法...
  • 作者: 董彦斌
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  48-48
    摘要: 任务驱动教学法能够让学生更加明确自己的学习目标,促使学生逐步构建起完善的知识体系。本文通过具体分析任务驱动教学法在视障信息技术课程教学中的应用策略,为提高视障信息技术教学效率提供参考依据。
  • 作者: 薛静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  49-49
    摘要: “问题式”教学方法能够帮助学生明确初中数学的学习目标,通过问题引导增强教师与学生之间的沟通,创建一个活跃的教学氛围从而激发学生对数学知识的兴趣。本文从“问题式”教学法的含义与特征出发,论述如...
  • 作者: 郑成进
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-50
    摘要: 新课程改革对初中物理教学方式提出了新的要求。合作学习对于培养学生独立自主能力以及创造性思维能力具有重要作用。本文主要分析合作学习在初中物理实际教学应用中存在的问题,同时提出相应的解决对策。
  • 作者: 殷庆珍 田宝龙
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  51-51
    摘要: 十年树木,百年树人。中国人自古信奉诗礼传家的传统,将道德品行作为评价人才的首要标准,“以德为本”的观念被不断传承与发扬。自课改实行以来,德育教育更是被纳入素质教育的范围之中,与各学科进行深入...
  • 作者: 胡春霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  52-52
    摘要: 小学语文教材中不乏文质兼美、语句精妙传神的写景散文。写景文有其自身的语言特点,阅读教学应该把教学目标定在教会学生运用语言文字上,使课堂教学始终围绕语用这个中心,提高学生运用语言文字的能力,促...
  • 作者: 张宇星
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  53-53
    摘要: 音乐能够陶冶人的情操、净化人的心灵,在给予人以美的享受的同时,也为提升个人审美能力奠定了基础。对于小学音乐课堂教学而言,如何借助梯度合唱教学法,提升学生的音乐素质,是目前亟待解决的问题。
  • 作者: 刘晓凡
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂活动情境不需要刻意制造,只需将生活中的有关现象加以提炼。要把创设情境关注的焦点落足在情境是否有价值,使每一个情境都有助于学生高效地学习,每一名学生都能高效地参与到教学情境中,善于将预设的...
  • 作者: 冯红新 胡向阳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  55-55
    摘要: “非宁静无以致远”,在小学高年级班级文化建设中,不仅要注重外在环境的创建、氛围的营造,更需要对学生进行内在的影响,使他们学会阅读、爱上阅读,读懂生活,直至读懂人生,做到身心俱静,实现致慧致远...
  • 作者: 刘卉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-56
    摘要: 在我国传统文化中,民间艺术文化是其中的重要组成部分,是中华民族的明珠。但是随着社会的快速发展和外来文化的侵蚀,民间艺术文化日渐式微。在幼儿园教学中渗透民间艺术文化具有深刻的意义。本文就幼儿园...
  • 作者: 贾学燕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  57-57
    摘要: 创新能力不仅仅是一种智力特征,更是一种精神状态,一种综合素质。只有教师遵循学生的认识规律,充分调动学生创新的主动性和积极性,学生的创新能力才会不断地得到培养和发展。
  • 作者: 孙雯雯
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  58-58
    摘要: 促进高效音乐教学的措施有很多,提高学生的学习兴趣就是方法之一。通过近几年工作经验的积累,本人总结了几种提高学习兴趣、促进高效音乐教学的新措施。
  • 作者: 孙爱荣 宋广明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  59-59
    摘要: 现在信息技术已广泛应用于人们的生产生活中,对此,需要从初中阶段的教育教学开始,对学生进行信息技术教育,并注重学生核心素养的养成,促进学生综合能力的培养。基于此,本文将针对初中信息技术对学生核...
  • 作者: 宋雯雯
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  60-60
    摘要: 小学生正处在形成初步自我意识和价值观的关键时期,需要给予一定的鼓励和支持,让他们获得充分的鼓励,有利于良好行为习惯的养成。进行赏识教育的目的就在于开发学生的潜能,使学生人生初始阶段正确认识自...
  • 作者: 冯宝玉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  62-62
    摘要: 在初中教学中,化学是重要的教学科目,也是提升学生化学认知与理解的关键,在初中化学实验教学中,仍然存在诸多问题,如何进行有效的实验教学改革,是教师应当重点关注的问题。本文深入分析初中化学实验教...
  • 作者: 成阿妮
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-63
    摘要: 高中阶段是学生品质形成的关键时期,因此,教师应积极把握时机增强学生的社会责任意识。政治学科旨在通过系统化的思想教育来培养学生的道德品质,引导学生形成正确的价值观。
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64-64
    摘要: 我国新课程改革的不断深入和发展,要求改变课程教学传统的评价方式,使其发挥出评价促进学生学习和成长以及提高教学水平的作用。表现性评价作为当前一种有效的评价方式,能够有效地推进教育评价方式由单一...
  • 作者: 秦东乐
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-65
    摘要: 本文通过概述奥尔夫音乐教育思想,进一步探讨如何利用奥尔夫音乐教育来促进中小学音乐教师教育理念的转变。
  • 作者: 丁镇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  66-66
    摘要: 英语教学中注重学生学习潜能的发挥,能使学生思维敏捷,思路开阔,想象丰富,灵活地、创造性地使用英语进行交际,从而提高教与学的效率,更重要的是为学生今后成为创造性地人才奠定了良好的基础。
  • 作者: 赵文平
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  67-67
    摘要: 小学数学教学过程中,培养学生的创新思维是非常重要的教学目标。本文主要从在小学数学教学中应如何提高学生数学思维能力的培养进行分析研究,并就此提出一些具体的策略。
  • 作者: 侯晓明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  68-68
    摘要: 为使我国基础教育中的体育课大班化教学效果能得到有效改善,对基础教育中的体育课大班化教学情况,通过文献研究等方法进行了研究分析。本文针对这些在基础教育中体育课大班化教学的问题,提出了一系列应对...
  • 作者: 曹端锦
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  69-69
    摘要: 苏教版小学数学教材注重创设生活情境,让学生联系生活情境,借助生活经验,有效联系数学与生活的关系,激发学生的学习热情,培养分析和解决问题的能力。同时注重以学生的发展为本,引导学生掌握知识、提高...
  • 作者: 黄仕友
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  70-70
    摘要: 近年来,学生志愿服务作为一种德育工作方式,被广泛应用于各中学的社会实践中去,备受青睐,且颇具成效。随着志愿服务的深入开展与逐渐成熟,学生志愿服务的范围也越来越广,从环境保护到社区服务等方方面...
  • 作者: 鲁兴东
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  71-71
    摘要: 要抓住学生思维转变的关键期,在小学中年级数学教学课堂中培养学生的创新意识、自主学习能力和发散思维能力。
  • 作者: 梁敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74-74
    摘要: 本文首先探讨了高中化学学科核心素养的基本内涵,然后从高中学生能力培养的评价标准不健全、高中学生缺乏发散性思维、高中学生创新能力培养措施不完善等方面指出了高中化学学科核心素养培养中存在的问题,...
  • 作者: 罗艳萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  76-76
    摘要: 小学数学课本的每一页、每一行、每个字都渗透着课程专家、教育专家、特级教师们的汗水和智慧。青岛版小学数学教材的特点是图画丰富,但文字很少,数学规律大都没有直接呈现。本文从让学生喜欢课本、保障学...
  • 作者: 沈庆波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  77-77
    摘要: 一、教学目标1.通过参与气球驱动小车的实验,在实验变量的控制中,发现让气球小车运动距离更远的方法,收集相关实验证据;2.通过交流分享,建立力与物体运动有关的认识,逐渐明晰反冲力的特点,形成动...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  78-78
    摘要: 新课标强调学生要在愉快中学习。活跃的课堂氛围能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。本文着力探究小学语文教学中如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学质量的有效措施。
  • 作者: 赵建岭
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  79-79
    摘要: 生态学视角下高中英语教学的教育理念是生态学教育,其主要的教学目的是促进每一个学生的全面发展和教学质量的提高,将英语课堂打造成融洽的、健康的、可持续发展的生态教育系统。本文就如何创建英语生态课...
  • 作者: 王慧娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  80-80
    摘要: 数感是人对数与运算的一般理解,是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解、表述具体情境中的数量关系。在教学中努力通过开展有效的数学学...
  • 作者: 温素芬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  81-82
    摘要: 课堂教学改革永远在路上,高中生物《必修二》的内容,具有科学性强、逻辑性强、抽象性强、难度较大等特点,在教学过程中,教师必须有好的方法引导学生,使学生有严谨的逻辑思维能力,将抽象的知识直观化。...
  • 作者: 符秀莲
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  83-83
    摘要: 在新课程教育理念指导下,很多教师都在积极探索、尝试更新颖科学的教学模式,希望能够进一步优化课堂教学环节与效果。“先学后教”模式在小学语文阅读中的科学运用,对学生自主学习能力的培养、主体作用的...
  • 作者: 杜爱红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  84-84
    摘要: 本文从多个角度出发,提升情境教学实效性对的方法展开讨论,围绕情境教学,着重分析如何提高初中思想品德课情境教学的实效性,提升学生的学习效率。
  • 作者: 张路路
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  85-85
    摘要: 在新课程改革进程中,核心素养开始指引着改革的方向,成为课程改革规划的宏观理念。如今对学生核心素养的要求体现在数学教学中便是“渗透式”教学,核心素养基本包括:科学思维、自主学习、实践创新,而渗...
  • 作者: 李鹏飞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  86-86
    摘要: 体育课程的设置对中学生的身心健康发展有着重要的影响。随着新课改的实施,初中体育教学要提高教学质量与教学效率,必须积极创新教学模式与教学理念,在体育教学活动中积极融入拓展训练。因此,本文主要对...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  87-87
    摘要: 小学语文作文教学中,教师可以利用思维导图的形式,帮助学生整合写作素材,梳理写作思路,帮助学生展开联想与想象,从而降低小学生写作文的难度,提高小学生的作文水平。
  • 作者: 耿兰英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  89-89
    摘要: 2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,正式提出“核心素养体系”的概念。就数学学科而言,核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  90-90
    摘要: 支架式教学方法是基于构建主义对学生学习方式的一种探索,更符合小学生的学习习惯与记忆规律。支架式教学本身具有极强的针对性,要求英语教师的设计必须把握住学生的特点。
  • 作者: 尹献悦
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  91-91
    摘要: 小学音乐课程作为小学教育中提升学生综合素质的重要学科,对激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性具有重要意义。互动教学是小学教育中的一种教育手段,本文就小学音乐教学中互动教学模式的有效应用展开...
  • 作者: 王艺琳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  92-93
    摘要: 化归思想能帮助我们厘清思路,找到问题的核心,因此学习中要有意识地培养这种数学思维。本文从化归思想的概念、策略及化归的应用等方面做了简单论述。
  • 作者: 姚文明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  94-94
    摘要: 本文针对小学生英语学习中存在的教与学不平衡发展现象进行探讨,旨在促进今后英语教学规划,提高教师教学质量和学生学习质量,促进教学合一良性发展。
  • 作者: 冯红新 晋丽萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  95-95
    摘要: 书法艺术是我国传统文化的重要组成部分,将书法教学融入小学美术课程中,利用美术课堂来展现书法的魅力,让学生从书法学习、实践中,规范和正确书写汉字,感受书法文化的熏陶,提升美育素养。
  • 作者: 林秋凤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  96-96
    摘要: 在课程改革不断深入的今天,传统的教学模式早已无法满足现今的教学需求。因此,为了适应新课程标准提出的新要求,当下的小学数学教师一直在努力探讨适合小学生学习能力、理解能力、接受能力的教学模式。在...
  • 作者: 鲍树青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  97-97
    摘要: 高中阶段的地理教学具有地域广阔性、领域丰富性等独有特点,为高中地理的课堂教学提供了广阔的、可供学生进行自主学习与合作探究的空间,为高中地理课堂发挥小组合作探究式学习模式的价值提供了坚实的基础...
  • 作者: 杜友霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  98-98
    摘要: 数学学习的真正主人是学生,学生对数学知识的兴趣、主动性决定了学习的效果。教师在学生的学习过程中将童话故事植根于数学课堂,有助于激发学生的学习兴趣,提升学生的数学猜想、数学建模以及数学思维能力...
  • 作者: 薄雯 高山惠
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  99-99
    摘要: 板书,是教师在课堂教学中对本节课主要内容的纲领性总结,能够将课堂所学内容以概要的形式清晰地展现在学生面前,有利于教师掌握课堂环节和进度,也有利于学生对本节内容的了解、记忆和总结。
  • 作者: 陈琳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  100-101
    摘要: 教学内容:欣赏《调皮的小闹钟》教学目标:1.通过聆听和欣赏,感受音乐所描绘的钟表形象,体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。2.熟悉作品主题音乐,听辨音乐情绪、速度、力度等音乐要素的变化。3.用演唱、...
