新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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46
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  • 作者: 程世军
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  119-120
    摘要: 当今社会对教育教学的要求不断提高,在小学科学课程的教学中,教师应不断提高自己的教学水平,创新教学模式,深入掌握学生学习阶段的心理特征,把握学生的学习特点。实践证明,将微课引入小学科学课堂教学...
  • 作者: 田红梅
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  121-122
    摘要: 微课是一种新兴的教学媒介,也是教师经常使用的一种教学手段,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文通过翔实的案例、通俗的语言阐述了微课的特征、微课的制作和微课的使用,对一线语文教师利用微课开...
  • 作者: 孙珺
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  123-124
    摘要: 本文围绕多媒体技术与班级管理的特点,阐述了把多媒体技术应用到班级管理中的具体措施,指出班级信息化管理过程中应当防控的问题,并给出了相应的解决策略,希望能对广大班主任提升班级管理工作水平有一定...
  • 作者: 施城梅
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  130-131
    摘要: 社会的快速发展和教育改革的不断深入,对幼儿园教育和课程资源配置提出了更多的要求。在此背景下,幼儿园教师必须对现有的课程资源进行全面了解,立足本地区的整体发展趋势和地域特点,充分挖掘一些具有特...
  • 作者: 赵永丽
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  132-132
    摘要: 环境作为重要的教育资源,对幼儿教育的影响是巨大的。幼儿园主题墙的创设,越来越受到幼儿园和幼教工作者的重视。然而,在当前的主题墙创设中,依然存在诸多问题,例如,未能体现幼儿学习过程,过度重视审...
  • 作者: 唐恩翠
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  133-134
    摘要: 幼儿的思维活跃,好奇心强,因此幼儿阶段的教育正是培养幼儿创造性的好时候。美术教育是幼儿教育的一部分,大部分幼儿都比较喜爱美术活动,教师可结合幼儿的身心特点,在活动中提升幼儿的创造力。本文对美...
  • 作者: 戴冯晔
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  135-135
    摘要: 众所周知,幼儿在学习和成长过程中的起点就是幼儿园,而幼儿园建设的目的与核心内容就是培养幼儿茁壮成长,并让幼儿从小学会独立。同时,幼儿园建设的初心也是为幼儿带来自然与欢乐。本文对新建幼儿园课程...
  • 作者: 袁正友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  136-137
    摘要: 从个体的身心发展规律来看,小学阶段学生的认知发展水平有限,难以对自身的行为活动进行有效的调整,所以需要外界提供有效的指导。基于这一发展特点,班级管理的作用逐渐凸显。良好的班级管理对于学生的成...
  • 作者: 夏修桂
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  138-139
    摘要: 除了学校,家庭也是学生成长与发展的重要场所。相比系统的学校教育,家庭对学生的教育更具生活性和针对性。加强家庭与学校的合作,实现家校共育,更能从多方面、多种途径的教育中促进每个学生的身心健康发...
  • 作者: 陈庆付
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  141-141
    摘要: 根据农村教育的现状和特点,寄宿制被广泛用于农村教育,已成为农村教育的重要组成部分。但是,在部分农村地区,寄宿制教育仍然存在一些严重问题。为了解决这些问题,教师应和学生一起不断改进寄宿制下的管...
  • 作者: 张钰
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  5-7
    摘要: 针对学生盲目地从网上收集数学试题刷题的现象,本文旨在通过日常课堂教学的引导,帮助学生合理利用数学资源提升自身数学素养。俗话说"授人以鱼不如授人以渔",教师教会学生有效地筛选、归类、自主探究、...
  • 作者: 徐斌
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  9-9
    摘要: 学科核心素养背景下的高中物理教学更加注重对学生理性思维、实践探究等科学素养的培养,物理教师应该思考如何更加有效地丰富物理课堂教学的内容,改善课堂教学的方式,促进学生学科核心素养的提高。本文试...
  • 作者: 郁洪涛
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  18-20
    摘要: 一、教学分析本节教学内容为北师大版《生物学》七年级下册第12章第1节《神经系统与神经调节》。人体的自我调节包括神经调节和激素调节,其中神经调节占有主导地位。前面几章分别从人体的消化、血液循环...
  • 作者: 陈亮
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  21-22
    摘要: 随着教育改革的不断深入推进,大部分教师对教学的有效性越来越重视。本文基于新课程改革背景下对高中数学的有效性教学进行相关探究,希望可以为高中数学教学提供一些有价值的建议。
  • 作者: 陈为州
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  23-24
    摘要: 历史的发展是伴随着各种各样的历史人物、历史故事的出现来推进的。我们在历史教学中,也不可避免地会涉及历史人物、历史故事方面的介绍。本次研究对历史故事在初中历史教学中的应用进行分析,首先肯定了历...