  • 作者: 张凤娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  102-102
    摘要: 有趣的游戏能吸引小学生的注意力。教师可以在课堂上从游戏入手,通过吸引学生的注意力来达到课堂教学的目的。本文从教师在课堂开启前做好充分准备、教师对教学模式进行多样化处理、教师应拥有强大的控场力...
  • 作者: 梁海玲
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  103-104
    摘要: 当今世界,人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,教育前沿科技日新月异,“互联网+”教育和教育信息化2.0时代的全面到来,对教育教学模式和教师队伍素质提出了更高的要求。广大教师要紧跟新时代步...
  • 作者: 于云
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  105-105
    摘要: 随着信息技术的发展以及互联网的迅速普及,人们的生活已经步入了微时代。中小学教育秉承着与时俱进的教育理念,着力研究如何有效地在信息技术教学中运用微课程,如何产生最好的教学效果。
  • 作者: 李鑫
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  106-107
    摘要: 随着课程改革的不断深化,多媒体和数字化实验相互结合的方式得到越来越多人的关注。数字化实验教学在初中物理教学中具有重要作用,初中物理教学中实验教学的引入,不仅可以提高物理教学效果,同时还有助于...
  • 作者: 姜敏 姜震
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  108-108
    摘要: 信息技术的快速发展,对基础教育产生了深远的影响。目前,以现代信息技术为支撑的微课,已经逐步改变了小学英语的教学模式和方式,传统的单纯说讲模式已经很难提升课堂教学效率。微课集色彩、声音和画面于...
  • 作者: 滕凤珍 苗秀
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  109-109
    摘要: 电子书包是随信息技术发展而产生的一种新型教学方式,可有效调动学生自主学习的积极性。本文分析了小学数学复习课教学环境的不足,并以此为基础,结合具体实例,探讨了电子书包在小学数学复习课教学中的具...
  • 作者: 孙克武 薄雯
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  110-110
    摘要: 教育信息化带来了全新的——“云平台”技术,当老师看到这眼前充满个性的空间展示,丰富的资源,“足不出校”的交流沟通,真正感受到了“云平台”的魅力。
  • 作者: 时庆敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  111-111
    摘要: 本文以小学信息技术教学为主要研究对象,重点探究在信息技术教学中运用多元化教学法的具体途径,希望能够切实提高小学信息技术教学的教学质量和教学效率,为学生的未来发展打下坚实的基础。
  • 作者: 刘会欣
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  112-113
    摘要: 成为名师是新时代对教师的新要求,但是现在的教师群体中有相当一部分人在具体的教育教学中缺少与时俱进、终身学习的思想,也找不到炼成名师的路径。积极心理学中的沉浸理论给了我们很好的启示:以热爱和激...
  • 作者: 樊萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  114-115
    摘要: 思想品德课程应引领学生进行德育践行,实现思品学科对学生的综合素养的培养。在思想品德教学过程中,教师要让学生做到诚实守信,这是思想品德教学的首要目标,此外,还应该引导学生认识到公平、责任等概念...
  • 作者: 庄宵斐 程晓玲 纪小莉 高博
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  116-116
    摘要: 《教师人文读本》收录了中外名人的文章91篇,分为上、下两册。作者通过阅读下册感悟出新时代的教师需要思想的沉淀与记录,需要站着读书和教书,需要学会容忍与自由,需要践行教育的信条。
  • 作者: 张荣宝
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  117-117
    摘要: 中学生在中学阶段可能会遇到各种各样的心理问题,要坚持育人为本,德育为先的原则,正确地面对学生心理健康教育问题,本文将对心理健康教育的问题和措施展开详细论述。
  • 作者: 张辉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  118-118
    摘要: 倾听是一门艺术,教师在与学生的交流中要学会愿听乐听,领悟学生的话外之音,读懂学生的心声,以达到师生之间建立和谐交流过程。
  • 作者: 晋丽萍 胡向阳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  119-119
    摘要: 言语沟通是班主任班级管理的主要方式。有效的沟通以师生之间相互信任、相互尊重为前提,班主任老师做到目的明确、因时导利、认真倾听,用一颗热诚之心对待学生,与学生架起心桥。本文对师生沟通中的不当方...
  • 作者: 闫祥文
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  120-120
    摘要: 做一名教师,要时时刻刻秉持“教师无小节,处处是楷模”的理念,以渊博的学识赢得学生,以高尚的人格感染学生,以儒雅的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生。一名有品位的教师,集学识之大成,集人性之博...
  • 作者: 赵龙华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  121-121
    摘要: 沟通是人与人之间建立良好关系的桥梁,在日常的交往中,沟通起到了十分重要的作用,初中生所处的阶段很容易产生叛逆的心理,为了能够让他们在健康、积极的环境下学习,作为他们的班主任老师应该多与学生进...
  • 作者: 刘思佳 王向昀
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  122-122
    摘要: 在互联网技术高速发展的背景下,各行各业已离不开互联网的技术支撑,同样的,将互联网应用到班级管理中已是一种趋势。新型的班级管理模式可显著改善学生的学习状态,提高学习积极性,为其树立正确的人生观...
  • 作者: 李荣美
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  123-123
    摘要: 新课程理论强调,班级管理班主任是导演,学生是主角。班级活动建设,重点放在“把班级还给学生”,使每一位学生参与班级的管理活动,对培养学生的主人翁精神,提高学生的自尊心、自信心,发挥学生的创造性...
  • 作者: 戴华英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  124-124
    摘要: 小学数学对小学生思维能力的培养具有极为重要的现实意义,本文在阐述新课改背景下小学数学教学管理存在的问题基础上,提出了相应的解决应对措施,以此促进小学数学教学管理水平的提升。
  • 作者: 臧传光
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  125-125
    摘要: 学生跨入初中的大门,身体出现第二次生长发育高峰,加之环境的变化和学习任务加重,心理也出现不小的变化,出现令家长和老师头痛的“青春期”问题,班主任如果仅凭自己的权威来管理班级就会事倍功半、焦头...
  • 作者: 金艳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  126-126
    摘要: 作为幼儿园工作的重点,幼儿园教育教学工作主要从常规教学、档案管理以及教育科研工作三方面展开,优化的管理模式是幼儿园工作正常开展、儿童健康发展的重要保障。本文主要对幼儿园教育教学管理优化的具体...
  • 作者: 张文宇(推荐) 杨贤江
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  127-128
    摘要: 一、时代所需要的青年我学生界最可纪念的民国九年,已经过去了,显跃的活动,也觉得平淡些了。然则我们从此不再进行么?否,否。人生是个继续不断的改造的历程,决没有可以停顿的道理。因此已有的种种学生...
  • 作者: 孙静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  1-1
    摘要: 多年前一个春日的午后,我走在学校的一排排老杨树下,被杨树花海里的小小身影吸引了,凝神望去,一个小男孩蹲在那里,仿佛在地面上找寻着什么。我悄悄走近男孩,只见到男孩手里握着几颗红、绿、褐色的杨树...
  • 作者: 丛晓英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  5-6
    摘要: 问题情境的创设有利于提高学生上课的积极性及课堂的参与度,有效的问题情境的创设犹如夏天里的冰激凌一样对学生的吸引力。核心素养不是空中楼阁,生物核心素养可以理解为生物思想方法在具体学习领域中的表...
  • 作者: 孙凤霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  7-8
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。”什么是“语文素养”呢?在“课程基本理念”中明...
  • 作者: 李俊莲 甄效杰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  9-9
    摘要: 科学技术的不断发展促使教育改革的不断更新,小学数学的教学方式也在不断地变化,小学数学作为义务教育的起始阶段,对日后的生活和学习起到至关重要的作用,将小学数学生活化可以更好地帮助学生理解数学知...
  • 作者: 廖淑敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  10-11
    摘要: 教育是民生之本,强国之基,直接关系到国家和民族的未来,特别是在新课改背景下,小学语文作为一门必修课程,不仅可以帮助学生了解和掌握我国的优秀传统文化,陶冶学生的思想情操,丰富学生的文化内涵,而...
  • 作者: 何诚
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  12-12
    摘要: 在构建法治社会的过程中,高中生作为祖国未来的接班人,理应具备一定的法治价值观。而思想政治课教材中涵盖有大量的法治教育内容,可促进学生法治价值观的逐渐形成与发展,思想政治课教育是对高中生进行法...
  • 作者: 董恒
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  13-13
    摘要: 自主学习策略注重学生的主体地位,强调学生的积极性和自主性,是培养学生写作能力的有效手段。本文详细分析了自主学习策略在高中语文写作教学中的应用,探索高中语文写作教学的可行性措施。
  • 作者: 冯兴永
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  14-14
    摘要: 在素质教育背景下,体育是高中教育阶段的一门重要课程,其教学活动对学生是否有健康体魄、坚毅意志、优秀品质产生巨大影响,直接关系到学生是否能实现全面发展。这使人们越来越重视高中体育教学,从而推动...
  • 作者: 刘梦竹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  15-15
    摘要: 新课改的深入发展,对各学科教学提出了更高的要求。在当前初中语文教学中,教师从教学目标、课堂教学组织形式、教学评价以及教学形式的转变等,都进行多元化的开发,实现多元化教学,是推动教学发展的关键...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-16
    摘要: 合唱是初中音乐教学的一种重要手段,对激发学生的音乐学习兴趣,丰富校园文化生活,培养学生的艺术审美情趣、团结协作能力具有重大的意义。本文结合音乐教学实践,提出“重视欣赏教学,激发合唱兴趣;强化...
  • 作者: 徐小明
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  17-17
    摘要: 初中数学课堂教学中,不仅需要对课堂教学本身进行优化,对于评价环节也要给予更多的关注。在当前初中数学课堂教学中,教师要转变传统的评价观念,重视对学生的引导与自信心培养,变终结性评价为过程性评价...
  • 作者: 彭颖贤
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  18-18
    摘要: 好读书,读好书,读整本的书,这是语文课标的明确要求。本文以《没头脑和不高兴》为例,探讨了小学低年级整本书阅读指导,着重于确定教学目标和教学内容、多种途径激发学生阅读兴趣,实现课堂阅读方法向整...
  • 作者: 王富红 耿加红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19-19
    摘要: 教学改革的逐步深入,对小学语文课堂教学提出了更高的要求,这需要教师在教学过程中重视读写结合的教学方式,以真正提升小学生的语文阅读和写作的能力与水平,并逐渐提升其语文核心素养。本文主要对小学语...
  • 作者: 徐梦珺 房振华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  20-20
    摘要: 合唱是小学音乐教学的一个重要组成部分,在小学音乐中应用合唱教学可培养小学生的歌唱兴趣,挖掘表演潜能,增强学生自信心,对小学生的未来发展及人格塑造有积极的促进作用。本文指出了合唱教学的重要性及...
  • 作者: 王欣欣
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  22-22
    摘要: 新的课程标准确定了科学的课程性质。小学科学课程是一门基础性课程、实践性课程、综合性课程。其综合性体现在:理解自然现象和解决实际问题需要综合运用不同领域的知识和方法,在小学科学课程中实施“5D...
  • 作者: 陈圆
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  23-23
    摘要: 语文学科的知识是我们在日常生活中随时随地用得到的,因此在语文的学习过程中很难出现完全不懂或者看完答案后不懂的情况。语文教学的阶段性、条理性并不十分清晰,总体来看,从小学到中学,语文教学其实只...
  • 作者: 周丽娜
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  24-24
    摘要: 在当今幼儿教学中,手工教学活动已经列入幼儿教学的课程中。幼儿教学不仅要让幼儿学习到相关知识,更要通过改进教学方法、丰富教学内容等形式,不断培养幼儿的创新能力、创造能力、思维能力等综合素质。
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  25-28
    摘要: 初中数学图形操作题是以图形为载体,通过一系列的测量、计算等活动,获得猜想,进而推理甚至验证得出结果的一类数学题,解决这类问题既动手又动脑,能够有效检验学生的创新思维、创造意识和实际操作能力。
  • 作者: 马翠满
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  29-30
    摘要: 卢梭曾说过:教育的艺术是使学生喜欢所教的东西。兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的因素。有了学习兴趣,学生自然会积极主动、心情愉快地进行学习。因此,教师需要依托语文学科独有的特点,改进教育...
  • 作者: 徐先艳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  31-31
    摘要: 在小学语文教学中开展良好的课堂导入,能够有效促进小学生对语文学习兴趣的提高,同时使小学生的注意力能够集中,促使小学生更好地参与到小学语文的课堂学习中。在小学语文教学中开展课堂导入,可以使小学...
  • 作者: 张新国
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32-32
    摘要: 初中地理教学中融合写作教学,提高学生地理学习成绩的同时,能够有效提升学生的写作能力。教师应在地理教学中充分运用写作知识,改善地理课堂教学环境。因此,本文对初中地理教学中的主要策略进行了详细分...
  • 作者: 潘莹莹 郭红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  33-37
    摘要: 2018年作为北京市新中考改革的第一年,作为选考科目的物理的考试情况备受关注。本文从知识点分布、整体特点等多角度深度分析2018年中考物理试题,以期对2019年中考的备考工作有所帮助。
  • 作者: 高伟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38-39
    摘要: 在高中物理教学中,巧用数学思想,不仅能够提高高中物理课堂教学效果,也能够引导学生善于运用数学思想解决实际问题。本文通过分析数学思想在高中物理解题中应用的意义以及借助数学思想解决高中物理问题的...
  • 作者: 王菲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  40-40
    摘要: 高中语文教学旨在培养学生较高的语文应用能力,同时着重于提高学生综合素质,包括学生审美水平、探究能力,使学生在学习中兼顾思想道德素质和科学文化修养。因此加强高中语文课堂教学诊断标准,提高对教师...
  • 作者: 刘春晓
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  41-41
    摘要: 小学英语教学中,教师培养学生自主学习能力普遍采用的措施有:培养学生对英语的兴趣,指导学生正确自主学习的方法,营造自主学习氛围,促使学生乐学,关注学生的差异性等,本文对此进行了详细探究。
  • 作者: 蒋纬
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-42
    摘要: 为适应社会的发展及学生的需求,当前的教学方式不断完善,传统的灌输式教学方式注重教师本位而忽略了学生的需求,新课改提倡理解式与互动式的教学方式,通过这种教学方式不仅使学生更好地掌握知识,还锻炼...
  • 作者: 赵晓斌
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  43-43
    摘要: 物理教学中应重视对学生物理思维的培养,拓展学生解题思路,帮助学生掌握解题技巧,提高学生学习效率。
  • 作者: 任光美
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-44
    摘要: 在小学英语教学中,故事教学是一种兴趣性教学,其能够通过幽默生动的故事吸引学生的注意力、丰富语言的表现形式。本文将对小学英语中的故事教学进行探讨和研究。
  • 作者: 于海莲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  47-47
    摘要: 随着新课改的不断深入,就如何实现初中数学应用题高效教学,已经成了教师所急需关注的内容。所以,对初中数学教师来说,应不断对数学应用题教学方式进行创新,激发初中学生对数学应用题的解题兴趣,强化初...
  • 作者: 宋海霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  48-48
    摘要: 随着新课改不断推广普及,我国高中政治教育也发生了相应的变化,逐渐向探究式教学方向发展。因此,本文首先提出对教学内容不够重视、教学资源不足等问题,通过注重教学内容、选取独特教学资源等方面,就高...
  • 作者: 徐德梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  49-49
    摘要: 结合陶行知理念的特点,小学语文低年级书法教学中,主要通过暗示方法、改革书法评价标准、用生活统一书法的“教学做”、重视培养学生的书法兴趣等途径,提高书法教学质量。
  • 作者: 赵双
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  51-51
    摘要: 数学是学生在小学阶段学习的一门重要学科,而数学日记从数学眼光和数学角度出发,记录学生独特的数学发现,在小学数学教学中,数学日记的运用,是推动学生进步的良策。
  • 作者: 付栋 王立滨
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  52-52
    摘要: 在体育教学中融入游戏环节,能有效培养学生兴趣和参加体育活动的积极性。体育教师在体育教学中要将学生身体素质和运动量相结合,将有趣、灵活、生动的体育游戏引入教学模式中,促进学生综合素质的发展。
  • 作者: 盛明峰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  53-53
    摘要: 阅读教学是高中英语教学过程中的难点与核心内容,新课程改革把培养高中生的核心素养作为英语阅读教学的重点目标。这需要教师在给学生讲解英语阅读知识与方法的过程中,加强对学生核心素养的培养,使他们在...
  • 作者: 李纪明 赵志强
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  54-54
    摘要: 课本剧在语文教学中具有重要的意义,教师可以通过课本剧充分体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 刘吉峰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  55-55
    摘要: 小学数学是小学阶段的基础学科之一。在小学阶段,数学学习主要是培养学生的数学意识,让学生具备相应的数学能力。受传统教学理念的影响,游戏化教学的模式还没有得到广泛推广,广大教师对此应该加强关注、...
  • 作者: 司志刚 孙长乐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-56
    摘要: 高中政治是一门对学生日后的发展有重要影响的学科,因此加强政治教学的教学方法,能够一定程度地提升学生的学习兴趣以及帮助学生尽快掌握政治知识中的要点。
  • 作者: 李鹏飞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  57-57
    摘要: 随着新课标改革的不断推进,初中体育教学正逐步向调动学生的参与意识和积极性转变。在教学过程中有效运用课堂游戏,可有效提升体育教学的趣味性,从而有效激发学生的参与热情和积极性。本文将对初中体育教...
  • 作者: 张建春
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58-58
    摘要: 自主、合作、探究是新形势下涌现出来的三大学习方式,其中提高学生的自主学习能力至关重要。本文作者理论联系实际,畅谈初中历史教学中提高学生自主学习能力的体会。
  • 作者: 于晓民
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  59-59
    摘要: 新课改全面推进以来,初中物理教师不断总结传统的教学问题,力争找出有效的教学方法,来提升物理课堂教学质量。在初中物理课堂教学中,想要保证新课的教学质量就必须做好新课的导入工作。本文就初中物理教...
  • 作者: 吴清丽 孙永涛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-60
    摘要: 小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期,在这一时期不仅要改变阅读的教学观念、提高阅读的教学意识,而且教师更应该在阅读方面多留心、多指导,做到直接、有效、科学。
  • 作者: 李竹梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  61-61
    摘要: 学习品质是幼儿学习的基本素质,培养良好的学习品质将为幼儿打下坚实的基础。积木游戏是一种典型的建构性游戏,利用积木建构游戏,培养幼儿的学习品质是一种比较重要的途径。因此幼儿教师在教学时,要充分...
  • 作者: 刘耕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  62-62
    摘要: 本文从课堂导入、游戏教学、信息技术创设情景三个方面出发,探究激发小学生英语学习兴趣的方法。
  • 作者: 邹欢
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-63
    摘要: 启发式教学是高中生物教学的有效手段,基于此,本文从微课、教学问题、理论与实际结合以及实验等方面对启发式教学在高中生物教学中的应用进行了分析,希望可以为高中生物教学提供一些帮助。
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  64-64
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在初中教育中越来越重视学生的全面发展。音乐作为一门艺术类学科,在培养学生审美能力和艺术修养上发挥着重要的作用,同时也提高了学生的综合素质。本文以培养学生兴趣、创设具...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  65-65
    摘要: 初中美术课程是初中教育的重要组成部分,也是开展素质教育不可或缺的重要组成部分。美术课程的开设对于提高初中学生的美术素养、美术鉴赏能力以及学生的全面发展具有不可替代的作用。在美术教学中,只有培...
  • 作者: 苗琳媛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  66-66
    摘要: 虽然“校校通”已经基本上能把教师教学、学生学习、学校管理、家庭教育统筹在一起,但学校的信息化发展在速度和程度上还存在较大的发展空间,还有大量的工作需要去充实和完善。本文从学校的教学资源库建设...
  • 作者: 郑建刚
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-67
    摘要: 为了提升高中语文教学有效性,笔者在掌握与运用评书教学法开展教学工作的基础上,探究了通过评书教学法激发高中生语文学习兴趣的策略。
  • 作者: 何丽芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  68-69
    摘要: 在义务教育阶段,城乡教师资源配置不均衡的问题,严重制约着城乡教育的整体发展。以构建城乡教育均衡发展为目标,从教育发展的实际需求出发,统筹城乡师资,是实现城乡教育均衡发展的重要策略。因此,有效...
  • 作者: 刘洁
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  70-71
    摘要: 音乐教育能促进学生的感、知觉发展,培养学生的想象力和创造力及多种思维能力。它不仅能促进智力素质的发展,而且对非智力因素也有提升作用。此外,音乐教育对德育、智育和美育的发展也具有一定的助力效应...
  • 作者: 袁玉会
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72-72
    摘要: 在小学语文的教学体系中,阅读教学占有很大比重,因为阅读是语文的重要组成部分,同时也是语文教学体系中的核心教学内容。为了培养学生的“语感”和“语文素养”,我们应当重视语文阅读教学,同时在阅读教...
  • 作者: 司志刚 孙长乐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  74-74
    摘要: 本文探究了高中政治教师如何发挥课堂引导力,在平时的课堂工作开展中重点对核心素养内容进行落实,进而不断引导学生提升政治认同,辅助学生树立理性精神,培养学生正确法治意识,鼓励学生的公共参与。
  • 作者: 李翠萍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  75-75
    摘要: 小学是培养学生语言素养的关键时期,对学生的语言的发展有很大影响。随着教育教学的不断发展,在小学语文教学中,教师越来越重视对学生语言艺术的培养。本文对小学语文教学中的语言艺术应用进行分析。
  • 作者: 宋玮
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  76-76
    摘要: 心理健康教育在小学语文教学中的渗透,有助于对小学生健全人格的塑造,使小学生综合素质得到提升,促进小学生身心的健康发展。
  • 作者: 崔璐琳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  77-77
    摘要: 我国传统优秀文化是中国古代古圣先贤几千年智慧的结晶,记载着我们5000多年连绵不断璀璨辉煌的中华文明,沉淀着中华民族最深的精神追求,探究如何大力发展传统文化教育,让传统文化走进高效课堂,对于...
  • 作者: 贾丽 路俊源
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  78-78
    摘要: 校园暴力是世界上一个重要的社会问题。近几年,校园暴力事件频发,其恶劣程度也不断升级,越来越得到社会的关注和重视。校园暴力的原因是多方面的,本文对校园暴力的成因和预防措施进行了详细探究。
  • 作者: 李依立
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  79-79
    摘要: 在我国的经济发达地区,IB(International Baccalaureate)国际学校在融合西方教育体系与中华文明方面做出了许多积极的尝试,体现了创新意识和文化兼容精神。本文主要探究了...
  • 作者: 赵文平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  80-80
    摘要: 随着新课改的不断深入,对教师的专业素质和教学要求不断提高,因此,引导学生改变学习方式,在教学中运用多种形式组织教学成为小学数学教学的必然要求。分组合作教学可以让学生在分组学习中掌握学习目标,...
  • 作者: 曾文菊
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  81-81
    摘要: 本文围绕基于核心素养的高中英语文本解读教学进行研究,通过分析文本内容、文本情感、文本结构、文章语言四个方面,探索高中英语文本解读教学对提升学生学习能力和学生英语核心素养的作用。
  • 作者: 徐珊珊 荆延冰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-82
    摘要: 高中语文教师要从教材中选编的课文入手,促使学生可以在关注课文表达方式的基础上,从中学习到段落特点、篇章整体写法。
  • 作者: 岳国锋 张涛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84-84
    摘要: 中小学篮球教学内容之间的衔接出现问题,严重阻碍了学生篮球水平的提高。基于此,本文针对学生身体成长规律,探索如何构建科学的篮球教学体系,为中小学篮球教学提供参考。
  • 作者: 姚敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  85-85
    摘要: 通过亲身实践与探究来学习科学,能够提升孩子的思维能力和观察能力,还能够提高孩子对科学的认知,让孩子知道什么是科学、如何运用科学。作为教师,在课堂教学中,应精心选择材料,完善设计过程,优化操作...
  • 作者: 朱圣健
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  86-86
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教学模式不断创新,生活化教学应运而生。在高中化学教学的过程中应用生活化教学的模式,能激发学生的学习热情,使课堂教学变得更加丰富生动。
  • 作者: 聂亚辉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  87-88
    摘要: 高中体育生既要学习文化课,又要进行100米跑训练,训练时间紧迫,对学生与教师都是不小的挑战。同时,100米跑成绩的提高,并非一朝一夕,需要长久的训练,而且掌握一定的训练技巧,因此,如何在有限...
  • 作者: 肖瑛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  89-89
    摘要: 地理是一门诠释自然现象、解读人与自然关系的自然系学科。地理知识的学习不仅可以帮助学生掌握丰富的地理知识理论,同时也可以帮助学生更好地认识自然,了解世间万物的本质。因为地理来源于生活,是地理学...