  • 作者: 李香
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  27-28
    摘要: 数学素养的发展离不开思维能力的提升,青少年时期是学生思维能力拓展的最佳阶段,是学生深度思维形成的关键阶段。只有充分把握这一阶段性教学时机,以有效的教学引导方式帮助学生在数学课堂教学中伸展思维...
  • 作者: 邹惠 邹蕾
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  29-30
    摘要: 开展音乐教学能培养学生的审美水平,是初中阶段教学的重要课程之一。此外,音乐教学氛围较为轻松,学生对于音乐课程的喜爱程度高,能使其在繁重的课业后放松身心,对学生其他学科的学习也能起到促进作用,...
  • 作者: 高玉亮
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  33-34
    摘要: 在初中地理教学中合理运用各种教具,有利于提升学生的学习积极性,增强课堂教学效果。本文围绕各类地理教具在初中地理教学中的重要作用进行阐述,并探讨了地理教具在课堂教学中的运用策略,对提高课堂教学...
  • 作者: 王明慧
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  37-38
    摘要: 小学阶段的学生正处于读书习惯的培养巩固期,通过阅读活动拓展学生的视野,为学生的写作积累大量素材和资源,更能帮助学生增强对文字的理解能力、应用能力,增强学生对语言的驾驭能力。针对当前不少学生在...
  • 作者: 宋冬梅
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  39-40
    摘要: 高中地理教学可以切实提升学生的综合素质,拓展学生的知识面。然而,在高中地理教学环节,教师忽视了课堂教学评价,导致高中地理教学中不能结合评价,进一步有效改进教学质量。因此,本文分析了高中地理高...
  • 作者: 肖璐
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  41-42
    摘要: 新课改要求学科教学以培养学生的核心素养为教学目标,小学数学同是如此,要求在数学课堂教学中渗透核心素养培养。数学是一门基础学科,应该将数学教学与培养学生的核心素养相融合,为学生开创生动活泼、自...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  43-44
    摘要: 整本书是古代阅读教学的重点,虽然在整个古代教学过程中,教育者并未明确提出"整本书阅读"理念,但在实际的教学过程中,无论是哪种形式的教学都是以整本书为教学对象的。因此,在初中语文教学中关注整本...
  • 作者: 郭靖雅
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  45-45
    摘要: 在进行小学语文低年段识字教学的过程中,首先就应该教学生识字,因为识字是学生进行语文阅读、写作等学习的前提,因此,识字教学对学生来说是十分重要的。本文就主要围绕小学语文低年段识字教学方法进行简...
  • 作者: 侯瑞霞 刘树娜
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  48-48
    摘要: 高中阶段的数学课程具有较强的逻辑性,对学生的计算能力和分析能力要求较高。本文基于新课程改革背景下高中数学课堂教学中存在的普遍问题,提出了几点提高教学有效性的对策,包括帮助学生明确学习目标、提...
  • 作者: 朱希东 王丽华
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  49-49
    摘要: 随着新课改的不断深入,广大教师要贯彻落实新的教育理念。在初中数学教学中,教师也要不断创新授课方式,提高授课效率,将数形结合这种具有针对性的数学思想有效地传授给学生,帮助学生提高初中数学学习的...
  • 作者: 谭诗清
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  54-55
    摘要: 中考物理复习课中,教师要有构建高效课堂的意识,教会学生归纳知识结构,规范答题习惯,做到复习时引导学生从不同角度、不同侧面思考,关键处点拨,增加学生课堂复习的思维含量,引导学生积极参与课堂活动...
  • 作者: 巩玉英 田承恩
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  56-57
    摘要: 随着新课程改革的推进和实施,当前教育对学生的思维能力培养越来越重视,需要教师不断在课堂上对学生的思维和理解能力进行训练。在数学课程教学中,数形结合就是一个重要的数学学习方法。勾股定理作为初中...
  • 作者: 贺小玲
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  62-62
    摘要: 贺小玲老师的启发式物理教学模式是依据学生学习过程的客观规律,以问答、揭示等方式引导学生主动地掌握知识的教学形式。通过教师引导学生积极思考,达到对教材内容的真正理解,促使其领悟,从而培养学生探...
  • 作者: 薛萍
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  65-66
    摘要: 小学英语是一种语言知识,而语言知识是富有感情色彩的,教师在小学英语课堂上传授英语知识的同时还需要赋予浓厚的感情色彩,从而为小学生营造出浓厚的学习环境。在核心素养背景下,教师可以运用德育来促进...
  • 作者: 谢彩丽
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  67-67
    摘要: 近些年,随着英语教学机制的不断改革和创新,英语学科的教学质量也得到全面的提高,对于当前的英语教学来说,教师需要具有一种与时俱进的心态和思维,积极创新教学方法。英语分级阅读是一种创新型和高效实...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
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