  • 作者: 于飞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  90-90
    摘要: 采用对话教学模式能够有效提升小学数学教学效率,使学生能够积极主动地参与到教学活动中,充分体现学生的主体地位,使数学课堂变得生动活泼。本文基于对话教学模式的作用进行分析,并提出对话教学在小学数...
  • 作者: 宋俊玲 荆延冰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  91-91
    摘要: 教学改革背景下,教师必须要更新自身的教学思想,本文从这一角度出发,探究如何发挥教材插图的重要作用,利用教材插图,提升高中语文教学质量。
  • 作者: 许晶
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  92-92
    摘要: 自2012年秋季起,江苏省小学三年级开始使用译林版《义务教育教科书˙英语》。该教材最大的变化是以Project单元代替旧版教材中的复习单元Review and Check。如何准确把握Pro...
  • 作者: 路锦华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  94-94
    摘要: 音乐是素质教育的重要组成部分,音乐在培养学生审美素养中发挥着重要作用。但音乐教学在高中教学中长期被边缘化,一些教师在音乐教学设计上也是经验不足,这使得音乐教学发展困难重重。在新课改背景下,如...
  • 作者: 李海安
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  95-95
    摘要: 文章以促进小学数学教育发展为前提,围绕智慧课堂这一话题,以青岛版教材内容为例,分析了构建小学数学智慧课堂的方法与教学设计,目的在于优化数学教育,促进学生数学思维的发展。
  • 作者: 张广成
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96-97
    摘要: 教育信息技术在小学音体美教学中的运用要优化课堂设计,整合课堂知识;开阔学生视野,拓宽知识面;运用信息技术,强化德育教育,为小学音体美教育插上信息技术的翅膀,形成高效课堂。本文结合教育信息化的...
  • 作者: 耿翔宇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  98-98
    摘要: 信息化技术日新月异的发展,促使体育教学的理念、方式、手段发生着较大的变化。作为一名体育教师,必须让自己的教学思想和教学行为与时俱进,在实践中不断摸索现代技术的办法,帮助自己在体育课堂教学中实...
  • 作者: 孟秉能
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  99-99
    摘要: 信息技术的发展带动了全球的经济发展,也给各行各业带来了深远的影响,因此加强对高中生的信息技术教育对学生的未来发展很重要。高中阶段是信息技术学习的重要阶段,信息技术的不断发展和应用,对高中计算...
  • 作者: 梁啸
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  100-100
    摘要: 交互式电子白板是一门融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术的人机互动智能平台的新兴技术,在教学操作中逐渐实现人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换。
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  101-101
    摘要: 微课程,是教学方法创新应用的代表,具有精练性、多样性、多元性等特征,本文结合微课程的相关理论,着重对其在高中生物教学中的设计与实践情况进行探究,以达到充分发挥新教学方法优势,提升学科教学成效...
  • 作者: 郑向全
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  102-102
    摘要: 中学信息技术教育工作者必须认识到当前信息技术教学的优势与不足,并且积极将新技术与信息技术课堂相结合,善于利用翻转课堂、微课、VR、教育云平台,促进信息技术教学的科学化。
  • 作者: 于会静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  103-103
    摘要: 微课作为一种新型的教学辅助法,在初中信息技术教学中得到了良好的应用,它具有信息化的特点,适应了现代信息时代的趋势,具有较高的灵活性,为信息技术教学的理想目标服务。本文主要从初中信息技术课堂教...
  • 作者: 李书凡
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  104-104
    摘要: 当第一次拜读重庆开县优秀教师群体的先进事迹后,我深深地为这群新时代的英雄所折服,他们那种爱岗敬业、忠于职守、无私奉献的高尚品德给我留下刻骨铭心的记忆,他们那种“把生的希望留给别人,把死的危险...
  • 作者: 钟炳洪
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  105-105
    摘要: 在素质教育大环境下,学校和老师要以提高学生综合素质为教学方向。作为一名班主任不仅要管理好自身班级的秩序,规范学生的学习习惯,同时更要对学生的道德素质教育加以重视。一个班级的道德水平直接影响到...
  • 作者: 袁山
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  106-106
    摘要: 目前小学德育越来越受到广泛关注,本文通过对现阶段德育存在的一系列问题进行分析,从教师、班级以及学校三个方面进行分析,提出如何完善小学教育中德育的途径,旨在更加有效地实施德育。
  • 作者: 卢峰 武秀红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  107-107
    摘要: 在青少年的成长和学习的过程中,班主任和学生之间的交往和接触的时间是最长的,最了解学生的学习情况和心理情况的,这也就使得班主任教师对学生心理健康产生的影响最大。班主任在对学生进行心理健康教育的...
  • 作者: 刘继成 姜银凤
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  108-108
    摘要: 激励机制是小学班级管理中较为常用且效果显著的一种班级管理方式,该方式贴合小学生的身心发展需求,能激发小学生自主学习的积极性,培养小学生的创新能力与进取精神,及时纠正学习动机,全面提高小学生的...
  • 作者: 徐彬
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  109-109
    摘要: 在经济与文化快速发展,教育改革不断推进的背景下,我国高中生的心理、生理也有了新特点与新情况。在这种形势下,传统的班级管理方式已经难以满足新时期高中班级的管理需求。因此,我们应依据高中生的新特...
  • 作者: 许碧南
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  110-110
    摘要: “人本管理”理念即教育者通过一系列具体措施,让学生获取知识,培养学生良好道德品质的一种管理方式,能够让学生在学习过程中得到全面发展,体现学生的价值。
  • 作者: 王忠良
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  111-111
    摘要: 叶圣陶曾说:“教是为了不教。”面对苏霍姆林斯基,我想说:“读是为了不读。”但事实上我做不到,因为苏霍姆林斯基的教育理论被称为“活教育学”和“学校生活的百科全书”。无论我走得有多远,我都不经意...
  • 作者: 白彦军
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  112-112
    摘要: 在新时期“核心素养”背景下再阅读《帕夫雷什中学》,我们会发现,半个多世纪前的苏霍姆林斯基早就将“立德树人”放在教育的中心位置,他也被称为“人民教育家”。
  • 作者: 朱少山
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  115-116
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:没有自我教育就没有真正的教育;要引导学生通过建立和遵守各种规章制度来进行自我教育。可以说,培养学生的自我教育能力,向来是学校德育工作和班级管理工作的重点内容。如何调动学生参...
  • 作者: 刘佳星
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  117-118
    摘要: 每次看《给教师的建议》这本书,我都能从中找到共鸣,里面一个个的小案例,感觉就像是发生在我周围的事情。现在我根据自己教学的经历说一说自己的感受。
  • 作者: 周海燕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  120-121
    摘要: 为了有效解决中小学的实际问题,切实提高教育教学质量,苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基专门为中小学教师写了一本书——《给教师的一百条建议》。其中有两条中肯的建议:教师“必须教会少年阅读”...
  • 作者: 孟秀华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  122-123
    摘要: 从初登讲台的懵懂,到初心不改的坚持,我教海扬帆已然是20多年,其间滋味,不思量,自难忘。而苏霍姆林斯基的教育精神一直是我教海之灯塔,指月亮之手指。
  • 作者: 高少华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  124-124
    摘要: 一、尊重学生,保持师生平等苏霍姆林斯基说:“教育技术的顶峰——即师生间心灵交往的和谐境界。”教师要平等地对待学生,与学生保持民主、平等、和谐的师生关系。十几年前,我来到一所中学,踏上了教育的...
  • 作者: 景文庆
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  125-126
    摘要: 苏霍姆林斯基是每个教育者思想和行动的明灯,向大师学习,要领悟他的精髓,不能摘用只言片语,要与自己的思想和实践联系起来,讲启发,讲体会,与他作心灵的对话,才能真的有所收获,才能在自己的教育实践...
  • 作者: 黄济
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  127-128
    摘要: 除了春秋战国时期的“百家争鸣”外,自汉代“罢黜百家,独尊儒术”之后,在两千多年的中国封建社会中,基本上是以儒家思想为主体,其中又以思孟学派的思想占主导地位。在儒家思想的发展历程中,曾与道家思...
  • 作者: 刘建平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 校庆纪念日回母校来的校友中,有几拨是读中学的学生。刚刚升入初中的学生谈论最多的,是他们倍感新鲜的月考及排名。谁、谁坐溜溜板掉下去了,谁、谁坐火箭升上去了……稍后,教研室主任宁俊玲拿着一堆数据...
  • 作者: 李珍珠
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-6
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识...
  • 作者: 祝雷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 夜晚星空明月挂,新课改革掀浪花,探究教学路漫漫,日新月异开鲜花。本文紧密结合教学实际,畅谈初中物理探究式教学中培养学生核心素养的有效途径,供大家参考。
  • 作者: 沈华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-8
    摘要: 不断优化初中数学'综合与实践'活动是一项系统工程,作为一名初中数学教师,应以培养学生的数学核心素养为导向,深入探索提高'综合与实践'活动课的效率,让学生真正成为课堂学习的主人。
  • 作者: 慈学红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  9-9
    摘要: 随着教育的不断进步,带来了教育理念的不断革新。从目前教育情况来看,诸多的教育工作者,越来越关注基础教育阶段学生核心素养评价体系的研究。做好基础教育阶段学生核心素养评价体系研究工作,可以使得学...
  • 作者: 武玉斐 郭和振
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10-11
    摘要: 品德与社会课程是在社会实践课和思想品德课的基础上,按照《公民道德建设和实施纲要》的精神及素质教育要求,以儿童生活为基础的一门综合性学科。本文从多角度出发,提出相关措施,以提高教师的教学效率,...
  • 作者: 孙芹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-13
    摘要: 本文主要分析小学英语语音教学难点和语音教学板块,探讨小学英语语音教学的策略。
  • 作者: 宁召旺
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14-14
    摘要: 生命教育是关于生命意义、内涵及价值的教育,新课标强调初中生物教学要培养学生正确理解生命,树立关于人类与自然和谐共生的正确观念。本文主要分析了初中生物教学中渗透生命教育的重要意义,在此基础上,...
  • 作者: 于文峰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15-15
    摘要: 初中综合实践课是培养学生实践能力的课程,笔者结合自身实践教学经验,对初中综合实践活动课教学策略进行详细探究,更好地推动初中综合实践活动课教学的发展。
  • 作者: 夏秀诺
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16-16
    摘要: 在高中政治教学的过程中,政治教材的内容通常无法满足实际教学的要求,这就需要教师能够运用时事政治来对课程内容进行补充,在这一基础上使其拓展性得到提升。在高中政治教育教学的过程中,有效渗透时事政...
  • 作者: 曹冬梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17-17
    摘要: 随着新课改的不断深化,学生的培育标准发生了变化,更注重学生综合能力的培养。在高中生物教学中,探究式学习的出现,一方面能够培养学生的综合能力,另一方面也能够提升学生的学习效率,摆脱以往枯燥死板...
  • 作者: 王忠红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  18-18
    摘要: 作文教学一直是教师面临的一道难题,小学生缺乏写作兴趣,致使小学语文作文教学质量与效率滞后。所以本文着重探讨小学语文作文教学的有效策略,以激发学生写作兴趣,提升小学生语文写作水平。
  • 作者: 高淑菊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  19-19
    摘要: 提升学生的阅读能力没有固定的方法可循,需要不断积累经验,调动学生对英语阅读的学习兴趣和信心,针对学生的具体情况确保英语阅读方法更有针对性和有效性,本文着重探讨高中英语阅读教学的改进策略。
  • 作者: 桑德加
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20-20
    摘要: 生活化教学能够帮助学生更好地理解和接受数学知识。实现生活化的数学教学,需要教师主动将生活情境带入课堂,引导学生在观察生活中学习数学。同时,教师还要注意对数学练习题目进行包装,实现生活化的教学...
  • 作者: 朱新颖
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  21-21
    摘要: 小学语文的课程教学涉及字词学习、古诗词积累、阅读、写作等教学内容,教师面临的教学任务以及学生的学习任务都较为繁重,本文通过对小学语文课堂教学中的增效减负策略问题进行研讨,以促进小学语文教学水...
  • 作者: 王烨华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22-22
    摘要: 在新课改背景下,无论是对学生语文核心素养还是课堂教学的有效性都提出了更高要求。本文就小学语文课堂教学策略的有效性进行探究,以提高小学语文课堂教学水平。
  • 作者: 赖土林
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  23-23
    摘要: 小学数学教学中,生活化教学观念不足、教学内容脱离生活、教学方法单一等问题影响了数学生活化教学质量。本文深入分析了小学数学生活化教学现状,并针对性地提出相关策略。
  • 作者: 邹海云
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  25-25
    摘要: 影响小学语文阅读教学质量的因素众多,其中教师的教学能力和学生的主观能动性影响最大。因此,本文主要论述了小学语文阅读教学过程中,提升阅读教学有效性的策略,以提升学生的阅读能力。
  • 作者: 高仕学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26-26
    摘要: 《普通化学》是高等学校面向非化工类学生所开设的一门课程,这门课程的主要教学目标在于帮助学生更好地掌握化学反应规律以及各种化学物质的结构。但是许多学生在学习该门课程时,感觉十分困难,说明实际的...
  • 作者: 韦巨涵
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  27-27
    摘要: 随着新课程教学改革不断深入,英语在小学教学阶段有着越来越重要的作用,而字母教学属于小学英语教学的基础,在整个英语教学中起到关键作用。本文主要探讨小学英语字母教学的重要性及其有效策略,以使英语...
  • 作者: 何佩莉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  29-30
    摘要: 针对中学阶段英语教学现状,本文以英语课程的词汇组块为例,从教材甄别、创设任务型教学情景、有效利用现代通信工具等方面,探索英语教学的具体策略,引领学生深入掌握语言知识,激励其自主学习积极性,有...
  • 作者: 秦鹏晖
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  31-31
    摘要: 教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合高中政治教学实际,畅谈了实施激励教学法的有效门径,值得大家适度关注。
  • 作者: 宋长珍
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  32-32
    摘要: 本文着眼于小学数学教学方法展开探讨,笔者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出了几点思考,强调小学数学教学要紧密联系生活,让学生学会在生活中应用数学。
  • 作者: 石仙芝
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33-34
    摘要: 近年来,新课程改革不断深入人心,各学科教学也逐步由之前传统陈旧的教学模式转变为更加科学的新型教学模式。在新课程改革背景下,对于小学数学教师来说,教学的方式方法同样很重要,因此探究如何运用高效...
  • 作者: 张英杰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35-35
    摘要: 小学体育篮球课作为体育课程中重要的一部分,需要游戏的引入来提高学生的学习热情,这既符合小学生的年龄特点,同时也适应了当今社会的发展。本文探讨了如何更好地将游戏教学法应用到小学体育篮球课程。
  • 作者: 刘会
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36-37
    摘要: 本文以智力障碍儿童学习舞蹈的教学为主题展开论述,首先对本文的研究背景进行简要介绍,然后重点针对智力障碍儿童的舞蹈教学策略提出建议,具体包括以兴趣为指引展开教学、合理选择教学内容、舞蹈教学方法...
  • 作者: 盛丽华 金丽
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38-38
    摘要: 游戏是学生喜闻乐见的活动方式,运用游戏的方式开展音乐教学活动体现了新课改的基本理念,本文围绕着小学音乐教学的基本特征,探讨游戏用于小学音乐教学的主要策略,从而全面提高小学音乐教学的质量。
  • 作者: 周永梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39-39
    摘要: 数学是初中教学的重难点,应通过有效的教学手段,提升初中数学教学效率,在初中数学教学中应用教具,利用教具的可操作性,让学生通过实践操作的方式来验证初中数学相关理论知识。
  • 作者: 赵亮
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40-40
    摘要: '立定跳远'作为田径运动的基础项目之一,在初中体育教学中,是学生必须要掌握的一项体育技能,通过'立定跳远'学习,可以使学生的身体协调能力和灵敏程度得到提升,笔者将结合自身的实践教学经验,对初...
  • 作者: 王令强 许霞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  41-41
    摘要: 新课程改革背景下,小学语文教学呈现出许多新的特点,更加注重对学生语文综合素养的培养和提高,在教学中采用的教材蕴含着丰富的感情,具有鲜明的文学特点。因此,教师应充分发挥教材的作用,引导学生对教...
  • 作者: 宋乐菲 窦敬灵
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  42-42
    摘要: 高中数学在新时期的教学过程中,需要认识到正确解题不仅仅是提高学生数学技能的主要方法,同时也是培育学生提高数学实践能力的基础手段,能够在学习的过程中引导学生对自身所学数学知识进行合理地检验,进...
  • 作者: 张凤娥
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43-43
    摘要: 初中政治教学具有理论性、实践性相结合的特点,引领学生树立正确的人生观、价值观、世界观是初中政治教学的根本任务,案例教学法在初中政治教学中的运用,可以为政治教学目标的实现做出保障。
  • 作者: 董萍
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  46-46
    摘要: 随着新课改的逐步推行与贯彻实施,游戏在教育活动中的作用越来越受到教育者的关注。将游戏融入小学语文教学的模式,更有利于激活课堂氛围,点燃学生对于学习的激情,让语文阅读教学在愉快的氛围中进行。本...
  • 作者: 张贵臻
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  47-47
    摘要: 教师应当创造与学生情感相符的情境内容,激发学生学习主动性和创造性。本文对小学语文情境教学的价值、原则和应用策略进行具体论述。
  • 作者: 华东平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  48-48
    摘要: 构建初中数学高效课堂,在如今的教育体制下显得尤为关键,文章在介绍高效课堂的概念、作用和意义的基础上,对当前初中数学课堂教学现状进行分析,并提出了建设初中数学高效课堂的途径。
  • 作者: 王艳霞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50-50
    摘要: 高中历史教学可以让学生更加了解我们现在所处时代的来之不易,更加珍惜现在的生活,也可以增加他们的知识量,培养历史素养,因此,高中历史教学是非常重要的。发散式教学可以引导学生思考,以历史经验为教...
  • 作者: 朱燕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  51-51
    摘要: 随着新课改和全面发展素质教育在现代教育教学中的渗透和发展,使得教师在开展教学时也积极更新教学理念,转变教学方式,在教授学生基础知识的基础上,也更加注重对学生学习方法和实践操作能力进行培养。其...
  • 作者: 邱丽娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52-52
    摘要: 创新教学多渠道,以生为本不可少,情境设疑巧评价,语言课堂效率高。笔者理论联系实际,阐述提高初中生英语创新思维能力的体会。
  • 作者: 盛丽华 金丽
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  53-53
    摘要: 只有提高小学生的音乐学习兴趣,才能提高音乐教学质量,全面提升学生的综合素养。本文从当前小学音乐课堂教学的主要问题出发,在总结小学音乐教学激发学生兴趣原则的基础上,提出激发学生兴趣的方法。
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  56-59
    摘要: 九年级的学生基本学习完平面几何后可以按照对图形原状的改变程度,对图形操作题进行分类:作图类型、折叠类型、分割类型与剪拼类型。但是,学生还是认为其难度较大,因为它应用与设计性强,与数学推理相结...
  • 作者: 张海啸
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60-60
    摘要: 本文撰写的目的是为了解决高中生物教学中学生的一个疑惑,即'糖尿病人是胖还是瘦'的问题。在血糖平衡调节的教学中,老师们经常会提到糖尿病人的症状'三多一少',即多饮、多食、多尿以及体重减轻,这让...
  • 作者: 黄飞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61-61
    摘要: 本文紧密结合先进的教育理论和课堂教学实践,简要阐述了高中体育生态课堂教学模式的具体措施,值得大家深思。
  • 作者: 陈健
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62-62
    摘要: 教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合初中语文课堂教学实际,列举了几种行之有效的新课导入方法,值得大家关注。
  • 作者: 周娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63-64
    摘要: 区域活动,是幼儿的一种重要、自主的活动形式。它以操作、游戏为途径,以快乐满足和身心发展需要为目的,并能够让幼儿自主地进行一定的学习和积累,是引导孩子们主动寻求解决问题方法的一种独特方式。区域...
  • 作者: 吴玉隽 陈思玉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  65-65
    摘要: 本文主要以小学语文阅读教学中合作学习的实践尝试为重点进行阐述,结合当下合作学习在阅读教学中的重要意义为主要依据,从合理划分学习小组、制定科学的教学目标、给予学生足够关注这三方面进行深入探索与...
  • 作者: 陈亭亭
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66-66
    摘要: 小学生要想提高其写作的能力就需要增强其对生活的体验和感悟,只有这样才能丰富小学生的生活,提高其对生活当中人或者是物的感悟,增加其对于生活的真实感,使其写作能力得以提高。所以说,小学生的习作教...
  • 作者: 崔安心 毕刚
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67-67
    摘要: 随着我国教育制度的不断发展进步,教育中促进学生德智体美劳综合能力的提升已经成为教学的主要目标,那么开展必要的体育知识教学就成为当前教育的重要组成部分,采用自制教具进行中学体育教学,能够符合我...
  • 作者: 马印忠
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68-68
    摘要: 在计算机信息技术的应用得到迅速普及的背景下,信息技术课程的重要性逐渐凸显。而作为信息技术学习的基础,初中信息技术课堂教学的有效开展将对学生今后的深入学习以及发展起到重要作用。本文主要对小组合...
  • 作者: 孟晓玲 毕春华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  69-69
    摘要: 对初中体育教学来说,若想实现有效创新,则应注重对简易器材的利用,以激发初中生对体育学习的兴趣,提高体育教学成效。
  • 作者: 刘勇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  70-71
    摘要: 现代教育观点中,课堂教学过程应当是师生有效互动的共进式学习过程,教学过程的参与者,教学资源以及教学手段都可能成为影响教学目标实现的重要因素。随着教学改革工作的持续深化,教学资源在教学活动中的...
  • 作者: 冯正斌
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  72-72
    摘要: 做好学校课后服务工作,是完成学校教学任务,促进学生全面发展的重要保障和前提,是学校工作不可或缺的重要组成部分。一、强化领导是做好学校课后服务工作的前提为了做好课后服务工作,农村寄宿制学校要结...
  • 作者: 杨旻
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  73-73
    摘要: 道德教育具有传承文化,提升个人价值的作用,在教育过程中具有不可动摇的重要地位。在小学数学教学中进行思想教育的有机渗透,促进学生个性心理品质的健康发展,是深入推进基础教育改革的必然要求。
  • 作者: 渠慧
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  74-74
    摘要: 小学语文教学中,阅读教学是非常重要的一部分,对学生的语文综合能力产生了影响,还影响着学生的语言思维能力。所以,语文老师在阅读教学中,可以使用课外阅读的教学方法,来帮助学生更好地提升阅读能力。
  • 作者: 胡元洁 董意玲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  75-75
    摘要: 高中数学教学当前存在的主要问题在于许多教师难以把握实际的教学思路,学生的学习很难跟得上教师的教学,进而在解题的过程中涌现出相当多的问题,为了及时对这些问题加以科学地解决,教师需要在教学过程中...
  • 作者: 韩哲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  76-76
    摘要: 节奏对音乐而言犹如骨骼对人,节奏是音乐的支撑,在音乐教学设计中,应重视节奏的学习。本文分析了节奏训练在小学音乐教学中的作用及其意义,提出开展音乐课程节奏训练的解决措施,旨在提高小学音乐教学水...
  • 作者: 赵丽
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  77-77
    摘要: 随着新课改的不断深入和素质教育的普及,优化课堂教学已经成为各学校研究的重点。本文对小学数学教学内容的优化进行了分析研究。
  • 作者: 王春秋
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78-78
    摘要: 语文教育教会我们如何待人接物,语文教育也即人文教育。让学生爱上阅读,使其成为他们生活中不可或缺的一部分,是我们在人文教育理念下小学语文阅读教学需要努力的方向。
  • 作者: 田伟 郭静
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  79-79
    摘要: 在语文这一基础学科中,阅读是非常重要的一部分,阅读可以满足人们的文化需求,提升人们的生活质量,因此小学语文阅读教学尤为重要。本文就小学语文阅读教学切入点进行探究,对打好学生语文阅读的基础具有...
  • 作者: 闫海云
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  80-80
    摘要: 随着计算机系统的不断升级,数值计算的使用面越来越广,它能够帮助我们解决一些物理中涉及大量计算及图片分析等问题。目前,初中物理学习中引入数值计算还不是很普遍,本文就从分析其必要性及可行性入手,...
  • 作者: 邹彩凤
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  81-81
    摘要: 教育游戏的应用提升了小学科学教学的趣味性,精心选择贴近学生生活的教育游戏,有利于增强学生的科学综合素养,使他们在快乐游戏中探索更多的科学奥秘。
  • 作者: 郁兴东
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82-82
    摘要: 作为一名初中语文教师,在阅读教学中必须深入挖掘文章中的情感因素,运用情感化的语言感染学生,努力塑造学生的灵魂。本文抛砖引玉,期待大家一起商榷。
  • 作者: 许文静 韩三友
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  83-83
    摘要: 文章阐述了数学文化观在小学数学教育中的重要性。在此基础上探析数学文化观在小学数学教育中的功能体现途径,即应通过挖掘数学教材强化数学文化观的构建,注重数学文化史的积淀功能,促进领悟数学文化内涵...
  • 作者: 南吉草
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  84-84
    摘要: 现阶段在小学英语教学过程中,教师应更加重视学生的口语训练。通过不断培养小学生口语交际能力,促使小学生更好地参与到英语课堂中,提高学生对英语学习的兴趣。同时,通过培养学生口语交际能力,能够有效...
  • 作者: 孙娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  85-85
    摘要: 德育在小学中占有重要的地位,是培养小学生养成良好行为习惯、高尚道德品质的重要课程,小学德育与学生的生活息息相关。
  • 作者: 谢梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  86-86
    摘要: 足球运动具有广泛的社会影响,深受广大群众喜爱。习近平总书记多次指示要下决心把我国足球事业搞上去,李克强总理高度重视足球等体育事业和体育产业工作,国务院多次专题研究部署,国务院办公厅于2015...
  • 作者: 苏春梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  87-87
    摘要: 对于学校教育来说,最重要的就是做到教育公平,而所谓的教育公平,最关键的就是要让每个学生在课堂上都能够平等地接受教育。但是在实际的课堂教学中,部分教师往往会忽略这一点,特别是忽略对于后进生的教...
  • 作者: 汤林松
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  89-91
    摘要: 本文紧密结合教学实际,畅谈了提高高中数学课堂教学效率的门径,值得广大同仁予以适度关注和进一步探讨。
  • 作者: 袁梦
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  92-93
    摘要: 阅读教学对于小学生来说非常重要,既可以帮助学生打下坚实的语言文字功底,还能提升其自身的认知能力。对小学语文的教学工作者来说,教学的方式方法同样很重要,如何能用高效且科学的教学方法,达到事半功...
  • 作者: 刘同溪
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  94-94
    摘要: 在新课程改革的背景下,学生在课堂中扮演'小老师'角色的新型教学模式应运而生。学生在进行教师扮演的过程中相互交流、相互学习,从而提高教学质量与教学效率。本文对小学数学课堂教学中发挥'小老师'作...
  • 作者: 汪明娜
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  95-95
    摘要: 本文从高考英语'七选五'题型特点出发,研究高考英语'七选五'题型解题技巧,探索新的解题思路,在增强高中生应试技巧的同时,提升高考英语阅读教学水平。
  • 作者: 闫益国
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96-96
    摘要: 随着素质教育受重视程度的不断加深,教师要对学生数学学科核心素养的培养给予足够的重视。本文从函数概念的教学出发,并结合注水问题,分析培养学生数学学科核心素养的对策。
  • 作者: 王富红 耿加红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97-97
    摘要: 小学语文课堂教学运用表演性朗读,是把授课内容用表演的方式呈现出来,以此帮助学生深化对知识的理解,加深记忆,让语文教学获得良好的效果,所以在表演性朗读具体应用时,应根据文章内容选择某种特定的方...
  • 作者: 孔海涛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98-98
    摘要: 一、情境导入教师:现在老师和大家一同欣赏美丽的夜景(播放图片)。大家想一想是什么把漆黑的夜晚装扮得如此美丽呢?二、探索新知(一)认识电源、电线、灯泡教师:要想使灯泡发光需要什么材料呢?学生回...
  • 作者: 朱雄健
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  99-99
    摘要: 教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合教学实际,详细阐述实施'OK'教学模式的应用策略。
  • 作者: 孙勇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  100-100
    摘要: 生活化教学模式在初中生物教学中的实践应用能够很好地解决脱离现实的问题,本文从社会热点话题出发,探讨丰富课堂教学的内容与教学的形式,科学合理安排作业任务,引导学生将生物与现实生活进行联系,促进...
  • 作者: 郭建菊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  101-101
    摘要: 多元智能理论强调学生的全面发展,与素质教育强调提高学生综合素质相吻合,可以在高中教育中推广应用。基于此,笔者结合自身教学经验,从多元智能理论的概念入手,结合实际教学案例,分析了多元智能理论在...
  • 作者: 曾琼芳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  102-103
    摘要: 在高中的学习阶段,很多学生都把数学当作一个大难题,为了提升学生的数学成绩,教师也往往会采取各种各样的方法来加强引导。本文就对高中数学学困生作业优化设计进行了探究,文章从阐述当前高中数学作业设...
  • 作者: 姚国平 裴美霞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  104-104
    摘要: 随着我国经济的腾飞,各行各业都在新时代下有了新的发展。教育行业也在不断创新,翻转课堂新模式不断被应用于教学当中。本文根据目前翻转课堂教学模式在初中历史教学中的实践现状,分析其特点与优势,提出...
  • 作者: 江海洋
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  105-105
    摘要: 本文理论联系实际,简要阐述了在高中数学教学中践行自主探究模式的有效途径,值得大家深思。
  • 作者: 黄常青
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106-106
    摘要: 随着时代的发展,社会更需要个性化人才。但传统的教学方式显然不利于个性化人才的培养,教师需要采用个性化的方式开展教学活动。基于此,教师要在时代发展过程中紧跟步伐,不断更新知识、增强人格魅力,选...
  • 作者: 赵凤仙
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  107-107
    摘要: 数学是基础学科,然而很多学生对数学知识有抵触情绪,认为数学知识极为枯燥乏味,其实是因为教师没有抓住学生的心理特征。在小学数学课程的实际教学中,教师要运用科学的教学方式。在进行教学设计的时候,...
  • 作者: 杜磊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108-108
    摘要: 高中政治不但是高考中的一门比较重要的学科,同样也是帮助学生们树立正确'三观'的重要学科,对学生的全面发展也有深刻的影响。
  • 作者: 邵紫
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  109-111
    摘要: 英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具...
  • 作者: 陈风华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  112-112
    摘要: '少教多学'课堂教学模式提升了学生在课堂教学中的主体地位,更加尊重学生的个性需求,使得学生在愉悦的环境下学习,能有效促进学生身心健康发展。本文主要探讨了'少教多学'小学语文高效课堂的构建,希...
  • 作者: 严红冬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  113-113
    摘要: 高中语文教学中利用翻转课堂,对提升课堂教学实效具有重要的作用。本文主要从利用网络视频提高学生的学习兴趣、增设课堂表演实现学生的主体地位、采用分组探究提升学生的自主学习能力等方面展开论述。
  • 作者: 李耀
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  115-115
    摘要: 数学教师应对教学方式不断地进行创新,充分利用几何画板软件,打破传统黑板粉笔的单一教学手段,既能激发学生学习兴趣,还能大幅度提升学生的整体学习效率。
  • 作者: 杨磊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116-116
    摘要: 创客教育作为一种新型的教育方式,以自身独特的优势在小学教学中得到了较好的效果,进而使小学信息技术教学现状得到了较为明显的改善。本文主要对创客教育的内涵及小学信息技术课堂应用创客教育模式策略进...
  • 作者: 焦静
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  117-117
    摘要: 网络的普遍应用和信息技术的快速发展,对初中语文作文的教学产生了一定的影响。本文主要从建立网络作文素材库、利用网络创设教学情境、搭建网络交流平台、优化评改方式等几个方面来探究网络环境下实施初中...
  • 作者: 华洪云 华洪英
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  121-121
    摘要: 班主任是班级的重要组成部分,是学生的管理者,发挥着重要的作用,尤其在小学阶段,班主任的角色更为重要,需要关心学生的学习、生活及安全。由于小学生年龄较小,自理能力较差、危险意识不强,因此,小学...
  • 作者: 孟奎
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124-124
    摘要: 随着素质教育的发展,以构建和谐关系为前提的小学班级管理制度也在逐渐形成。小学班主任要不断提高班级管理水平,促进小学教育教学的顺利进行,小学生身心健康发展,师生关系密切和谐及小学生综合素质的全...
  • 作者: 廖均
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  125-125
    摘要: 高中阶段是学生培养核心素养、养成良好行为习惯、树立正确的人生价值观以及道德观的重要时期。学生面对的繁重学业压力,来自家庭无形的压力还有社会的压力,会出现情绪不稳定、焦虑和易怒等现象。如何根据...
  • 作者: 郑媛媛 陈文英
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  126-126
    摘要: 由于初中学生正处在青春叛逆时期,在许多事情上都存在冲动、盲目的心理。在这一时期,班主任与家长若不对初中学生予以良好管理,则会在很大程度上造成初中学生某些心理问题的产生,这对于初中学生身心的健...
  • 作者: 徐特立
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  127-128
    摘要: 一、前进的国家与前进的政党对于自然科学不应该任其自发的盲目的发展,而应是有计划的有步骤的发展。它不独应该把握着全国的政治方针,还应该把握着全国科学和技术发展的方针。尤其在中国,科学和技术落后...
  • 2011. 感悟分享
    作者: 张文宇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  128-128
    摘要: 徐特立(1877—1948),我国著名革命家、教育家,是毛泽东和田汉的老师。徐特立在青年时期就开始献身于教育事业,从事教育工作长达73年,在农民师范教育、文盲师范教育、工农革命教育、科学技术...
  • 作者: 杨霖
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1-1
    摘要: 美好庄严的开学典礼之后,一群可爱自由的小朋友有的冲进教室,有的活跃在校园里,那会是怎样的一番情景呢?此时,我更愿意把二年级的孩子比喻成小天使,而一年级的孩子就像一个个可爱的捣蛋鬼,让人又好气...
  • 作者: 齐永平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  5-6
    摘要: 科学课程的学习不仅要关注知识,更应该关注知识产生过程中的重要动力——思维。静态的科学结论体系是科学家群体在正确的思维方法指导下进行持续的动态探索的结果,因此,能够取得学术界公认的研究成果的科...
  • 作者: 伊长江 张正平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  7-7
    摘要: 小学数学是整个数学学习的基础,在教学过程中,通过构建小学数学的核心素养培养学生的数学能力,提高数学成绩,并锻炼其创新能力,为以后的数学学习打下良好的基础。本文主要针对小学数学核心素养的特质进...
  • 作者: 刘振江
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  8-8
    摘要: 小学美术教学是学生学习的重要内容,通过教授学生美术知识,可以使学生掌握相应的绘画能力以及审美能力,为学生日后的学习发展奠定基础。教师在进行美术教学时,应当采用适宜学生的教学策略,使学生能够切...
  • 作者: 崔悦 崔晓艳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  9-9
    摘要: 计算能力是初中数学教学的重点,但是部分初中数学教师缺少对学生计算能力的培养,导致学生的计算水平并不高。为了提高初中数学教学效果,本文提出几点培养初中生计算能力的策略。
  • 作者: 王艳霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  11-11
    摘要: 生物课程作为初中学习阶段的重点课程之一,对于每一个学生来说都是要高度重视的。随着教育体制改革的不断推进,国家越来越重视学生整体素质的培养,而生物这门课程与生活紧密相关,其研究的主要内容始终离...
  • 作者: 李玉娟 王耀文
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12-12
    摘要: 众所周知,无论选择文科还是理科,数学都是高中阶段能够对学生的学习成绩和思维能力产生极大影响的一门学科,其中的函数部分更是令很多学生感到困难的学习内容,函数部分在高考中所占的分值比例也很大,对...
  • 作者: 闵庆
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  15-15
    摘要: 兴趣能够激发学生学习的动力,促进学习效率的提高。本文对小学数学教学中学生兴趣的培养策略进行了讨论,希望能够为小学数学教学提供一些参考。
  • 作者: 孔琰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  16-16
    摘要: 有些地理知识相对抽象,甚至难以理解。如果将乡土地理知识应用到日常教学中,将使抽象的知识变得形象生动、浅显易懂,使学生从心理上克服恐惧感,这也符合新课程标准的要求。本文就如何在初中地理课堂巧妙...
  • 作者: 孟秋香
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  17-17
    摘要: 初中英语教学难度日益增大,部分学生对英语学习的积极性不高,导致英语成绩不理想,甚至个别学生出现抵触、厌学情绪。英语教育工作者要重视该类学生的现状,积极引导和帮助,从而有效提高其英语学习的效果...
  • 作者: 张爱山
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18-18
    摘要: 快乐教学理念让学生在快乐中学习到知识并且提高了学习效率。但如果该理念运用得不恰当,那么作为学生来说,则更容易沉迷于玩乐而荒废了学业,这对学生的学习极其不利。因而,本文着眼于基于快乐教育理念的...
  • 作者: 石玉芬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19-19
    摘要: 数学是培养学生分析能力、观察能力、逻辑思维能力等多方面能力的一门课程。本文通过探究如何有效利用师生互动提升学生学习数学的积极性和主动性,进而为高效课堂奠定基础。
  • 作者: 杨慧莹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  20-20
    摘要: 课前预习是一个良好的学习习惯,并且为学生学习新知识奠定良好的基础。经过对高中阶段学生的调查与分析,可以发现数学学困生的预习工作并不理想。究其原因,会发现学生预习低效在于数学知识相互关联牵扯多...
  • 作者: 付惠 王江华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21-21
    摘要: 一般情况下,学校对于见习生的相关活动安排较为简便,所以导致很多见习生对于课业时间并不重视,尤其是对于体育教育来说,相关教师更是睁一只眼闭一只眼,对于学生的教育时间随便安排,最终往往导致教育效...
  • 作者: 李菲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  22-22
    摘要: 随着社会经济的迅速发展,人们的生活水平得到了提高,使得人们越来越重视教育。小学阶段是我们学习的基础阶段,在当前的教育形势下,传统的教学方法已经无法适应学生的需求。为了提高课堂的教学效率,教师...
  • 作者: 孙千雯
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  24-24
    摘要: 合作学习在小学语文教学中的应用是提升这一课程教学效果最为有效的途径之一,为了确保合作学习能发挥出预期作用,本文将在对小学语文合作学习教学组织依然存在的问题进行分析的基础上研究新的组织策略。
  • 作者: 牛洁
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  25-25
    摘要: 在小学教育的过程中培养学生的创新性思维能力,对于促进小学生的全面发展具有重要的作用。小学数学教育对于学生创新思维能力的培养有着重要的作用。本文主要探讨关于培养小学生数学创新思维能力的有效措施...
  • 作者: 王凤梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  26-26
    摘要: 传统课堂的语文教学中,一些教师对于学生课文朗读的环节没有给予充分重视,因此有朗读相关评价过于刻板、学生进行朗读的时间不充裕、朗读的方式上比较单一的一系列问题。对于学生朗读中产生的相关问题,教...
  • 作者: 宋述泉 崔安心
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  27-27
    摘要: “问题导学式”教学法中主要强调的是教师以教材为依据,通过“引导”而不是“讲解”的方式进行教学,学生的任务是“学习”而不是“听讲”,实际上是通过教师提出问题作为引导,来促进学生通过“解答疑问”...
  • 作者: 谭晶心
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  28-28
    摘要: 英语已经成为使用最为广泛的语言之一,所以在我国现行教育背景下,要做好听力教学工作,培养学生的听力能力,以此来帮助学生解决在听力上遇到的问题。
  • 作者: 李学謇
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29-29
    摘要: 时事政治在高中政治教学中的应用,有利于提升高中学生在政治课堂学习中的积极性,激发学生的学习潜能,使学生的政治学习水平获得提高。
  • 作者: 康如芳 苟维军
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  30-30
    摘要: 汉语是我们中华民族的母语,良好的阅读理解能力会让人受益终身。而想要达到这一点,除了大量而广泛的阅读别无其他捷径而言,因此我们必须在学生的青少年时期就培养他们的阅读兴趣,努力使他们养成良好的阅...
  • 作者: 李荣荣
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  31-31
    摘要: 叶圣陶先生曾对语文做如下定义:语,就是口头表达;文,为书面表达。可见口头表达能力是一种核心的语文能力。良好的口头表达能力是立足社会的必备能力,是成为优秀的管理者、领导者的必备条件。如何培养学...
  • 作者: 孙亚汝
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32-32
    摘要: 初中学生的语文教学中,阅读教学是其中重要的组成部分。想要使初中语文阅读教学更加有效,就要提升学生对阅读的学习兴趣,其可以使学生更好地学会阅读方法,有效提升学生的阅读知识量,增加学生的语文知识...
  • 作者: 王珊珊
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  33-33
    摘要: 在学前教育中,语言教学作为主要的教学项目,可以有效地提升幼儿的语言表达能力。本文根据学前语言教学的现状进行了分析,并且提出可以提升语言教学质量的措施。
  • 作者: 徐建林
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34-34
    摘要: 近几年,在英语高考试卷里经常会出现原版的文学作品,而这些文学作品绝大多数出现在阅读理解中。从学生们的得分情况来看,结果并不是非常乐观。经过调查之后发现,不少高中的学生一致认为外国文学作品与我...
  • 作者: 王河水
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  35-35
    摘要: 语文贯穿学生学习阶段的整个时期,是一门十分重要的科目,其学习效果直接影响学生其他科目的学习以及思维能力的培养。小学阶段是学生思维、人格养成的重要时期,刚刚开始系统学习,因此小学语文的教学对于...
  • 作者: 宋志威 石绍川
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36-36
    摘要: 沙盘游戏目前已经成为当今社会主流的心理辅导方式,而沙盘游戏对于现代的小学生来说已经变得不那么陌生,越来越多的学校将沙盘游戏引入到了小学生的课余活动中来。它不仅能够疏导学生们的情绪,也可以在一...
  • 作者: 王春蕾
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  37-37
    摘要: 本文分析了音乐游戏在小学音乐课堂中应用的价值,游戏在小学音乐课堂中应用的几个要点,以及课堂教学应用音乐游戏的教学反思。
  • 作者: 王泽阳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38-38
    摘要: 本文结合笔者多年的教学经验与习题案例,对数学归纳法在高中数学证明题中的应用技巧进行了深入的讨论,希望对广大高中数学教师带来教学参考。
  • 作者: 朱美红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  39-39
    摘要: 随着我国学前教育领域不断发展,为了能够提高农村幼儿园教育质量,推动幼儿身心健康发展,必须要保证幼儿园户外游戏活动的有效性。基于此,本文重点探究如何开展农村幼儿园户外游戏活动的组织与指导工作。
  • 作者: 梁雪莹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41-41
    摘要: 在初中语文教学中,阅读与写作的能力训练占有十分重要的地位。相应的,在初中语文学科评价的体系中,对阅读与写作的能力考查也占有很大比例。并且阅读与写作是相辅相成,紧密相连的。写作是阅读的目的,阅...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  42-42
    摘要: 幼儿教师口语能力培养是非常重要的,教师在实际教学过程中,要结合学生的认知规律和学习特点,合理进行学习规划设计,从根本上提高自身口语水平,以奠定自身综合技能,进而更好地为学生全面发展服务。文本...
  • 作者: 蒋赛玉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43-43
    摘要: 在素质教育逐渐取代应试教育的今天,学生在课堂上的主体地位开始为人们所接受,激发学生积极性,自然成为开展教学活动的前提,情境教学法正是在上述时代背景下诞生并且得到广泛应用的。文章以小学语文课堂...
  • 作者: 常莉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  44-46
    摘要: “一切成功的教育莫过于少年儿童主动的自我教育,自我要求,自我完善。”小学阶段是孩子们成长的重要阶段,德育活动是整个学校德育教育的重要组成部分,我们要在活动中注重充分调动学生认识与实践的主观能...
  • 作者: 汪在权
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  48-48
    摘要: 初中生物实践活动课有很多探究性的内容,义务教育课标上的一些“建议”就是探究活动内容,需要老师和学生在学习生物学知识时去实践,本文从实践活动的意义、选题等进行论述。
  • 作者: 焦联群
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49-49
    摘要: 由于古诗文有含蓄与精练的特点,所以很容易造成学生理解上的问题。教师要做好教学研究工作,提高古诗文教学的效果。
  • 作者: 贾艳霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  50-50
    摘要: 随着网络信息时代的到来,小学生获得知识的途径五花八门。为了避免小学生受到不良影响,小学德育教育刻不容缓。本文在基于新时代的背景下,对于小学德育管理的方法展开讨论,仅供参考。
  • 作者: 王乐嵘
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51-51
    摘要: 爱国主义情怀是每一个中国人都应当具备的一种品质,它体现出了中华儿女对祖国深厚的情感。在爱国主义的熏陶下,中华民族的凝聚力会越来越强,汇聚着数代人汗水的社会主义事业也将向着更好的方向发展。本文...
  • 作者: 王晓娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52-52
    摘要: 随着新课改进程不断推进,很多小学开始注重学生英语口语的教学。本文在这一背景下,分析了开展口语交际活动、创设具体情景、举办游戏活动和组织任务活动这四种活动教学法在小学英语口语教学中的具体应用。...
  • 作者: 蒋华盛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53-54
    摘要: 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,陶冶情操,除了教...
  • 作者: 刘广美
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55-55
    摘要: 伴随着教育改革的进一步深化实践,游戏化的教学模式得到了进一步的发展和运用。这种教学模式符合小学生活泼好动的基本特点,可以促进学生数学学习的兴趣,对于学生的思维和实践能力方面都有提升。所以相关...
  • 作者: 董计峰 郭和振
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56-56
    摘要: 伴随新课改的不断深入,学生在课堂之中的主体地位越来越被重视。针对小学课堂,必须合理运用教学模式来使学生主动性得到发挥,让学生对学习产生兴趣,以此来主动学习、善于学习,成为学习的小主人。本文从...
  • 作者: 贺庆玉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  57-57
    摘要: 音乐是一门趣味性的学科,它能够提升小学生的注意力,能够锻炼小学生的动手操作能力,能够培养小学生的耳、口、眼、脑的协调能力,也能够增强小学生的沟通交流能力,能对小学生的心智发展起到良好的启蒙作...
  • 作者: 刘云芬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58-58
    摘要: 在初中阶段的教育中,德育是非常重要的一门社会性学科,它对于社会人才的培养和锻炼起着导向、动力和保证的作用。在现代化改革发展的过程中,经济上提出了“供给侧改革”,而为了适应新的经济体制改革,以...
  • 作者: 李荣
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59-59
    摘要: 小学语文教育是一项基础性的教育工作,写作是语文教学的重要内容。写作的教学是为了培养学生的语言文字运用能力,而写作的质量关键在于学生掌握大量的语言材料。因此,要想提升写作水平,就要增加自己的阅...
  • 作者: 刘俊华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60-60
    摘要: 小学生背课文可以提高语文素养、培养语感、丰富写作素材、提高语言思维能力。
  • 作者: 葛玉翠
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61-61
    摘要: 兴趣是最好的教师,如果学生对于学习化学缺乏兴趣,那么他也感受不到学习过程的乐趣,如果教师继续对此进行填鸭式教育,学生的厌倦心理会愈发强烈,达不到教学的意义。本文对如何培养高一学生学习化学的兴...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62-62
    摘要: 伴随着我国经济不断发展,国际之间交流越来越密切,对英语知识的了解掌握成为各学校学习的重点内容。为了提高学生们对英语的运用能力,充分锻炼学生的写作能力,在高中英语课程中,要培养学生们的写作思路...
  • 作者: 刘庆飞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63-63
    摘要: 在语文的学习中,课外阅读能力的培养占据了一定的地位,教师们为学生培养课外阅读的兴趣,传授阅读的技巧和方法,有助于增强学生们阅读的经验和能力,帮助学生们拓宽眼界,增加知识。小学期间关于语文作文...
  • 作者: 丁明菊
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  64-64
    摘要: 随着教育问题被讨论的频率越来越高,人们对于教育的重视程度也越来越大,数学涉及学生思维能力的发展,本文主要就小学数学教学中思维能力的相关问题进行探讨以及研究。
  • 作者: 潘世满
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65-65
    摘要: 在数学的学习过程中,会随着学习内容深度的加强形成各种不同方面的数学素养,数感就是其中一种,在数学学科中,学生的数感可以说是理解数学,对数学问题思考的基础。小学时期是学生学习的基础时期,在这个...
  • 作者: 秦芳敏
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66-66
    摘要: 规范是学校德育管理的重要组成部分。为了让学校的规章制度起到应有的作用,要科学地制定和执行。规范一直都是学校德育管理的手段,决不能把规范当作目的,制定符合学生德育发展规律的行为规范时,要充分发...
  • 作者: 王志伟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67-67
    摘要: 阅读与写作,具有相互迁移、同步发展的规律,提倡读写一体化,既能提高学生的阅读能力,同时又能提高学生的写作能力,读写相长,互相补充,相得益彰。
  • 作者: 姜世卓
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  68-68
    摘要: 随着教学改革的不断推进,一线教师们尝试采用多维、正确的评价,拓宽评价渠道,帮助学生认识自我,建立自信,并激发他们的内驱力,促进学生在原有水平上获得发展,实现个体价值。
  • 作者: 刘莹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70-71
    摘要: 在初中数学教学过程中,实施情境教学模式,可以激发学生学习兴趣,提升学生学习的积极性与主动性。本文主要探讨了基于情境教学的初中数学教师教学行为有效性,旨在提高初中数学教学效率。
  • 作者: 周振华 方艳红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  73-73
    摘要: 新时期在教育教学改革中我们更多关注的是学生知识和能力层面的改变,学校教育教学活动对学生价值观的培养一定意义上被弱化了,这是迫切需要解决的一个问题。让教育回归本质是落实新教育改革理念的客观需要...
  • 作者: 孙梅红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  74-74
    摘要: 伴随着新课程改革的不断深入,小学的班主任作为对班级和学生接触最深的一个职位,必须要不断地开展心理健康教育。基于此,本文针对渗透式心理健康教育的重要性进行分析,并通过显性渗透以及隐形渗透这两种...
  • 作者: 张苗苗
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  76-76
    摘要: 为了教学点孩子们能够持续、全面地受到专业的艺术教育,从2017年开始,山东省高青县常家镇常家学区实施中心小学艺术教师“走教制”,从本镇中心学校选派优秀学科艺术教师,定点赴本学区的偏远教学点进...
  • 作者: 胡海洋
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  77-77
    摘要: 在高中紧张的学习生活中,许多高中生的成绩都出现了两极分化的情况。本文将结合这一现象产生的原因,探讨缩小高中生两极分化差距的对策。
  • 作者: 赵凯
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78-78
    摘要: 想象力培养是小学教育的重要内容,为了促进小学生智力的全面发展,教师必须重视对学生想象力的培养。语文作文教学是培养学生想象力的有效路径,在实际授课中,教师应注重良好学习氛围的营造,并结合教学需...
  • 作者: 曹桐运
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  79-79
    摘要: 随着时代潮流的变化和命题规律的变动,教育工作者时刻要面对物理试题的重新命题、重新研究的问题。本文对常见的物理题型进行分类,并且在此基础上提出了题型命制需要注意的几个问题。
  • 作者: 杨小新
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80-81
    摘要: 本文是笔者在对小学生进行双姿教育时,通过多年实践,探索出来的一些有关双姿教育的有效方法和途径,首先谈多种方式学习正确的姿势,包括依图示范讲解、勤练双姿操、充分利用微课视频、双姿从教师自身学起...
  • 作者: 张文萍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  82-82
    摘要: 美术教育中的模式化传统式美术教学注重知识的传授,以“满堂灌”的方式进行教学,大大束缚了孩子们的想象力,抹杀了孩子们的创造天性。培养学生创新性思维重点在于抓住孩子们3~12岁的思维敏感期,根据...
  • 作者: 王藏
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  83-83
    摘要: 在我国教育改革的影响下,高中政治在教学中的地位有所提升。政治教学有利于学生树立正确的价值观,有利于学生的健康成长。高中学生思想逐渐走向成熟,对待社会现象有不同的看法,而政治教学可以使学生从不...
  • 作者: 陈丹丹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  84-85
    摘要: 道德教育是素质教育中的重要组成部分,在越来越重视学生素质教育的今天,每个小学都应该着重注意小学生的道德教育培养。教师们想要使学生的道德教育有所提升就应当积极探索国学经典的传承途径,文章简要分...
  • 作者: 慈风杰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  86-86
    摘要: 微课能够有效辅助物理教学。在课堂内外,灵活运用微课教学,能够为学生提供个性化的学习和非正式的学习资源。
  • 作者: 李清爱
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  87-87
    摘要: 部编版语文教材的重大变化就是古诗文的篇目大幅度增加。古诗文在初中语文学习占了足够的比例。通过学习古诗文,既能够让学生认识到中华文化的丰富,又能传承经典国学。提高初中阶段古诗文的教学水平,促进...
  • 作者: 张华静
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  88-88
    摘要: 情境创设对提升初中化学教学质量有积极的促进作用,具有不可忽视的应用价值。要积极利用信息化教学手段,通过设置任务的形式创设有效的教学情境,让学生在合作学习中提高对化学知识的认知与理解能力。
  • 作者: 张余斌
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  89-89
    摘要: 新版数学课程标准要求,教师要以学生为中心开展多样化的教学活动,使学生成为课堂学习的主人,并在探索、交流和合作过程中掌握知识,学会方法,形成技能。当前中学数学课堂教学存在的问题主要有“重结论,...
  • 作者: 夏长叶
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  90-90
    摘要: 高中美术课程对于学生的身心发展有着重要影响,本文对合作式探究在高中美术教学中的应用进行分析,希望对教育事业的发展有所助益。
  • 作者: 魏合彬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91-91
    摘要: 对于小学生来说,一年级的学习非常关键,是以后学习的重要基础。识字是小学一年级学习当中的主要内容,学生在汉字的积累中,逐渐提升自己的语文核心素养。因此,语文教师要通过有效的方法对学生进行识字教...
  • 作者: 李春颖
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  92-92
    摘要: 当前,一些教师的教学设计和安排往往是从单篇课文出发的,缺乏对于整体教学背景和整册教材的考量。所以具体的初中语文教学规划设计缺乏计划性,难以体现初中语文教育设计的序列和渐进性,不利于学生语文素...
  • 作者: 付惠 王江华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  93-93
    摘要: 在当前的新课程改革背景之下,我们国家的小学体育课程改革正处于一个大变革的时代。针对当前我们国家的小学体育教学存在的各种问题,可以借鉴美国小学的SPARK课程的经验进行更深一步的发展。
  • 作者: 伊芬芬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  94-94
    摘要: 现阶段,高中生物教学方向正在由知识传授向培养学科素养方向转变,这也对高中生物活动元教学提出了更高的要求。笔者以《光合作用发现史》为例,对高中生物元教学策略进行了深入分析。
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  95-95
    摘要: 新课改要求高中历史教师在课堂教学中应当设计有效的教学提问,通过教学问题,指引学生主动思考探究,点拨学生进行分析,进而培养学生分析问题和解决问题的能力。
  • 作者: 李韵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  96-96
    摘要: 中外合作的教学方式有效地结合了中教对考试要求和教学大纲的了解,以及外教多样的教学方法、母语优势等,经过实践,中外合作的教学方式有效地提高了学生学习英语的兴趣,激发了学习英语的主动性,为学生未...
  • 作者: 王应芳 马亚军
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  99-99
    摘要: 良好的阅读习惯可以提高学生的阅读能力,加强学生的阅读效果。所以在小学高年级语文阅读教学过程中,还应采用正确的方法,引导学生养成良好的阅读习惯,这对提升学生的综合能力具有重要作用。
  • 作者: 王殷红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  100-100
    摘要: 培养具有创新能力的学生是新课改的重要内容之一,在初中音乐教学中怎样实现培养学生创新能力的任务,是广大教师群体所关注的重点内容。本文着手分析了目前初中音乐教育中存在的问题,以创新发展为出发点,...
  • 作者: 刘晓辉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  102-102
    摘要: 人教版数学教材二年级上册的重点教学内容是第4、6单元“表内乘法”,主要由三部分内容组成:(1)乘法的初步认识;(2)1~9的乘法口诀;(3)整理和复习。下面就“表内乘法”向大家阐明笔者是如何...
  • 作者: 尹高雷
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  103-105
    摘要: 教育的发展离不开信息技术的革新,信息技术的发展又依托媒体的运营。纵观当下,新型媒体已经逐渐渗入我们生活的方方面面,凭借其时效性高、流通性快、时空性广、互动性强等优势,悄然影响着全世界范围内经...
  • 作者: 郑桂英
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  106-107
    摘要: 本文先介绍了电子书包资源下语文阅读教学中存在的问题,再结合实际情况,总结了电子书包资源在小学语文教学中的应用策略。
  • 作者: 付晓寰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  108-108
    摘要: 在当前现代教育思想的指导之下,将信息技术和小学语文写作教学紧密结合在一起,能够充分调动信息资源和方法,更好地完成教学任务。
  • 作者: 刘畅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  109-109
    摘要: 顺应教育部关于《小学语文课程标准》的改革,小学语文的教学应该结合信息技术的发展,将小学语文教学、信息技术以及教学重点和难点结合起来,以实现教学改革与新课标要求顺利接轨,不断提升小学语文教学的...
  • 作者: 耿冲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  110-110
    摘要: 随着逐渐步入信息化社会,信息技术的教学受到了社会各界的广泛关注,尤其是高中阶段的信息技术课堂,很可能会对学生未来的发展方向产生巨大的影响。因此,教师必须要重视高中信息技术课堂的教学,采用高效...
  • 作者: 李翠 王静
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  111-111
    摘要: 为了能够提升数学教学质量,在教学过程中教师应转变教学理念,更新教学方法,不断应用新技术,优化学生的学习环境。本文主要针对小学数学教学中使用信息技术的必要性进行分析,同时对传统教学与信息技术融...
  • 作者: 庞小乐
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  112-112
    摘要: 在研究新型教学资源和模式应用中,最大的重点和热点内容就是“微课”。而目前,微课研究中比较薄弱的就是地理教学方面,本文从新课介绍、地理基础详解、知识研究教学、场景模拟、知识点总结学习、课后练习...
  • 作者: 张艳红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  113-113
    摘要: 在当前的小学数学创新教学中,信息技术作为有效的教学手段,普遍应用于实际教学当中。教师需要有意识地在小学数学教育中融入信息技术,提升教学实效性。
  • 作者: 王玮玮
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  114-114
    摘要: 在新课改的不断发展渗透下,小学数学教育的目标不仅仅是传授学生数学知识,更重要的是培养学生的数学学科素养。小学数学教学中引入微课教学,对提高课堂教学的灵活性非常重要。本文针对如何将微课教学更好...
  • 作者: 程光亮
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  115-115
    摘要: 现代信息技术有着较强的教育优势,通过在课堂中的有效应用,可以显著提升教学的趣味性、生动性。本文分析了在当前小学数学教学中,利用信息技术创设问题情境的策略。
  • 作者: 彭建秀 董琳红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  116-116
    摘要: 当前,我国已经迎来了互联网时代,仿佛现实生活中的所有事物都可以借助互联网技术建立起相应的联系。高中英语课堂教学也不例外,基于“微课”的“先学后教”的翻转课堂教学模式对于激发高中学生学习英语的...
  • 作者: 郝虹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  117-117
    摘要: 在现代教育不断发展的背景下,传统的教学方式已经无法满足现代教育的要求,微课作为一种新的教学手段,在教育教学中应用地越来越广泛,并取得了显著的效果。在小学语文教学过程中,应加强对微课资源的合理...
  • 作者: 马亮
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  118-118
    摘要: 微视频是近年十分受欢迎的一种教学方式。将微视频资源运用到物理教学中,能够有效改善高中物理课堂教学的方式,提升教学质量。本文对微视频资源在高中物理课堂教学中的应用展开分析,并提出相关意见,供参...
  • 作者: 黄锦龙
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  119-119
    摘要: 随着信息技术的广泛应用,信息技术支持优化学科,尤其是信息技术与初中历史教学有机地结合起来,不仅能够再现历史,优化课堂教学,还能够改变课堂教学模式,增强课堂的趣味性,同时还有助于教学相长,使信...
  • 作者: 王倩
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  120-120
    摘要: 微课教学是当前高中数学课程教学改革的重要手段之一,对于高中数学教学质量的提高有着非常重要的作用。本文主要分析了微课教学方式相对于传统教学的优势,论述了微课教学对提高高中教学教学质量的作用。
  • 作者: 侯伟华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  123-123
    摘要: 经过长时间的探索以及专业知识的学习,对于幼儿园新型管制体制建设的急迫性我深有体会,我深知该新型管理体制建构的核心是以单独个体为主要管制对象,同时要关注教师专业水平的提高、职业素质的培养,培养...
  • 作者: 关丽辉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  124-124
    摘要: 无论是家长还是教育机构,都越来越关注孩子是否应该接受学前教育以及孩子在学前教育阶段如何过得丰富多彩而有意义等问题。在这一背景下,幼儿园作为专门的幼儿教育机构也越来越受到家长们的关注。同时,幼...
  • 作者: 史衍英 蔡魁东
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  125-125
    摘要: 捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》阐述了德育工作的方法,主张及早对儿童进行道德教育,打好道德教育的基础,使良好的德行成为儿童的第二天性。夸美纽斯要求儿童必须小心防备一切腐败的根源,如不良的社交...
  • 作者: 宋志威 石绍川
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  126-126
    摘要: 小学教学的关键任务就是让学生掌握课本上的基础知识,重点强调学生全面、综合发展。因为小学生的心理和生理发育尚不成熟,为此,在班级管理中,必须采取竞争合作、相互促进的方式进行管理。基于此,本文针...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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